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【精華】成功的作文600字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成功的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的作文600字 篇1
同學(xué)們，你們什么時(shí)候會(huì)感到喜悅呢？可能是考滿分的時(shí)候，可能是別人相信你的時(shí)候，也可能是老師表?yè)P(yáng)你的時(shí)候，等等。而我這次的喜悅是“成功的喜悅”，你們想和我一起分享嗎？如果想，就接著往下讀吧！
20xx年4月23日星期四，我和胡佳其、李鈺、王子璇、武儷雅、張乃心、郝好、王一凡，我們8人參加了學(xué)校舉行的“好習(xí)慣益終生”演講比賽。當(dāng)時(shí)，我們坐在那里觀看前三個(gè)班的演講比賽時(shí)，我的心里忽然蒙上了一片陰影，心里想：前三個(gè)班演講的這么好，人家還加上了動(dòng)作，動(dòng)作也非常整齊，我們班肯定拿不了第一了。但他們的表演也不是十全十美的，中間也有忘詞的，我們還有拿第一的.希望，我們商量了一下：他們中間有忘詞的，我們還有拿第一的希望，如果有人忘詞了，下一個(gè)人就接著往下背，反正評(píng)委又不知道稿子。
該我們上場(chǎng)了，我們8個(gè)人互相安慰了一下，誰(shuí)也不緊張。當(dāng)我們演講的《釘子》那首小詩(shī)時(shí)，我們都拍著手，因?yàn)橄旅嫖灏税嗟耐瑢W(xué)也跟著我們學(xué)，導(dǎo)致郝好笑出了聲，還有王一凡中間忘了一句，可后來(lái)郝好接上了，應(yīng)該沒(méi)有什么大礙。我們表演完之后，不求得正數(shù)第一，只求別的倒數(shù)第一就行。
中午吃飯的時(shí)候，王老師就問(wèn)我：“演講的怎么樣？中間有人忘詞嗎？自我感覺(jué)怎么樣？”當(dāng)時(shí)我就說(shuō)：“差不多，就是王一凡中間忘了一句，后來(lái)郝好又接上了，應(yīng)該沒(méi)事，反正不得倒數(shù)第一就行！”隨后，王老師的手指伸出一個(gè)“棒”的意思，接著補(bǔ)充了一句：“成績(jī)出來(lái)了，咱班是第一名！”第一名，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!我的心情高興極了，只后，胡佳其、李鈺、王子璇來(lái)了，我就把這個(gè)消息告訴了她們。
吃過(guò)飯以后，媽媽接我打防疫針，到車上，我就拿起媽媽的手機(jī)，給郝好那些走讀的同學(xué)報(bào)告了這個(gè)消息，她們聽(tīng)說(shuō)了，又高興又驚訝!
我真快樂(lè)、真高興。同學(xué)們，這就是我成功的喜悅。
成功的作文600字 篇2
成功雖然不會(huì)停留，但是它往往會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
——題記
今天早上到學(xué)校，語(yǔ)文老師 朱 老師便給了我們一個(gè)“下馬威”——馬上默寫生詞。我聽(tīng)了心想：這有什么難的，小菜一碟嘛!于是，我x草地看了幾遍生詞，便去做別的事了。
“好，請(qǐng)大家把書合起來(lái)，開(kāi)始默寫，第一個(gè)詞是‘剛毅’” 朱 老師說(shuō)道�！八⑺ⅰ钡膸紫挛冶沩樌貙懲炅耍榜Y騁”，朱老師又報(bào)了第二個(gè)�！膀G”怎么寫的?好像是這樣寫，又好像是那樣寫，我在本子上打著草稿�！跋乱粋�(gè)……�！辈坏任蚁牒茫� 朱 老師已經(jīng)報(bào)下一個(gè)了，我急得又咬筆，又抓頭，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。算了，瞎寫一個(gè)吧，我胡亂地寫了下來(lái)。接下來(lái)的詞語(yǔ)都很順利，過(guò)了好一會(huì)兒，終于寫完了，交完本子后，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻開(kāi)語(yǔ)文書查看對(duì)錯(cuò)，當(dāng)看到“馳騁”時(shí)，我心里暗暗高興，我寫對(duì)了!
