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【實(shí)用】學(xué)會(huì)作文600字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)作文600字 篇1
生活是一本書，傳授你知識(shí)；生活是一方沃土，讓你茁壯成長(zhǎng)；生活是一片海洋，教會(huì)你深沉與包容。生活必是共同的，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)是獨(dú)自生活。那么，如何學(xué)會(huì)共同生活呢？讓我輕輕地告訴你。
學(xué)會(huì)共同生活，首先要學(xué)會(huì)講文明、有禮貌。一個(gè)不講文明、沒(méi)有禮貌的人，是不會(huì)被他人、社會(huì)所接納的。試想，如果一個(gè)人粗言爛語(yǔ)、專橫無(wú)禮，你愿與他（或她）交朋友嗎？
學(xué)會(huì)共同生活，就要學(xué)會(huì)真誠(chéng)與善良友好。在社會(huì)或一個(gè)集體中生活，真誠(chéng)便是你最好的自我介紹，善良與友好便是你最好的.名片。真誠(chéng)地幫助他人，友好地與他人共處、坦誠(chéng)地與他人交流，相信你一定能快速地融入與他人的共同生活中！學(xué)會(huì)共同生活，必須學(xué)會(huì)包容與理解，方能共同生活。在一個(gè)集體中生活，難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)與分歧，難免會(huì)有些紛爭(zhēng)。當(dāng)你選擇包容他人、理解他人，而不是面紅耳赤地爭(zhēng)吵不休時(shí)，別人也一定會(huì)選擇理解。這時(shí)，大事花小，小事化無(wú)，又是相親相愛(ài)的“一家人”了！
學(xué)會(huì)共同生活，必須先學(xué)會(huì)關(guān)心他人，才能更好地與人相處。當(dāng)集體中的某位牌語(yǔ)病了，你及時(shí)地送去關(guān)心、一句問(wèn)候，那么，你的人際關(guān)系一定會(huì)更加好。當(dāng)集體中的某位朋友遭到挫敗或困難，你及時(shí)地給予他鼓勵(lì)或幫助，那么，當(dāng)你有困難時(shí)，別人也會(huì)主動(dòng)幫助你，這樣，生活便美好了。
學(xué)會(huì)共同生活，還要學(xué)會(huì)贊美他人。當(dāng)然不是叫你奉承他人，而是發(fā)自內(nèi)心地贊美。每個(gè)人都希望且需要?jiǎng)e人的贊美，因此，適當(dāng)、真誠(chéng)地贊美也是與人共同生活的需要呢！當(dāng)然，還要學(xué)會(huì)忠誠(chéng)地勸告，與他人的相處才能更加快樂(lè)與美好。
要學(xué)會(huì)共同生活，當(dāng)然還不僅要學(xué)會(huì)這些，還有許多許多必須學(xué)會(huì)的東西，但這些都是最重要。親愛(ài)的朋友們，你們學(xué)會(huì)共同生活了嗎？
學(xué)會(huì)作文600字 篇2
在世上有一種愛(ài)是無(wú)私的，從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從玩耍學(xué)習(xí)到為人處世，我們健康成長(zhǎng)的每一步都凝聚著他們無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩父母作文700字。沒(méi)錯(cuò)，那就是父愛(ài)、母愛(ài)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩父母”。
十多年前的某一天，父母用欣喜的笑容迎接了我的`到來(lái)。從此，父母的肩上就又增添了一項(xiàng)新的責(zé)任——將我養(yǎng)育成人。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。從此以后，我成了家的軸心，父母既要忙著工作，又要分心照顧我，那份責(zé)任該有多重，我現(xiàn)在難以理解。小時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�?/p>
