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蘋果的故事作文600字

時(shí)間:2024-06-11 20:46:19 作文600字 投訴 投稿
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蘋果的故事作文600字7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的蘋果的故事作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

蘋果的故事作文600字7篇

蘋果的故事作文600字 篇1

  一個(gè)驕傲的蘋果生長(zhǎng)在一棵老實(shí)的蘋果樹上。

  春天,蘋果樹的枝上剛開出了一個(gè)花骨朵,這朵花骨朵就馬上驕傲起來:“瞧,我多么美麗!”花骨朵又向四周望了望,無意中看見了自己長(zhǎng)在一棵皮膚粗糙的蘋果樹上,就開始嘲笑道:看你那又黑又粗糙的皮膚,簡(jiǎn)直就是一個(gè)‘丑八怪’,真不明白,我怎么會(huì)長(zhǎng)在你這個(gè)‘丑八怪’上面!逼渌缫验L(zhǎng)成蘋果花的聽了就異口同聲地說:“你長(zhǎng)得真慢,在我們這里都算是最差的.啦,還敢嘲笑蘋果樹大哥!被ü嵌渎犃诉@些,看看他們,又看看自己,氣得一句話也說不出。

  夏天,花骨朵每天都在努力吸取蘋果樹送來的養(yǎng)分,獲得了“蘋果女王”的稱號(hào),而蘋果卻說:“這是誰想的破稱號(hào),難聽死了,你們才那么老,我明明這么年輕!”蘋果花又看見了因?yàn)槿鄙兖B(yǎng)份而越來越弱小的蘋果樹,她又繼續(xù)嘲諷:“哎呦,蘋果樹大哥,你怎么越來越矮了呀!你看我,多么美麗,我都不想看見你了,一刻都不想看見你!”其他的蘋果花聽了,就連忙說:“你也沒有那么漂亮,你看她,比你漂亮一百陪呢!還有,你那么漂亮還不是蘋果樹大哥幫的忙嗎,你如果沒有蘋果樹大哥,就活不下去!”蘋果花聽了,氣得臉一會(huì)黃,一會(huì)白。

  秋天,蘋果花們都變成了蘋果,最紅最大的就是那位驕傲的蘋果。這時(shí),它又驕傲起來:“哈哈哈,我是最好的蘋果,我要走了,再也不想看見你們!”蘋果樹連忙勸道:“別啊,你資質(zhì)不好,還沒熟透,我馬上給你輸送營養(yǎng)……”話還沒說完,蘋果就落在了地上。一個(gè)小男孩見了,拿起她拿起就往嘴里塞:“呸呸呸,這是什么蘋果,難吃死了!”小男孩不滿的說著,于是他馬上抬起手扔進(jìn)了草叢里。一只小狗聽見了蘋果掉落的聲音,便馬上跑出來一看。心想:原來不是骨頭,還是走吧!蘋果苦苦哀求道:“你們吃了我吧,我好難受……”話還沒說完,就被一群孩子踩成了“稀巴爛”。樹上的蘋果們看見了這番情景,無奈地?fù)u了搖頭。

  驕傲的人,是不會(huì)有什么好下場(chǎng)的!

蘋果的故事作文600字 篇2

  今天,我們滿懷激動(dòng)地來到了我們盼望已久的軍校基地。雖然,這里的一切都是陌生的,但在我們身邊卻發(fā)生了許多有趣的事情!比如:開營儀式,拉歌,趣味排雷,尋找十八羅漢……但我印象最深的.是那艱苦的2個(gè)半小時(shí)以及那一個(gè)--小小的蘋果。

  在去之前,老師告訴我們?cè)谶@2個(gè)半小時(shí)的爬山過程中,不能帶一點(diǎn)水,也不能上廁所,僅能帶的只是一個(gè)小蘋果。我聽了,整個(gè)人像泄了氣的皮球一下子軟了下來,驚訝得合不攏嘴,心想:?連水都不能帶,這么長(zhǎng)的路程,只能吃一個(gè)小蘋果?那不會(huì)渴死嗎?我滿心疑惑,正想打退堂鼓,可是,當(dāng)我看到周圍同學(xué)那信心百倍的目光,又改變了主意,暗暗地想:“我一定要堅(jiān)持下去,超越自我,這個(gè)蘋果我一定要留在最需要的時(shí)候吃!”于是,我便跟著隊(duì)伍出發(fā)了。

  開始我走得十分輕松,心想:哼!我還以為有多累呢?原來,那么輕松啊!一分鐘過去了,十分鐘過去了……山路越來越崎嶇,越來越難走,我腳也被石頭磕得生疼,走起路來,一瘸一拐的,軟綿綿怎么支也撐不起沉重的身子。漸漸地,我落在了隊(duì)伍的最后,看著“勇往直前”的同學(xué),我只好一咬牙跟了上去?墒牵贿^一會(huì)兒,我又拖了后腿……

  半小時(shí)過去了,一小時(shí)過去了……我的喉嚨又干又粘,嗓子干得快冒煙了。這時(shí),我摸到了袋中的蘋果,我咽了咽口水,對(duì)自己說:“別吃!一定要堅(jiān)持!你能行的!”

