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【精選】鼓的作文600字七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的鼓的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
鼓的作文600字 篇1
我一拐彎，眼前突然一亮，好眼熟，是在哪里見過的？
腦子轉了轉，想起來了！是什么路？我已經(jīng)忘卻了，只聽我父親說起過。雖不知道是什么路，但帶給我的印象卻很深。
要知道，對于食物，我是兩眼放光的。不用我介紹，大家應該知道都廈門的鼓浪嶼，去廈門鼓浪嶼玩的幾天里，旅館就在這條路旁，平均每天要花30分鐘來這兒，專門為吃牛扎糖。其實那條路沒有多少人，因為它并不在鼓浪嶼熱鬧的中心地段，那里是一個稍偏僻的地方。
一次，我路過那里，本想離開，卻被“蘇小糖”吸引了�？粗赇佀坪鹾芨呒壍臉幼�，裝飾得很精致。于是 ，出于好奇，就停下腳步進去望了望。營業(yè)員看到我，微笑地指著旁邊的盤子，請我試吃一塊牛扎糖，我本只想隨便敷衍一下，但品嘗一塊，就意猶未盡，接著一塊又一塊……這兒的牛扎糖不粘嘴，味道也比較濃，正全我的口味。于是，這條路就被我記住了。后來因為實在喜歡，便買了幾盒回家細細品味。
再往前走，是一家花茶店。我不喝茶，但我父親喝，所以每次到這，總是拉著他來。我喜歡茶香，所以我也喜歡到店里來，聞著茶香，再去拿一塊牛扎糖。店外是匆匆的行人，店里除了我和父親，客人并不多，顯得有些冷清。
書店，在這條路的盡頭，里面有許多似乎很精彩的書，旁邊還有些小玩意兒。我對小玩意兒十分好奇，看這些新奇的書簽，筆、鈴鐺和許多不同的文具，總覺得欣賞不夠。所以我就常來這條路，久而久之，這條路就被我記住了。
如今回憶起這條路，很熟悉，但又很陌生。在我眼里，這條路是豐富的.，帶有些許文藝氣息，這里有許多我喜歡的東西，只不過這里比較安靜，偶爾只有我和父親兩個客人，經(jīng)過停留的人也不多，我也不認識。鼓浪嶼人流如潮，可這條小巷為什么有點僻靜甚至孤獨，人去什么地方了？難道這條路太不引人注意，還是因為如今生活繁忙的人們無法停駐一下匆匆的腳步？
鼓的作文600字 篇2
“夏令營”,是個多么美好的字眼呀，嘿嘿，馬上要去鼓浪嶼參加夏令營活動了，真是無比興奮哪！就因為太興奮了還得我一個晚上沒睡好覺，早上起來多了一對黑黑的熊貓眼，我打了一個大大的哈氣，頂著熊貓眼,開始了我的夏令營之旅，happy,happy!