現(xiàn)在想起來(lái)，父母怎么會(huì)不辛苦呢？從我一來(lái)到這個(gè)世界起，大病小災(zāi)便隨之而來(lái)。在我生病時(shí)，父母的臉上總是流露出憂傷的神情，放下手中的事情，立即送我去醫(yī)院。病好后，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，可以感覺(jué)到，父母那懸著的心放下了。
這個(gè)暑假，我利用閑暇時(shí)間在家中幫助父母做家務(wù)，感恩作文《學(xué)會(huì)感恩父母作文700字》。一來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)，體會(huì)父母的辛苦；二來(lái)學(xué)習(xí)一些基本的生活本領(lǐng)，鍛煉自理能力。血濃于水啊！對(duì)于父母，我們永遠(yuǎn)有道不完的謝。當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候——是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，還是父母。
由此看來(lái)，我們還有什么理由不從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)感恩父母呢？學(xué)會(huì)感恩，是父母為我們創(chuàng)建了現(xiàn)在的幸福生活。請(qǐng)記住，感恩父母是我們?yōu)槿藘号x不容辭的責(zé)任！
學(xué)會(huì)作文600字 篇3
記得剛轉(zhuǎn)到子路小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲覀円郧皩W(xué)的課程是六年制，而這中的是五年制，所以，我落下了很多課。
上第一堂課的時(shí)候，老師講的問(wèn)題，我?guī)缀醵悸?tīng)不懂，我坐在那個(gè)角落中，像呆瓜一樣在課堂上聽(tīng)‘天書’。有時(shí)，好不容易有一個(gè)會(huì)的問(wèn)題，我把手舉得高高的，老師也不叫我。
下課的時(shí)候，同學(xué)們都三個(gè)一群兩個(gè)一伙的玩游戲，而我卻一個(gè)人在發(fā)呆。
又是幾個(gè)月的`炎熱，馬路上蒸起一陣陣熱氣，路人變得煩躁不安，一段漫漫征途在我腳下，我失去了堅(jiān)強(qiáng)。
我停在了紅燈前，一塊沒(méi)有陰涼的地方，太陽(yáng)光烤在炙熱的大地上，樹(shù)上的果實(shí)好似馬上就要爆開(kāi)，露出鮮紅的汁液。刺眼的紅燈時(shí)那樣漫長(zhǎng)，一秒，兩秒，都似在地獄煎熬。
突然后面走過(guò)來(lái)了一名大約二十歲的人，那人可能患了小兒麻痹癥，神情有些恍惚，手中拿著盒飯，整個(gè)人卻穿得清清爽爽。他，這個(gè)在路上碰到好多次的人。上學(xué)，放學(xué)，上課，不知道有多少次了，可也只是一眼就瞟過(guò)去，畢竟盯著看不那么禮貌。
可是今天，在他那布滿汗珠的臉上，他在笑。微微的笑，充滿了自信。微微的笑，充滿了希望。微微的笑，充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。清涼的笑，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，掃去了夏日的悶熱。這是難得的光彩，讓這個(gè)先天不足的人有了優(yōu)勢(shì)。
紅燈滅了，綠燈亮了起來(lái)。行人開(kāi)始向自己的路走去。那個(gè)患小兒麻痹癥的人右手蜷縮著，右腳也不平衡地，一顛一顛地向前走去。大家的目光投向了他，不知是因?yàn)樗纳須�，還是志堅(jiān)。我認(rèn)為是后者。他咧著嘴，一步步邁向路的另一邊。轉(zhuǎn)彎的車輛停下給他讓路，可他卻要證明自己似的，讓車先走。最終，在綠燈結(jié)束前走過(guò)了馬路。
他的堅(jiān)強(qiáng)，他的樂(lè)觀，對(duì)困難的不屑一顧，不就是我們要學(xué)的嗎？下一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)作文600字 篇4
我是家中的獨(dú)生子，從出生到現(xiàn)在，都過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，我的大大小小的事都是爸爸媽媽包辦。明年我就十歲了，我再也不想過(guò)這樣的生活了，我決定自己學(xué)著做一些事！