  又過了一段時(shí)間,我再也憋不住了,摸出蘋果,忍不住咬了一小口,然后,說:“好!就這一口,不吃了!”

  經(jīng)過同學(xué)們的鼓勵(lì),我終于堅(jiān)持到了最后,吃起了那個(gè)非同尋常的蘋果!

  這個(gè)蘋果,包含了一種毅力,一種堅(jiān)持,非同一般,十分寶貴!

蘋果的故事作文600字 篇3

  蘋果是一種快心的果實(shí),它代表堅(jiān)持與努力,它預(yù)示著萬有引力的出現(xiàn),更是一個(gè)活生生的生命,快樂就在蘋果之中。

  小時(shí)候最愛吃蘋果,喜歡它的甜,喜歡它的酸,甜的不亞于糖酸的調(diào)味,吃上一口甜甜蜜蜜,每天不吃一個(gè)蘋果,心里就悶得慌。吃過以后,整個(gè)人就像換了魂一樣,陰沉變?yōu)殚_心!咬的時(shí)候,汁水充滿了口腔,不糯不硬。

  小時(shí)候只顧吃,長(zhǎng)大以后看到手機(jī)上的喬布斯,才知道堅(jiān)持和努力。喬布斯很聰明,但也是在他堅(jiān)持的情況下有的,我們看到的都是他成功的一面,并沒有看到他的努力。當(dāng)時(shí)這些手機(jī)、電腦,幾乎都是不存在的,遠(yuǎn)隔千里想說句話都非常難,喬布斯就想什么東西能讓通訊方便,經(jīng)過很多次的實(shí)驗(yàn),喬布斯的手滿是老繭,昔日滿頭的黑發(fā)早已消失,但他依然堅(jiān)持,終于電腦程序做出來了,他很厲害,很多人認(rèn)為他就要止步于此了,可是,他還在努力,那慈祥的眼神告訴我們:“我能成功的!”看到這里,天空涼涼的,下著小雨看著淚水早已盈滿的眼,我學(xué)到了堅(jiān)持與努力,到最后,喬布斯成功了,這本書合上了,心里多么想有一個(gè)熱烈的掌聲和感激送給喬布斯和他的`朋友們!

  牛頓的萬有引力讓我學(xué)會(huì)了思考,被蘋果砸中,誰有沒有認(rèn)為這很奇怪,但是牛頓認(rèn)識(shí)到了,他認(rèn)為地球上遇到的所有東西都不是偶然的,他開始思考這是為什么?為什么蘋果會(huì)掉下來?最后研究出來是萬有引力,他的事例讓我學(xué)會(huì)了要思考,思考到底。

  這是蘋果的故事,從小苗到大樹有了許多年之久,這是一個(gè)蘋果的故事,更是一個(gè)努力堅(jiān)持的故事,還是一個(gè)思考的故事。

蘋果的故事作文600字 篇4

  當(dāng)你看到一只蘋果從樹上掉下來時(shí),你也許會(huì)想:哦,蘋果收獲的季節(jié)到了!你也許還會(huì)想:把掉下來的蘋果撿起來,洗干凈吃了它,反正不是偷摘的。你可能也會(huì)想:蘋果為什么會(huì)直直的落到地上,而不是往天上飛或者往旁邊落?

  在今年江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)中,我看了科學(xué)家牛頓與蘋果的故事,故事講的是1666年夏末的一個(gè)溫暖傍晚,牛頓坐在自家院中的蘋果樹下,苦思著行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的原因,這時(shí)一只蘋果恰巧落下來,牛頓從蘋果落地這正常的現(xiàn)象中找到了原因——地球引力的作用,這種來自地球的引力拉著蘋果下落,正像地球拉著月球,使月球圍繞地球運(yùn)動(dòng)一樣。這就是世界上著名的萬有引力定律。

