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生活的啟示作文600字六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的生活的啟示作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的啟示作文600字 篇1
生活,在人世間無(wú)處不在。有的人悠閑舒適,但卻空虛無(wú)聊;有的人辛苦繁忙,但卻充實(shí)快樂(lè)。生活也是一位老師,它有許多智慧和啟示,就看你是否善于觀察善于發(fā)現(xiàn)了。就拿榴蓮來(lái)說(shuō)吧,雖然我接觸不多,卻給我留下很深的印象。
有一次,爸爸給我們帶回一個(gè)怪怪的水果,名字叫榴蓮。它是一個(gè)令人討厭的.水果,全身上下長(zhǎng)滿三角形尖刺,像個(gè)蠻不講理的“鐵刺猬”,再加上它散出陣陣怪怪的臭氣,我簡(jiǎn)直想嘔吐!
但爸爸并沒(méi)有注意我,而是用刀把它的鐵刺皮切開(kāi),露出白白的一層。他又將第二層切開(kāi),露出了一間間小房間,每間都有乳白色的果肉。接下來(lái),爸爸叫來(lái)媽媽和站在一邊一臉難受的我,一塊吃榴蓮。
我大叫起來(lái):“難看死了,臭死了!我不吃!”
爸爸笑笑,并沒(méi)有生氣,而是我拉到身邊,讓我嘗嘗果肉的味兒。小心翼翼的我把皮挑開(kāi),屏住氣,吃了一口。啊!這味兒妙不可言,甜而不膩,松松軟軟,又像奶油!于是我放下心,津津有味地吃起來(lái)。不一會(huì)兒就吃了一大塊。
吃完后,爸爸問(wèn)我“妮妮,好吃嗎?你從榴蓮中看到了什么?”
“它的外表雖然不討人喜歡,但它的果肉卻很好吃。”我老老實(shí)實(shí)地回答。
“那么,這是不是說(shuō)明一個(gè)道理,看人不能光看外表,而要看內(nèi)在的,對(duì)嗎?”
我想起剛才的表現(xiàn),害羞地低下了頭。
“榴蓮雖然難看,但還很有營(yíng)養(yǎng)!卑职纸酉氯フf(shuō),“它全身都是寶,核可以煮、烤著吃,還可以與其他東西合成肥皂,對(duì)皮膚有益呢!……”
聽(tīng)著聽(tīng)著,我陷入了思考。相對(duì)于前兩種人,我想榴蓮應(yīng)該是后者吧!
看人不能光看外表,要看內(nèi)在的。爸爸的話深深印在我心中。
生活的啟示作文600字 篇2
爸爸是生我養(yǎng)我的人,他不僅滿足我生活上的需要,還給予我精神上的糧食。
有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),突然跑出一只“攔路虎”。把我給難住了,題目是這樣的:已知:A+B+C=61,A+C+D=71,A+B+D=62,B+C+D=64,求A、B、C、D各等于多少?我左思右想,一會(huì)看天花板,一會(huì)兒躺在地下,差點(diǎn)把筆都咬斷了,還沒(méi)有想出來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“真煩人,怎么這么難!只有去請(qǐng)教爸爸了。”爸爸把題目看完之后,拿起筆在草稿本上寫起來(lái),寫了一會(huì)兒,手中的筆停了下來(lái),一只手撐著下巴,另一只手摸著腦袋,靜靜沉思,我見(jiàn)爸爸也好像做不出來(lái),就無(wú)所謂地說(shuō):“爸爸,想不出來(lái)就算了,反正明天胡老師會(huì)公布答案的,這樣想多麻煩!”爸爸聽(tīng)了,認(rèn)真地說(shuō):“不行,得好好想想再說(shuō),只要認(rèn)真想,肯定能想出來(lái)!闭f(shuō)完,又沉思起來(lái),很久過(guò)去了,爸爸終于又打起草稿,大約過(guò)了一分鐘,爸爸大聲喊:“終于做出來(lái)了!蔽亿s緊坐到爸爸身旁,認(rèn)真地聽(tīng)他講解。他指著草稿本說(shuō):“你看到?jīng)]有,把A+B+C=61和A+C+D=71比較,可以看出D——B=10,把A+C+D=71和A+B+D=62比較,又可以看出C——B=9……”
“這個(gè)我知道,我自己想的時(shí)候也想到這兒了,可是下一步該怎么辦呢?”我問(wèn)。
爸爸又耐心解釋:“我們由此可以得出一個(gè)算式:C——2+C——9+C=61,我們可以簡(jiǎn)寫成3C——11=61,要想算出C,就用(61+11)÷3=24,這道題就迎刃而解了!