當(dāng)我胸有成竹地確定我沒(méi)錯(cuò)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)一百分在向我招手，聽(tīng)見(jiàn)老師叫我到前面的“默寫欄”里去加分，我還仿佛看到了同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的.眼神，因?yàn)槲沂?00分，我高興得差得笑出聲來(lái)。
不一會(huì)兒，本子發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我翻開(kāi)本子時(shí)，我的心情頓時(shí)跌入了谷底，“剛毅”的“毅”寫錯(cuò)了，我哭喪著臉，仿佛看見(jiàn)那一百分在向我搖手，我只好眼睜睜地看著別人去加分。
此時(shí)的我思緒萬(wàn)千，我想到了上一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們回家預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。晚上回家后，我按老師的布置認(rèn)真地看起書來(lái)，看到高興的時(shí)候還饒有興趣地做了起來(lái)。第二天，數(shù)學(xué)老師上課時(shí)，正好講到了一道思考題，很多同學(xué)都不會(huì)做，當(dāng)老師叫到我時(shí)，我卻很快地做了出來(lái)，老師“狠狠”地把我表?yè)P(yáng)了一頓，還提倡大家多動(dòng)腦筋，向我學(xué)習(xí)，我聽(tīng)了，別有一番甜滋味。
想到這兒，我真有點(diǎn)后悔，我應(yīng)該好好復(fù)習(xí)一下。
哎，成功往往留給有準(zhǔn)備的人。
成功的作文600字 篇3
張良的故事充分說(shuō)明：破壁是個(gè)高難度瓷器活，得先彎腰埋頭，方能煉出金剛鉆。
但唐朝人李愬告訴我們：該出手時(shí)就出手。比如他人生里的最大軍事妙筆：雪夜下蔡州。
選擇打這場(chǎng)仗，就是選擇打破大唐王朝最森嚴(yán)的壁壘：藩鎮(zhèn)割據(jù)。
他要破了那個(gè)天！
藩鎮(zhèn)發(fā)展到當(dāng)時(shí)的中唐，當(dāng)時(shí)“壁壘”上最硬的一塊，正是淮西吳元濟(jì)。
這人的危害，以大唐宰相裴度的說(shuō)法，就好比背上毒瘡，不挖就要命。因此調(diào)來(lái)個(gè)水平堪比手術(shù)刀的名將：李愬。
但李愬接下來(lái)的表現(xiàn)，卻是令人看不懂：成天開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，動(dòng)不動(dòng)就給士兵們漲工資，傳說(shuō)中很艱苦的前線生活，突然間輕松愉快。
一直愉快到元和十三年十月初十，晴天霹靂的事情發(fā)生了：傳說(shuō)中的慫貨李愬，竟帶著傳說(shuō)中成日開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的.愉快軍隊(duì)，在一個(gè)風(fēng)雪滿天的深夜，電光火石般端掉了吳元濟(jì)的老巢蔡州城。
讓唐王朝頭疼上火十年的淮西藩鎮(zhèn)，竟就這樣輕松解決了。
由于太過(guò)震撼，以至于好些人都以為是白日做夢(mèng)，直到往常囂張霸道的吳元濟(jì)被裝進(jìn)囚籠，敲鑼打鼓往長(zhǎng)安送時(shí)，驚呆了的圍觀群眾把大腿都掐腫了，才知道這不是夢(mèng)。
當(dāng)然說(shuō)起這夢(mèng)幻妙筆，也有人表達(dá)不服：李愬正趕上這風(fēng)雪天和敵人準(zhǔn)備不足，真是好命。