一個(gè)星期天的早晨，媽媽在做早餐，我洗漱完畢后，看見(jiàn)了我床上的被子還沒(méi)疊，今天我決定自己疊被子。哎，我該怎么疊呢？我回想起每次媽媽疊被子時(shí)是先把兩邊的被子從外向里折，再?gòu)膬深^向中間折。這實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，我動(dòng)手疊起來(lái)�？蓻](méi)想到，一開(kāi)始就遇到了困難，我可是費(fèi)了九牛二虎之力才把被子鋪開(kāi)，然后按平時(shí)我看到媽媽疊的方法疊。疊完后，我渾身都是汗。再一看，被子就像卷的一個(gè)筒子似的.，完全不像媽媽平時(shí)疊的四方塊。我把被子往旁邊一掀，氣鼓鼓地坐在床上看著被子。
這時(shí)，媽媽做好早餐走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“涵涵，你在干什么，吃早餐了�！蔽覜](méi)做聲，媽媽又問(wèn)了一句，我才站了起來(lái)，指著被子，生氣地說(shuō)：“媽媽，平時(shí)我看您疊被子時(shí)那么簡(jiǎn)單，今天我來(lái)疊，怎么也疊不好，這個(gè)被子好像處處和我作對(duì)！”媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“孩子，做事不要著急。第一次疊，已經(jīng)很不錯(cuò)了！我來(lái)教你吧！首先，我們先把被子鋪平，接著把長(zhǎng)的一邊疊到被子的中間，再把另一邊疊在上面。然后把被子的兩頭都疊到被子的中間來(lái)，最后疊到一起�！眿寢屵呎f(shuō)邊示范�！皝�(lái)，你再來(lái)試試吧！”我照著媽媽說(shuō)的要領(lǐng)認(rèn)真的做了一次，果然疊的比剛才的好多了。媽媽看著我，高興地說(shuō)：“真不錯(cuò)，你是個(gè)能干的孩子，這么快就學(xué)會(huì)了！”我聽(tīng)了媽媽的話，心里樂(lè)滋滋的。
今天我學(xué)會(huì)了疊被子，雖然沒(méi)有媽媽疊的好，但我已經(jīng)走出了第一步，能自己做事了，今后我還會(huì)做更多力所能及的事，不再做家中的“小皇帝了”！
學(xué)會(huì)作文600字 篇5
這幾天，媽媽天天去店里，中午還要抽時(shí)間回來(lái)給我做飯，不想讓媽媽這么辛苦，我就決定自己嘗試著做飯。
打定主意后，我就開(kāi)始動(dòng)手做蒜苔炒雞蛋了，第一次由于沒(méi)空好火候炒糊了，于是我上網(wǎng)查了資料，重整旗鼓再做一遍。首先打開(kāi)冰箱拿出三個(gè)"笨雞蛋"和一小把蒜苔放在灶臺(tái)上備用。接著把蒜苔上的"小帽子"和"尾巴"都掐了，然后把蒜苔放進(jìn)水里泡一會(huì)兒，拿出來(lái)放在案板上切成差不多一厘米段。隨后打開(kāi)碗柜，拿出一個(gè)碗，把"笨雞蛋"打進(jìn)碗里。在打第一個(gè)的時(shí)候用力過(guò)大把雞蛋殼捏碎了；到第二個(gè)時(shí)用力過(guò)小殼沒(méi)打開(kāi)；到第三個(gè)時(shí)完美地打到了碗里。三個(gè)雞蛋都已打進(jìn)碗里，下一步用筷子充分?jǐn)嚢杈鶆�。再把切好的蒜苔倒進(jìn)雞蛋里，再次攪勻。該炒了，我此時(shí)的心情無(wú)比的'激動(dòng)。一切準(zhǔn)備就緒，把火打開(kāi)，我把適量的油倒進(jìn)鍋里，等油熱了，把攪好的雞蛋和蒜苔倒進(jìn)鍋里，等它們?nèi)诤显谝黄�，還沒(méi)完全凝固的時(shí)候放了一勺鹽，繼續(xù)翻炒，我一步一步地按照著資料上的步驟做。等雞蛋完全凝固，蒜苔已經(jīng)變成了深綠色，我感覺(jué)它們已經(jīng)熟了。為了證明自己的猜測(cè)，我就用筷子夾了一根嘗了嘗，味道不錯(cuò)。最后的工序——出鍋，我的作品完成了，我無(wú)比的開(kāi)心。我把菜端到了桌子上，津津有味地吃起來(lái)。
通過(guò)這次做飯，我明白了無(wú)論多么難的事只要用心去做都能克服。平時(shí)媽媽工作太累了、太辛苦，以后我要多幫媽媽做家務(wù)。
學(xué)會(huì)作文600字 篇6
好不容易盼來(lái)了周末，可老天爺卻贈(zèng)給我們一場(chǎng)雨。
外面的雨蒙蒙地下著，我只好呆在家里看書，頓時(shí)覺(jué)得好無(wú)聊。
沒(méi)事的時(shí)候，我就在網(wǎng)上和同學(xué)們聊聊，解解悶。
突然間，同學(xué)想出了一個(gè)好辦法：
“要不去書城吧！”
“好，好，大家一致贊同。”