我一路上笑嘻嘻的到了一棟普普通通但很樸。素簡潔的樓房，聽說是以前在這學習的學生住的，我跟著舍友進了宿舍，哇，還真棒呢！雖然不像賓館里的標準套房那么好，可是也有空調有衛(wèi)生間，和整棟樓一樣很樸素簡潔的放著三床雙層床和柜子
“嗶——”隨著一聲哨響，三層樓的的人一起往外沖，由而形成了一幅壯觀的景象。
“稍息，立正，向前看齊。”之類的話源源不絕的回蕩在我耳邊。馬上就要去參觀“好八連”部隊了，我卻頓時覺得眼前一陣暈眩，我被送到了辦公室里，原來，我低血糖了，回想起來，都怪昨晚沒睡好覺，早上暈暈乎乎的起了床，也沒吃早飯，真是太不爭氣，來夏令營的一天就病倒了，我喝了點葡萄糖水和糖果就跟著出發(fā)了，心里想：既然來就要堅持下去，走了不一會，到了！首先進入眼簾的是一棵大榕樹，樹枝和樹干上纏著幾條細細的牽�；�，牽�；ǖ念伾悄欠N純潔的白色，因為有大榕樹的'遮擋，園內感到分外涼爽，進了軍人們的臥室，同樣也是雙層床，每個床上都放著一條疊得像豆腐干似的被子和毛巾被，床的下方還放著一頂軍人帽，讓人驚喜的是屋子的角落里還放著一大堆的防彈衣和不知名的圓柱形的東西，汗….不會是導彈吧。
后面的幾天我們又去看了一部名叫《小孩不笨2》的電影，感觸很大，呵呵…..告訴你一個小秘密：看的時候我哭了不下三次呢。我們還自己動手做了菜，水果拼盤，餃子，泥塑…..忙得不亦樂乎。
最后，我不說你也知道，我一步三回頭的回了家。
鼓的作文600字 篇3
鼓勵，似乎是人生中必不可少的調味劑，所有的味道少了它，就失去了韻味。
“咳咳……快下樓！下節(jié)體育測試八百一千！”體育班長說完后，哀號充滿了整個教室……
到了操場，先熱身了幾圈，做準備活動，“上道！”體育老師的聲音便“響徹云霄”。
因為是分了幾組，我在最后一個組，就先看他們跑，一圈、兩圈……我在心中默念著……真希望他們跑慢點……
終于到了我，身后傳來一聲“加油啊，在終點等你！”心中暖了暖，便準備跑。
隨著一聲哨響，每個人如同離弦的箭一般沖出起點，我也緊跟上去。我盡量的調整呼吸，盡量把步子跨得又大又快，但眼看著所有對手都沖在前面，我慢慢失去了自信——再努力又如何？不還是追不上？于是自己心中那股沖勁沒了，速度也就沒有剛開始快了。
“加油��！你一定可以沖過去的，又累不了多少！沖到最后一圈了��！”遠處她的聲音回響在我耳邊，我卻怎么也快不起來，步子越來越沉，好像腿有千金重，汗珠早已爬滿了額頭。
這時旁邊多了一個腳步聲，接著，耳邊還有規(guī)律的“一二一，一二一……”喊著。扭頭一看，原來是她，她的臉因為剛跑過也是通紅的，現(xiàn)在卻來陪著我跑，我心中一股暖流緩緩劃過。她在我前面一點，還讓我盡量追上她，于是我的速度慢慢快了起來……
“哎喲，不錯哦，第四呢！”她站在我旁邊，一臉開心的告訴我。一陣微風拂過，她額頭上的汗珠似乎比我的還密，陽光緩緩爬上她的笑臉，看著她的`笑似乎更甜了……
在一聲聲鼓勵中，開始的懦弱，似乎早已不復存在，頂替它的，是加油背后自信的笑容。
鼓的作文600字 篇4
老師的評語，如一股暖流，悄然流淌進我的心田;老師的評語，如花香，使我心花怒放;老師的評語，如春風，溫馨了狼藉的歲月。
初一
這時的我，剛走出稚嫩的小學，跨入五彩繽紛的初中，眼前不再是熟悉的面孔、溫馨的.問候。
我來到了一個大家庭，像一座大花園，有各種各樣的花，雖習性不同，卻共同呼吸著一片藍天，友好地相處著。
此時，我的字不能算漂亮，但也算規(guī)范。我最記得初中第一次交的語文作業(yè)是抄寫《春》這篇文章的生字詞。作業(yè)改好后發(fā)下來了，我得了良，此時的我有些灰心，但卻也不甘心。
待到下一次交作業(yè)時，我得了優(yōu)。老師給我的評語是：“有進步，再接再厲。”看到評語，我別提有多高興。我覺得功夫不負有心人，上天還是眷顧我的。
初二
這時的我，變得比初一更繁忙，每天會有許多的作業(yè)，時間比初一顯得更少。但每次，我的語文抄寫作業(yè)都是優(yōu)，評語大多數(shù)為“好，真漂亮!”這些評語如同蜂蜜，為繁忙的心靈帶來一絲絲清甜;這些評語如同泉水，洗滌我內心的浮躁;這些評語，如同寒冬里的一朵臘梅，裝點著我單調的心靈世界。
那時的我明白：有付出，或多或少是會有回報的。
初三
初三的來臨，使我感嘆——時間如白駒過隙!