我聽(tīng)完,情不自禁地說(shuō):“我怎么沒(méi)想到呢!我當(dāng)時(shí)如果再想一會(huì)兒,就會(huì)做出來(lái)了!
這件事過(guò)后,我從中明白了一個(gè)道理:有時(shí)候,成功離我們很近,如果你堅(jiān)持不懈,成功就會(huì)降臨在你的頭上;如果你退縮就此放棄,成功就會(huì)真正的離你遠(yuǎn)去。所以,我以后要做一個(gè)遇到困難不退縮,堅(jiān)持不懈的'人。
爸爸這次給了我很大的啟示,我要感謝爸爸!
生活的啟示作文600字 篇3
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那件事。那天太陽(yáng)不知有什么好事,高興得滿臉通紅,而不管不顧人類的怨言,自顧自己高興著。
天氣真熱啊,熱得簡(jiǎn)直要把人融化掉,身上就像著了火似的。樹(shù)蔭也遮擋不住太陽(yáng)那多情的熾熱的.目光。
愛(ài)玩的我在外面玩足玩夠玩痛快,回到家已汗流如洗。連忙打開(kāi)冰箱,拿出凍在里面的西瓜,狼吞虎咽地吃了大半個(gè),覺(jué)得涼爽了許多。
天氣真是討厭!還沒(méi)看一小會(huì)兒書(shū),熱氣就又來(lái)侵犯我,該不會(huì)是太陽(yáng)要把它的好事給我分享?我才不要呢,太陽(yáng),你行行好,繞了我吧。
唉――太熱了!就要中暑了!難道吃冰棍才能解熱?咦,對(duì)呀,就這樣辦,吃冰棍去!拿出我攢的私房錢,到超市買冰棍。
吃了一個(gè),還覺(jué)得不過(guò)癮,又連吃了兩個(gè)冰棍,覺(jué)得渾身充滿了清涼的感覺(jué),如騰云駕霧,倒真是領(lǐng)略了“云為衣裳風(fēng)為馬”的佳景,連哈出的氣都是涼絲絲的,恍惚中,感覺(jué)自己就真的是神仙了。
俗話說(shuō),樂(lè)極生悲。果不其然!
吃了冰棍約摸半個(gè)小時(shí),我突然肚子一陣不舒服,先是微微地疼,后來(lái)竟疼得我直不起腰(看來(lái)我這神仙是假冒偽劣的)。胃中排山倒海般的翻騰,就像洗衣機(jī)在激烈地工作,緊接著,“呼啦――”一股污物從口中噴薄而出……我慘不忍睹!
戰(zhàn)兢兢告訴媽媽,媽媽一驚,馬上把我送到醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一番檢查,確診我是急性胃炎,要輸液。哎喲,我真悲慘呀,吃了半個(gè)涼西瓜、三個(gè)冰棍,換來(lái)輸液幾天,這太不劃算了?捎钟惺裁崔k法呢?