  其實(shí),蘋果掉下來的事非常普遍,樹上掉下的蘋果可能還打過很多人,可他們最多也只是認(rèn)為這不過是一個(gè)蘋果,根本沒什么特別。但為什么牛頓會(huì)從這一個(gè)樹上掉下的蘋果得到啟發(fā),進(jìn)而促使他發(fā)現(xiàn)了著名的萬有引力定律呢?看來,機(jī)會(huì)只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人。想想看,如果牛頓當(dāng)時(shí)只是一個(gè)貪玩的小孩在樹下玩,相信他十有八九就只是把蘋果撿起來而已。

  從這個(gè)故事中我們可以得到啟發(fā):只有平時(shí)多學(xué)習(xí)多積累,才能從恰巧遇到的偶然事件中,尋找出背后的原理。否則,再多的`巧合,最終也就只是巧合罷了!

  不是每個(gè)人都能成為牛頓,不是每次蘋果都會(huì)掉到頭上,但生活中還有很多很多的偶遇,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們的秘密呢!

  讓我們向牛頓學(xué)習(xí),做個(gè)善于觀察、愛動(dòng)腦筋、有好奇心的人。讓我們做個(gè)生活中的有心人,讓牛頓帶領(lǐng)我們走向科學(xué)之路。

蘋果的故事作文600字 篇5

  在一個(gè)荒無人煙深山里,有片不為人知的蘋果林,如果從周圍的某個(gè)山頂向下望去,一望無際的蘋果林郁郁蔥蔥,當(dāng)然,不包括樹林中央那棵高大卻枯萎的蘋果樹。

  那棵蘋果樹是樹林所有樹的老祖宗,說起來也有100多歲了,它的周圍是它的子女,子女的周圍是它的孫子女,然后是曾子女……這樣,就有了這個(gè)蘋果林。說到它怎么枯萎的,還要從今年初夏說起。

  今年初夏,正是它枝繁葉茂的時(shí)候,不僅結(jié)了青色的蘋果,春天的小花兒也有些“留”了下來,樹干和根也特有精神。就在這個(gè)時(shí)候,它的.枝葉、小蘋果、小花一致決定舉辦個(gè)“選舉會(huì)”,說要選一個(gè)為整個(gè)大樹立功最大的部分做大樹的領(lǐng)導(dǎo)人,來指揮、管理其他部分的工作。深謀遠(yuǎn)慮的樹根和樹干,也以“少數(shù)服從多數(shù)”的理由勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  3天后,“選舉會(huì)”開始了,先發(fā)言的是小蘋果中選出的領(lǐng)導(dǎo)候選,它說:“你們知道這棵蘋果的媽媽是誰,就是我……肚子里的籽。”

  “別自大了。”小花代表說“你知道你是誰變成你,是老娘。就你,這個(gè)不認(rèn)娘的東西,誰會(huì)讓你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)?”

  “你……”

  “別爭(zhēng)了,我作用比你們大”一片葉子沙沙的嘶叫的“我用光合作用為你們呼吸,你們才活下來!

  “咳咳,我也吸收營養(yǎng)的嗎!”年老的樹根吃力的說。

  樹干不服:“我還傳送呢!”

  “你!”“怎么?”………

  就這樣,它們吵了好久,最后決定“分家”,各不幫忙――根不吸收營養(yǎng)了,干想輸送也不行了,葉兒不呼吸了,整個(gè)樹沒了營養(yǎng),不幾天就枯萎了。

  這棵蘋果樹就是這樣枯萎的,其實(shí),它們一起可以過的很好,只不過它們不服從集體,不一起工作,而枯萎的。小蘋果樹們都用枯萎這的大樹做自己警告,互相幫助、一起工作,所以這樣的事再?zèng)]發(fā)生過。

蘋果的故事作文600字 篇6

  王天樂是一名五年級(jí)學(xué)生,天資較差,再加上生性懶惰,數(shù)學(xué)成績(jī)一直在四十分與六十分之間徘徊。偶爾考個(gè)七十分算是超常發(fā)揮了。

  一天晚上,他正專注地看電視節(jié)目,突然一則新聞讓他眼前一亮。新聞報(bào)道,美國有一個(gè)五年級(jí)學(xué)生,不小心被木棒擊中腦袋,醒來后就成了數(shù)學(xué)天才?吹竭@兒,王天樂心中一計(jì)便上來,決定第二天去碰碰運(yùn)氣。

  天黑了,王天樂躺在床上睡不著覺,一心盼著第二天的到來。但第二天不會(huì)加速到來,只會(huì)讓等的人更加煩躁。所以王天樂在床上翻來覆去,卻始終沒能入睡。

  不知不覺,天亮了,伴隨著公雞的鳴叫。王天樂從床上爬了起來,穿好衣服后,便去洗漱了,他還把全家人都吵醒了。這可是他第一次那么早起床。當(dāng)他照鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)自己成了一只名副其實(shí)的“熊貓”。