一轉眼，便快要走完了。從初一到初三，如同從此岸乘舟渡過彼岸;一轉眼，并要臨岸了。
初三，是一個更為繁忙的季節(jié)。忙，像春里的花，繁茂紛紛，花團錦簇。而此時，每一次的語文作業(yè)，您也不忘寫評語。每一次要求寫的作文，您也會認真的幫我審閱、批改，會認真的幫我分析：作文字數(shù)不夠，還是字跡潦草，亦或是語句不通順……這些批語，一直伴隨著我們成長，滋潤著我們的心靈。
您的評語如沐浴春風，溫暖著我;十里春風都不及你的一句評語!
鼓的作文600字 篇5
生活就像一張五彩繽紛的畫，它需要你來畫，上色，改造，并不是上天固定了畫的色彩。生活中有悲也有喜，它需要鼓勵，需要感動，需要勇氣......而我就感受到了人世間最美的鼓勵，它使我有了勇氣，繼續(xù)前行。
那天寒風刺骨，我垂頭喪氣的走在路上，自己的數(shù)學沒有考好，我不知道該怎么向媽媽交待，我對不起老師的教導，對不起媽媽和爸爸的養(yǎng)育，更對不起我自己每天的辛苦。我的心情跌到了低谷，不知道自己該怎么辦，眼前一片黑暗，沒有了前進的勇氣。
回到了家，我不敢抬頭看媽媽，只是低著頭坐下來吃飯，我聽到了媽嘆氣聲，最終她用她那慈祥又和藹的眼睛看著我，鼓勵著我說：“別傷心，這一次考得不理想了，下次努力點考好就行了，用不著難過，媽媽永遠支持著你！”我聽了媽話，心里一暖，眼淚大滴大滴的掉進了碗里，媽媽連忙幫我擦淚，我認真的點了點頭，跑進了臥室，認真的改錯題，媽媽看見我這樣很欣慰，她耐心的指導我，一會送水，一會送水果......媽鼓勵就像寒風中的一縷陽光,使我有勇氣繼續(xù)前行。
第二天我起來，桌子上放著早餐和一張紙條，上面寫著：
親愛的女兒：
一次失敗不算什么，失敗乃成功之母，害怕的是你不努力，不用心，只要肯用心，鐵杵能磨成針。加油，孩子，媽媽相信你.....
