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實(shí)用的古代作文600字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的古代作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
古代作文600字 篇1
看完了《如懿傳》，書(shū)中所描繪的古代建筑、山水、風(fēng)土人情，使我十分向往，我長(zhǎng)嘆一聲：“唉，要是生在古代，當(dāng)個(gè)富家小姐該有多好啊！”
早晨，我懶洋洋地坐起身喚道：“楚寧，為本小姐更衣�！币晃簧泶╂九椀呐踔路吡诉M(jìn)來(lái)，低頭恭敬地問(wèn)：“小姐，您今日要穿哪件衣裳��？”我隨意指了一件換上，輕移蓮步出了門(mén)。
看著那精致古典的房屋，花香馝馞的花園，來(lái)往走動(dòng)時(shí)，左右都是要對(duì)我恭敬行禮，叫一句小姐好的`家丁們，滿(mǎn)意一笑，搭著婢女的手四處走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)渾厚的男聲在叫我，我回頭一看，原來(lái)是爹爹與幾位官員，便乖巧地行了個(gè)禮，“爹爹安好，幾位大人安好！”那些人中便立刻有人恭維道：“令嬡真是乖巧伶俐啊，葉大人教導(dǎo)有方��！”我粲然一笑，道：“大人過(guò)獎(jiǎng)了，妍兒承受不起。妍兒現(xiàn)下還有事，便不打擾幾位大人與爹爹了，先行告退�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身娉婷離去。
走在街市上，時(shí)不時(shí)買(mǎi)點(diǎn)喜歡的玉帛或是胭脂水粉，嘗嘗好吃的糕點(diǎn)。累了，就在一旁的茶樓歇歇腳，要一盞碧螺春。旁的人在一旁大聲贊嘆：“葉家小姐真是手如柔荑、膚若凝脂、巧笑倩兮、美目盼兮�。 蔽衣�(tīng)完暗自不屑，面上卻矜持地抿唇一笑，吩咐道：“楚寧，本小姐乏了，回府吧！”
晚上，用過(guò)晚膳，我參加了集市上的一個(gè)詩(shī)會(huì)，望著天上一輪明月，我柔聲吟出：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年�！惫挥值玫搅艘黄澷p聲：“葉家小姐好文采，不愧是才女��！”這時(shí)，我定會(huì)稍稍低下頭，笑道：“妍兒賣(mài)弄了�！�
嘿嘿，古代的日子我想想都忍不住笑出聲來(lái)，如果生命可以重來(lái)，我一定要出生在古代，那里沒(méi)有學(xué)習(xí)班，沒(méi)有成堆的作業(yè)，閑暇時(shí)彈彈古琴，讀讀四書(shū)五經(jīng)，揮毫寫(xiě)下娟秀的小楷，或畫(huà)幅山水……盡情享受悠閑優(yōu)雅又古典情致的慢生活……
古代作文600字 篇2
最近幾天，我讀了一個(gè)故事——《鑿壁偷光》。這個(gè)故事大家應(yīng)該都不怎么陌生吧，正是它在我的腦海里留下了深刻的印象。
故事說(shuō)的是在古代，有一個(gè)特別喜愛(ài)讀書(shū)的孩子叫作匡衡�？墒且�?yàn)榧依锔F，所以沒(méi)有條件上學(xué)。他的媽媽就把匡衡送到了鄰居家打工，他一有機(jī)會(huì)，就會(huì)和鄰居家的孩子一起識(shí)字。后來(lái)，匡衡每天勤學(xué)苦練，晚上看書(shū)需要蠟燭，匡衡家太窮，點(diǎn)不起油燈。正在他一籌莫展的時(shí)候，鄰家的墻上射過(guò)來(lái)一絲光線(xiàn)。哦！原來(lái)是鄰居家的燈光照過(guò)來(lái)了。于是，他拿著小板凳，把墻壁鑿開(kāi)了一個(gè)洞，匡衡可以晚上借鄰居家的燈光讀書(shū)了！他緊抓時(shí)機(jī)，認(rèn)真讀書(shū)，最終做上了宰相，成為一代經(jīng)學(xué)家。
讀了《鑿壁偷光》我深有感觸，匡衡的家境如此貧困，還能夠創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)，堅(jiān)持讀書(shū)，非常難得！再聯(lián)想到我們，祖國(guó)為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，有些人卻還不愿意努力讀書(shū)，我真的想對(duì)那些不熱愛(ài)讀書(shū)、學(xué)習(xí)的人說(shuō)：“匡衡這么的勤學(xué)苦讀，難道我們大家不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？”匡衡鑿壁偷光，創(chuàng)造條件，在困境中勤奮向上的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
當(dāng)然，在如今的社會(huì)上我們不需要鑿壁借光，但它教育和提醒我們，不管條件多么艱苦，環(huán)境怎樣惡劣，只有克服種種困難，才能取得優(yōu)異的`成績(jī)和美好的前途。我們應(yīng)該努力讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒，將時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。