  匆匆吃完早飯后,王天樂對(duì)家人謊稱要和朋友李子謙出去玩。出了家門,王天樂大步流星地走到李子謙家,一臉神秘地對(duì)他說:“幫我做件事,咋樣?”李子謙一直把王天樂當(dāng)兄弟,因此他爽快地答應(yīng)了。

  王天樂帶著李子謙來到了一棵高大的蘋果樹下,說道:“我站在蘋果樹下,你用手使勁搖蘋果樹,盡量讓蘋果砸到我頭上,以你那粗壯的手臂,肯定沒問題!”

  “那把你砸傷了怎么辦?”李子謙不忍心。

  “快點(diǎn)搖!不然就不把你當(dāng)朋友了!”王天樂恐嚇道。

  聽到這句話,李子謙只好把手放到樹干上,用力搖著。

  一顆蘋果落了下來,砸在了王天樂頭上,疼得王天樂倒在了地上。李子謙看到了,便不敢再搖了。

  “搖。u。 蓖跆鞓啡掏春暗。

  又有幾顆蘋果砸在了王天樂頭上,可王天樂仍在喊:“快點(diǎn)搖!等把我砸暈了,我就能變成數(shù)學(xué)天才了!”

  又有幾顆蘋果落了下來,這一次,王天樂沒再喊什么。李子謙走到了王天樂身邊,發(fā)現(xiàn)王天樂的.頭已被砸出了血,于是李子謙趕忙打120,救護(hù)車將王天樂接走了。

  警察來了,問道:

  “誰將他打出了血,誰是罪人?”

  “蘋果是罪人!崩钭又t小聲地回答道……

蘋果的故事作文600字 篇7

  世界上有千千萬萬棵蘋果樹,但唯獨(dú)這棵蘋果樹的故事給我們留下深刻的印象。

  從前有一棵蘋果樹和一個(gè)小男孩,小男孩很喜歡蘋果樹,每天都會(huì)去找蘋果樹玩。蘋果樹也很喜歡小男孩,他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光很快樂?呻S著小男孩漸漸長(zhǎng)大,他再也不想和蘋果樹玩了,蘋果樹很寂寞。后來,小男孩向蘋果樹要了蘋果賣錢、枝條蓋房子、樹干做船,甚至等小男孩老了之后為他當(dāng)椅子。蘋果樹很快樂,但不是真的。

  故事里的蘋果樹為了小男孩付出了一切,無私地把自己的一切獻(xiàn)給小男孩。可小男孩理解蘋果樹嗎?小男孩只是知道一味地向蘋果樹索取,可蘋果樹需要的是小男孩的陪伴,小男孩一點(diǎn)也不理解。其實(shí)這棵蘋果樹不就像我們的父母,小男孩不就像我們?父母無私地將自己的東西分享給我們,他們又為了什么呢?只是為了我們能夠多陪陪他們而已,而我們又有多少人能做到呢?

  那么在我們的日常生活中,能不能理解父母、陪伴父母呢?記得有一次,周六的早上,陽光明媚,是個(gè)外出游玩的.好日子。我呢,卻躺在沙發(fā)上不亦樂乎地玩手機(jī)。爸爸媽媽問我:“寶貝,今天天氣那么好,我們?nèi)ス浣职!順便幫你買個(gè)新衣服!蔽乙贿呁媸謾C(jī)一邊漫不經(jīng)心地回答:“不去不去,你們自己去就得了!”當(dāng)我說完這些話時(shí),爸爸媽媽的眼睛里閃過一絲失望,但那一絲失望很快就被他們隱藏過去了。媽媽對(duì)我說:“你不去就算了,我和你爸爸去,你在家里要小心呀!”說完,媽媽和爸爸出了家門,逛街去了。我當(dāng)時(shí)還不明白爸爸媽媽為什么會(huì)失望,而是低頭繼續(xù)玩手機(jī)了。

  當(dāng)時(shí)我不明白,但現(xiàn)在明白了:爸爸媽媽失望的原因就是我不陪他們一起逛街。隨著我們漸漸長(zhǎng)大,能陪伴父母的時(shí)間也就越來越少。他們只是希望我們不要忽略他們,想讓我們陪陪他們、多理解他們罷了。

  當(dāng)我們長(zhǎng)大后,千萬不要忽略掉父母,我們要盡量多抽些時(shí)間,陪陪他們,理解他們。

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