媽媽的.鼓勵就像在沙漠中心沒有一滴水的時候的一股清泉，使我有力量繼續(xù)前行。
鼓勵無處不在，而生活正需要鼓勵，媽媽的鼓勵是最美的鼓勵，它激勵著我前進，一路遠航！
鼓的作文600字 篇6
生活是條并不平坦的路；生活是條不易趟過的河，生活中需要用鼓勵代替冷漠，用鼓勵催人奮進。
俗話說，良言一句三冬暖，一句簡短的話語，一個溫暖的眼神足以融化對方心中的冰川。當你跌倒時你希望身邊響起剛勁的話語“爬起來，我支持你！”；當你失敗時，你希望有另一只手給你力量。
還記得兩位獵人的故事。兩位獵人打完獵后回到家，甲獵人的妻子看到丈夫拎著一只兔子回家，就嘟著嘴瞪著眼睛說：“怎么就一只呀，一整天干什么去了？”，乙獵人的妻子卻喜笑顏開：“啊，收獲不小嘛，才一會兒工夫！”。從此以后甲再也不打獵了，而乙卻越來越喜歡打獵。甲妻的話算不上什么“惡語”，但足以讓累了一天的丈夫寒心，乙妻的一句簡單的鼓勵讓丈夫覺得“三冬暖”啊。鼓勵像一泓清泉，滋潤干涸的心田；鼓勵是一座溫暖的港灣，容納所有可能被海水吞沒的'帆船；鼓勵是冬天里的火把，溫暖每一個寒冷的角落。也正是有了這些清泉、火把、港灣才有人間的奮發(fā)向上，才有著人類偉大的成就。
但生活中也有這樣的人，他們用冷漠代替鼓勵甚至用責罵代替鼓勵，君不見有面對別人的失落視而不見甚或幸災樂禍者；君不見有因為自己的行為而嚴重地打擊了別人的心靈，摧毀了別人心中本可以燃起的激情卻自以為是的人。要知道人的心靈是脆弱的，像秋天的黃葉，任何一陣微微的秋風都會引起黃葉的蕭瑟凋零。請讓我們用鼓勵來代替冷漠責罵，像呵護水晶一樣呵護人的心靈！
當然，這個世界是美好的。有許多人跌倒后又爬起；有許多人失落過又重新振作。但在他們的背后又有多少人給予過他們鏗鏘有力的話語，又有多少人給予他們溫暖的眼神啊！
生活是美好的但同時又是坷坎的，在我們邁步向前的時候，如果能多一些鼓勵少一些冷漠，這條生活之路將會更好走些。朋友，請不要吝惜你鏗鏘的話語和溫暖的眼神。
鼓的作文600字 篇7
每一個成功的人背后都離不開家人、朋友的支持與陪伴。正如花兒的燦爛離不開陽光的呵護，鳥兒的翱翔離不開藍天的保護，城市的`美麗離不開清潔工的辛勤，我們的成長離不開親人的鼓勵。
一個人從走路，到咿呀學語，到步入校園，到獲得獎狀，到獨立做事，到成家立業(yè)，這一步一個腳印都離不開家人的支持，朋友的陪伴，老師的鞭策和自己的努力。我對此深有感觸。
第一次媽媽去送我上幼兒園，我大哭大鬧，不想讓媽媽走。媽媽蹲下來輕輕撫摸著我的頭，說：“你看別的小朋友都沒有哭，你要堅強，不要動不動就哭鼻子，媽媽下午就來接你，好不好？”我不舍得點了點頭。這一次，媽媽教會了我堅強。
剛適應小學生活時，爸爸媽媽時刻教導我、鼓勵我，讓我在老師眼里留下了好印象。一次繪畫比賽，爸爸在旁邊細心指導：“這個地方用紅色，這個地方要畫直一點，這里重新畫……”經(jīng)過我和爸爸的創(chuàng)作與努力，一幅優(yōu)秀的美術作品誕生了。我還榮獲了區(qū)三等獎呢！這一次爸爸教會了我凡事都要做到完美。
我上六年級時，一次演講比賽要求脫稿，我非常緊張，生怕到時候忘詞。比賽前一天下午，我急忙回家背誦。爸爸看了便和我一起進行“魔鬼訓練”。他當甲，我當乙，一唱一和，配合的很默契，聲調、韻律都很到位。經(jīng)過我的不懈努力和臺上的超水平發(fā)揮，我獲得了第一名！這一次爸爸教會了我堅持就是勝利。
現(xiàn)在的我已經(jīng)升入初中了，不會像以前一樣動不動就哭鼻子，我會樂觀的看待每一件事情，不會輕易被打敗。被人瞧不起，我會努力向他們證明自己有多棒。遇到困難時，我會敢于面對，不服輸。感覺要放棄時對自己說：“堅持，一定會成功的！”老師教會我們做人的道理，父母教會我們如何在茫茫人海中立足，朋友陪伴我們沖破難關，敢于面對。
因為有親人的鼓勵，我更堅強！
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