春雨蒙蒙地下著，可是我們的熱情依然不減。一點(diǎn)小風(fēng)小雨是不能阻擋我們?nèi)强磿臎Q心的。
我按著鍵盤，遲遲不知道自己要干什么？對(duì)呀，是時(shí)間和地點(diǎn)。我跟他們說(shuō)大家中午11點(diǎn)30分出發(fā)，在學(xué)校門口集合。最后我發(fā)了一個(gè)“不見(jiàn)不散�！彼麄円不卮穑骸澳阒辉S早到，不許遲到！”我欣然的接受了。因?yàn)闀r(shí)間充足得很，我可以干很多事情。又不知怎的，他們要求提前一個(gè)小時(shí)半走，也就是10點(diǎn)整出發(fā)。我有點(diǎn)驚呆了，現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)多了，只有半小時(shí)的時(shí)間了。唉！或許他們想多看會(huì)兒書吧！所以，我還是欣然接受了。
我吃完飯，就拼了命地向?qū)W校跑去。一路上心臟也跳個(gè)不停，痛死人了。
我舉著傘，飛馳在布滿雨水的`馬路上，地上濕漉漉的，讓我的鞋變得好不舒服。
不久后，我到達(dá)了學(xué)校，在學(xué)校門口等著。我站在學(xué)校門口，冷風(fēng)呼呼地吹著，吹得我直哆嗦；雨也嘩嘩地下著，傘都擋不住。
十分鐘過(guò)去了，我有點(diǎn)想回家了，想回家睡在那暖烘烘的被子里。但是一種力量在鼓勵(lì)著我：再等會(huì)兒吧！
十分鐘又過(guò)去了，我已經(jīng)冷得受不了了。我在學(xué)校門口徘徊，心事重重的樣子。又過(guò)了十分鐘，我真的失望了，但又不想走。
這時(shí)，我已經(jīng)是“落湯雞”了。鼻涕像掉了線的珠子似的不住地往下掉。
遠(yuǎn)處，幾個(gè)身影正在一步一步離我越來(lái)越近。是他們，我高興地笑了。
學(xué)會(huì)作文600字 篇7
寬容如山，循徑登山，方之山之高大；寬容如歌，清靜幽雅，方之歌之動(dòng)聽(tīng)；寬容如天，仰望藍(lán)天，方之天之無(wú)垠；寬容如海，平靜清幽，方之海之廣闊。
----------題記
對(duì)朋友的寬容
每個(gè)人都有朋友，每個(gè)人內(nèi)心都渴望有最真誠(chéng)、最好的朋友，而偏偏友誼又是廉價(jià)的、難得的。所以我們更應(yīng)該珍惜它，真正的朋友是什么？是所謂的‘姐妹和氣‘還是’自私自利‘還是’冷漠寡言‘。而我認(rèn)為真正的朋友是這樣，可以相互影響、相互傾訴，有時(shí)也可能因?yàn)橐稽c(diǎn)事而有點(diǎn)嘴角、有點(diǎn)糾紛、有點(diǎn)矛盾，但這都不是單向的而是雙方的，兩個(gè)人之間，只要相互寬容一些、相互退步一些，這些那些的矛盾、嘴角、糾紛都是可以避免的，都是可以消除的。也正像那句話’退一步海闊天空‘但我認(rèn)為如果朋友之間有這樣的`話，那還算是真正的朋友嗎？只要寬容一些，朋友之間的友誼將是永久的、將是永恒的、
對(duì)老師的寬容
說(shuō)起老師心里也會(huì)有些埋怨，也會(huì)有些理解，當(dāng)然也會(huì)有些諒解。在每次班會(huì)時(shí)，我都會(huì)在認(rèn)真聽(tīng)著，總是會(huì)在無(wú)意間看到老師說(shuō)時(shí)一直在看著艷楠，在后面又聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)老師喜歡艷楠，當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)心想憑什么呀？我們都是你的學(xué)生呀？為什么就喜歡艷楠啊？但在這同時(shí)心里便會(huì)對(duì)老師有理解、寬容的心，想畢竟是老師給了我們知識(shí)，賦予了我們做人的道理，讓我們開(kāi)闊了視野，有了心中所向往的理想，有了奮斗的目標(biāo)。即使是對(duì)老師有所抱怨，也應(yīng)該理解老師、寬容老師，老師這樣做應(yīng)該有他的理由，我們應(yīng)該理解他，不能這樣就埋怨他，指責(zé)他、
無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中，我們都應(yīng)該理解、寬容別人，設(shè)身處地的多為他人著想一下，也許他會(huì)有自己的理由，會(huì)有自己的苦衷，要想做人不能太自私自利，又不能太小氣，不能太心胸狹窄。讓我們一起用寬容之瓶去收集那寬容的點(diǎn)滴吧！
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