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動物觀察的作文600字

時間:2023-06-04 12:27:43 作文600字 投訴 投稿
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動物觀察的作文600字3篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的動物觀察的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

動物觀察的作文600字3篇

動物觀察的作文600字 篇1

  那是在去年我家添了兩個“新成員”,那就是叮叮和當當。它們既不是小狗又不是小貓,也不是毛茸茸的小雞,它們就是兩只可愛的小烏龜,叮叮和當當是我給它們?nèi)〉拿帧?/p>

  剛開始來我家時,它們住的是“小平房”,過了不久,爸爸給它們買了一個“小別墅”!斑@下豪華了!”媽媽忍不住嘖嘖稱贊道。

  “那它們該改名叫‘龜老爺’叮叮和‘龜老爺’當當了!卑职执蛉さ馈

  兩只“龜老爺”在我家白吃白喝,總把頭伸出“小別墅”外?赡苁撬鼈兿朐琰c自由吧!媽媽有點 “生氣”:“你們以為吃霸王餐啊,長大用什么來回報我們?”“媽媽,它們長大了,我們就把它們放回大自然,讓它們重獲自由!”我說。

  “龜老爺”們長得很可愛,小小的三角形腦袋像蛇頭一樣,腦袋兩旁鑲嵌著一對綠豆般的小眼睛,顯得格外精神。它們的腹部都是咖啡色中夾著一點點魚肚白,讓人不覺有點滑稽。

  兩只“龜老爺”吃食時,頭先碰碰食物,再警惕地看了看四周,見沒有人時,它們便大口大口地吃起來?粗鼈兂允常业亩亲右膊恢挥X地餓了。“唉,就怪你們兩只小烏龜!”我假裝責怪道。

  它們也像人一樣,時而也會鬧一點別扭。這不,它們開始了無聲的“戰(zhàn)爭”:“龜老爺”叮叮爬到“龜老爺”當當?shù)谋成,使勁地向上爬去,被壓在底下的`當當也不甘示弱,它見有人爬上了自己的頭頂,就故意向別處游去,叮叮大概沒想到當當會這樣做,它還沒做好防備,便摔了一個“嘴啃泥”。當當則得意極了,在旁邊充當“觀眾”,好像之前的事與它無關(guān)一樣。如果你看到這一幕,你一定會忍俊不禁。

  這就是我家的“龜老爺”叮叮和當當,它們給我們家增添了生機和歡樂。

動物觀察的作文600字 篇2

  大家都知道螞蟻,它有六條腿,每條腿上都長著一排鋒利的鋸子,現(xiàn)在就讓我們觀察一下這小小的生物吧!

  前些天,我的爸爸帶我到旁邊的小河釣魚,我的爸爸垂釣,我?guī)チ艘粔K面包,邊釣邊吃,地上有許多面包屑,又白又小,突然,一顆面包屑動了一下,我并沒有在意,接著,又有許多面包屑在動。咦!我是不是眼花了呢?連忙叫來“專家”,我的爸爸見了,卻哈哈大笑:“你撥開面包屑看看!”我半信半疑地撥開面包屑,呀!原來是一只只螞蟻。于是我開始了觀察螞蟻的旅程。

  回家后,我把一小塊面包放在門口,準備等候“貴賓”的到來,過了一分鐘,沒有螞蟻;過了五分鐘,還是沒有,在我想打退堂鼓的.時候,總算功夫不負有心人,一只螞蟻來了,可它并不著急,而是跑了,我急忙追上去,哦,原來它是回巢搬“救兵”了呀!我又拿來放大鏡觀察,不一會兒,小螞蟻率領了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍前來救陣。你拉,我扯,你推,我拽,終于到了洞口。啊!食物太大,洞口太小,這可怎么辦?放心,螞蟻們自有辦法,它們派了幾名小兵爬上面包,揮刀砍下,一小塊面包就那么輕輕松松的給切下來了,一只螞蟻就把這小塊搬進了洞里去。就這樣一塊塊的切,一塊塊砍,一刻鐘過了,還剩一大塊,可那幾位小兵似乎越干越有勁,更加努力地切。終于,一名小兵體力不支,倒在了戰(zhàn)場上。又一名小兵倒了,一名,又一名……,越來越多的螞蟻體力不支,更多的小兵繼續(xù)切。終于切完了,體力不支的那些小兵恢復后立馬將食物搬進巢穴?墒抢咸鞝斔坪踉谂c它們作對,下起了大雨,螞蟻們也不慌手腳,又走進螞蟻巢將已經(jīng)搬好的食物拿出,排著隊消失在大雨中。

  螞蟻,團結(jié)友愛的小生命啊,我們要學習它們這種精神。

動物觀察的作文600字 篇3

  真好,媽媽昨天給我買了一只小鴨子,我把它放在了一個正方形的紙盒里,盒子里墊著松軟的紙,那是小鴨子溫暖又舒服的家。

  我把放小鴨子的紙盒放在客廳里,用一張硬紙蓋在盒子的上面,還在紙的中間打開一個洞,便于小鴨子呼吸和探出腦袋,小鴨子在舒適又溫暖的家中,不時的探出那橘黃色扁扁的小嘴,四處張望的看著外面,小嘴里還不停的發(fā)出又細又亮的叫聲。

  我很少掀開紙蓋去瞧它們,它卻經(jīng)常伸出小腦袋去瞧外面的世界,尤其是我回家的時候,它更是探出腦袋不停的看著我,嘴里發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,好像是讓我把它放出來,我聽明白了它的意思,就掀開紙蓋,把小鴨子拿出來放在了地板上,瞧!看它多么可愛,整個身體都是發(fā)黃的顏色,略黃發(fā)黃扁扁的嘴、黃色的小腳腳,橘黃色的毛,它被我養(yǎng)的胖胖的,整個身子像一個柔軟的球兒。

  這個小家伙先是圍著我和紙盒團團轉(zhuǎn),隨后,就在各個房間里走來走去。一會兒蹦到板凳上,一會兒,用它那小嘴啄著家里月餅盒上月餅的圖案,我想它一定是餓了,我給它找來中午吃的米飯,送到它的面前,小鴨子好像看到了山珍海味一樣,不停的用它那扁扁的小嘴叼起地上的米粒。

  過了一會,小鴨子把地上的米粒吃的差不多了,就邁著悠閑的步伐走來走去,我想它既然吃飽了,就讓它在屋里散步吧!就回到學習桌寫作業(yè),不知道什么時候,它竟然跑到了我的'椅子下邊, 用它的小嘴啄我的鞋子,我便把它抱到了我的學習桌上,繼續(xù)寫我的作業(yè),它見我沒有和它一起玩,就放開膽子跑到我的作業(yè)本上,繞著我的筆尖轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這樣還怎么讓我寫作業(yè)呀!于是,我便先放下手中的作業(yè),陪它一起嬉戲玩耍。

  小鴨子在我的陪伴下慢慢的成長,我們也成了形影不離的好朋友。每次放學回家聽到我的腳步聲,它就一直叫個不停,等我把它抱出來后,它就跑到我的跟前,圍著我不停的打轉(zhuǎn),我走到哪里,他就跟到哪里。

  這就是我們家可愛的的小鴨子,它是我生活中的玩伴,更是我生活中形影不離的好朋友。

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