古語(yǔ)云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，寸金失去方可找，光陰丟失無(wú)處尋。”所以，我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、珍惜每一秒，刻苦讀書(shū)、積極進(jìn)取，充分利用有利條件，多讀書(shū)，讀好書(shū)，從書(shū)海里探索更為奇妙的知識(shí)讓書(shū)來(lái)充實(shí)自己的頭腦，長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
古代作文600字 篇3
想到尼羅河，我們就會(huì)想到埃及。埃及有著令人驚嘆的壁畫(huà)，壁畫(huà)上的圖案惟妙惟肖；最令科學(xué)家吃驚的是，壁畫(huà)上的比例，十分標(biāo)準(zhǔn)，相當(dāng)于現(xiàn)代的科學(xué)！
埃及的壁畫(huà)怎么會(huì)這樣？這真是一個(gè)令人疑惑的迷�，F(xiàn)代科學(xué)那么發(fā)達(dá)，難道不能找出原因？哪一種科學(xué)更先進(jìn)，我不禁疑惑。
從科學(xué)的角度看，這肯定是線(xiàn)索太少了，但是，許許多多的人看到尼斯湖水怪，科學(xué)家還是沒(méi)有證明尼斯湖中的水怪到底是什么�，F(xiàn)在，我們只能夠猜想：也許是魚(yú)龍穿越時(shí)空，來(lái)到了這個(gè)世界，來(lái)到了尼斯湖；也許是生活在湖泊深處的魚(yú)類(lèi)，人們沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)，它們長(zhǎng)的奇特。一切的一切，都只是想象，沒(méi)有證明。
現(xiàn)代科學(xué)的水平難道那么差？那么多先進(jìn)的儀器，怎么會(huì)找不出原因。
金字塔是一個(gè)龐大的建筑，非常雄偉。那一塊塊沉重的.石磚，是怎么弄上去的？那當(dāng)中的很小的通往法老的木乃伊的道路，人都不能爬進(jìn)去，他們是怎么打挖的？難道那時(shí)已經(jīng)有了鉆機(jī)？也不可能��！那時(shí)的人們沒(méi)有使用高壓電！
難道以前的科學(xué)比現(xiàn)在發(fā)達(dá)？不，不可能，人是進(jìn)化的，不是退化的，再說(shuō)了，古代有那些摩天大樓嗎？有大橋嗎？但是，種種跡象表明，古代有些東西所牽扯到的科學(xué)，是現(xiàn)在的技術(shù)。例如天象，從金字塔中我們知道，古代已經(jīng)學(xué)會(huì)了天象！多么讓人驚嘆啊！難道古代科學(xué)比現(xiàn)在發(fā)達(dá)？難道古代科學(xué)是因?yàn)閼?zhàn)斗，失傳了？難道當(dāng)今科學(xué)，已經(jīng)退后？
唉，古代科學(xué)，當(dāng)今科學(xué)，到底是哪一個(gè)更進(jìn)一步？這真是一個(gè)讓人已獲的迷團(tuán)。
古代作文600字 篇4
又是一個(gè)寂寞的夜晚，我抬頭仰望星空，看見(jiàn)許多調(diào)皮的小星星，向我眨著小眼睛。這時(shí)那輪明月顯得更加和藹可親。我突然發(fā)現(xiàn)，有九顆星星連成了六邊形，這難道就是傳說(shuō)中的的“九星連珠”嗎？
這時(shí)天空中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的時(shí)空旋渦。
“��！”我被吸了進(jìn)去，一陣子頭暈眼花，只知道頭被重重的一下跌在了地上�！鞍�，頭好痛。”我密密糊糊睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)很多人在圍著我看，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō)：“這人是誰(shuí)呀，穿的真奇怪！”許多人便議論開(kāi)來(lái)。我站了起來(lái)，撣了撣身上的灰塵，發(fā)現(xiàn)這些人穿的可真奇怪，還說(shuō)我穿的奇怪，他們穿的衣服就好像古代人穿的一樣，我以為他們是演員，但不只他們這樣穿，大街上的人都穿的是古代的衣服，難道我穿
梭到了古代？大街上人來(lái)人往，熱鬧非凡。一個(gè)士兵走過(guò)來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)小姐和我走一趟�！蔽一祛^混腦的跟他走了。他帶我到一個(gè)好似皇宮的地方，我百分之百肯定這是皇宮，殿身的.廊柱是方形的，望柱下有吐水的螭首，頂蓋黃琉璃瓦鑲綠剪邊；殿柱是圓形的，兩柱間用一條雕刻的整龍連接，龍頭探出檐外，龍尾直入殿中，實(shí)用與裝飾完美地結(jié)合為一體，增加了殿宇的帝王氣魄。
殿頂滿(mǎn)鋪黃琉璃瓦，鑲綠剪邊，正中相輪火焰珠頂，寶頂周?chē)邪藯l鐵鏈各與力士相連。殿前兩明柱各有金龍盤(pán)柱，殿內(nèi)為梵文天花和降龍?jiān)寰�，殿前臺(tái)階上，一位皇上坐在龍椅上，我連忙下跪“平身”他問(wèn)我，我從何處來(lái)“奴俾是二十一世紀(jì)中人。”“喔，是嗎？”“是的”我想家了，這時(shí)，一個(gè)聲音說(shuō)：“起床了！”把我從夢(mèng)中，帶到了現(xiàn)實(shí)。
“原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)令我回味無(wú)窮呢”
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