但李愬為啥有這命？所謂聯(lián)歡會(huì)，其實(shí)是麻痹敵人，所謂軍營(yíng)愉快生活，卻是精選三千好兵，背地加班加點(diǎn)苦練。
可最關(guān)鍵的，卻是十月初十天寒地凍，一夜急行軍六十里，不但良馬接連悲鳴而亡，且戰(zhàn)士不斷有凍傷而死，連最親信的部下，路上也不停哭著求放棄，而李愬卻堅(jiān)如磐石，一往無(wú)前，方有雪夜奇襲，一舉成功。
這戰(zhàn)的價(jià)值意義，資治通鑒評(píng)價(jià)的最精確：懸軍奇襲，置之死地而后生。
置之死地而后生，現(xiàn)代勵(lì)志書里常用�？梢羞@樣的奇跡，首先得如李愬一樣，該出手時(shí)果斷出手的勇氣。
成功的作文600字 篇4
雄鷹為什么能翱翔于天空之中?因?yàn)樗暿槌晒�，不斷練�?xí)飛翔，才能飛上天空;貝多芬為什么能聞名音樂(lè)界?因?yàn)樗暿槌晒�，努力練�?xí)鋼琴，才能聞名世界;小小苗兒為什么能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?因?yàn)樗暿槌晒�，勇敢接受風(fēng)雨的吸塵，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)1!這一切的一切，見(jiàn)證了一句話：有一種失敗叫成功!
生活中，我們難免會(huì)遇到一些挫折，與失敗“握手”，但是，只要我們用另一個(gè)角度來(lái)看失敗，失敗也未必是真正失敗，失敗能讓我們吸取教訓(xùn)，并學(xué)到更多知識(shí)!我們何樂(lè)而不為呢?正視失敗才是最好的選擇!你瞧：
那是去年的作文競(jìng)賽：“琪。老師讓你參加作文競(jìng)賽，你千萬(wàn)不要有壓力，沒(méi)獲獎(jiǎng)也沒(méi)事，努力就行!知道了嗎?”一下課，老師就“念起了經(jīng)”，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后便箭步如飛的跑向考場(chǎng)了。作文競(jìng)賽開(kāi)始了，我一看題目，臉上的笑容頓時(shí)沒(méi)了：《放學(xué)時(shí)的校門口》，這應(yīng)該突出什么呢?我絞盡腦汁，想了10分鐘才提筆。由于我花了太多時(shí)間在開(kāi)頭上，導(dǎo)致時(shí)間很緊迫，草地寫完了這篇文章，由于時(shí)間很少，所以我疏忽了一個(gè)問(wèn)題：沒(méi)有突出中心，這個(gè)問(wèn)題造成了一個(gè)很大很大的遺憾……
兩天后，比賽結(jié)果出來(lái)了，這個(gè)成績(jī)大大出乎我的`意料：我沒(méi)獲獎(jiǎng)，原因竟然就是沒(méi)有點(diǎn)明中心，我的腦袋一片空白，賽后一兩天，我都是咬著嘴唇強(qiáng)忍淚水，不讓它流下的!同學(xué)們的嘲笑，爸媽的諷刺，更是讓我心痛，但是老師的一句話卻改變了我對(duì)失敗的看法：孩子，不是什么事都能成功的，人生如果一帆風(fēng)順，就不是我們的人生了，一樣，成功如果不是失敗做前提，它還能那么重要嗎?所以，失敗就是成功，它能讓你吸取教訓(xùn)，取得成功!”經(jīng)過(guò)努力和老師的指點(diǎn)，我在另一次的作文競(jìng)賽取得了勝利!這次，功勞全部都得給失敗。
人生的失敗必定不只這一次，不過(guò)每一次，我們都得用看待成功的態(tài)度來(lái)看待失敗，只要讓失敗真正成為成功，我們的人生路就不會(huì)那么坎坷，多姿多彩的人生也就呈現(xiàn)出來(lái)了!
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