這件事讓我明白:涼東西不可吃太多,否則,受罪的可是自己?jiǎn),連神仙也救不了你。現(xiàn)在,我已經(jīng)對(duì)它們敬而遠(yuǎn)之。
生活的啟示作文600字 篇4
“呼……”我終于學(xué)會(huì)了!每當(dāng)我坐在自行車座子上踏著腳踏板飛馳而過(guò)時(shí),我都會(huì)想起學(xué)自行車的場(chǎng)景。
那年我只有9歲,對(duì)二輪車子一竅不通。可能從小我被自行車夾過(guò)腳,一看到別的小朋友坐在自行車上我都會(huì)十分害怕。
我用懷疑的眼神看著爸爸,爸爸堅(jiān)定地說(shuō):“孩子,坐上去!”那口氣不容我抗拒。我坐在座位上,雙腳蹬起腳踏板,但并沒(méi)有那么順利,我徑直倒在爸爸身上!昂⒆,別怕,有爸爸在,你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,必須要學(xué)會(huì)騎自行車!爸爸7歲就會(huì)騎車!不要怕摔倒,要勇敢地面對(duì)困難!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再一次蹬起腳踏板,半瞇著眼睛飛快地向前沖!芭尽贝蠹s騎過(guò)五十米,自行車又倒下了。再扶起又摔倒,再扶起又摔倒……但我又信心,我怎么能輸給其他的'小朋友呢?
騎了很遠(yuǎn),摔了N次。我累了、枯燥了、乏味了。最后我索性躺在了地上,不愿意爬起來(lái)。我心里既難受又生氣。因?yàn)槲覛獍职譃槭裁床话盐曳銎饋?lái),只是站在那兒默默地注視我;我生氣,氣爸爸為什么不把著我,讓我自己騎?我生氣,更氣爸爸讓我學(xué)騎自行車······
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸才過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)爬起來(lái),騎自行車要找好重心,把握車頭,用腳蹬腳踏板控制速度。又練了半個(gè)小時(shí),我終于品嘗了成功的滋味。
現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)與生活的道路上我始終沒(méi)有忘記學(xué)騎自行車帶給我的啟示:摔倒了自己爬起來(lái),只要懷著爸爸教會(huì)我的這份執(zhí)著,堅(jiān)定不移地奔著一個(gè)目標(biāo),不怕困難,不懼險(xiǎn)惡,我將勇往直前!
生活的啟示作文600字 篇5
生活處處有啟迪。在生活中,一件小事都能帶給你啟示。而前幾天發(fā)生的這件事,又讓我懂得了一個(gè)別出尋常的道理。
“寶貝!趕緊收拾,英語(yǔ)課馬上開(kāi)始了,十分鐘后出發(fā)!”客廳里傳來(lái)媽媽的催促聲,我才不甘情愿地放下手中的課外書(shū),走到亂糟糟的書(shū)桌面前,整理課外班要用的'書(shū)。
“嗯……”我自言自語(yǔ)道,“聽(tīng)寫本,作業(yè),鉛筆袋,咦?課本去哪兒了?”原本漫不經(jīng)心的我頓時(shí)緊張起來(lái)。看看桌上,語(yǔ)文本,數(shù)學(xué)本顛三倒四地堆成了一堆,可就是怎么也看不見(jiàn)英語(yǔ)本的痕跡。我的臉上顯出了慌張的神情,張口就叫媽媽,可她正在做事情,沒(méi)時(shí)間理我。這下我急得掉出了眼淚,這兒扒扒,那兒翻翻,努力尋找著蛛絲馬跡,可這都無(wú)濟(jì)于事。媽媽把活干完了,拉起我的手就往外走,即使我對(duì)她說(shuō)課本沒(méi)找見(jiàn),也不能讓她停下,還批評(píng)我說(shuō):“你如果平時(shí)把書(shū)桌整理好,也就不會(huì)這么慌亂不堪了”。我心里也很懊悔,灰心喪氣地跟著媽媽往前走,還默默下定決心:一定要把書(shū)桌整理整齊,桌面收拾干凈。
上英語(yǔ)課時(shí),我簡(jiǎn)直羞愧的不得了,看著同學(xué)們得意洋洋地讀著書(shū),我卻得和同桌借一本書(shū)看。不過(guò)這也加深了我對(duì)這件事的印象,好知錯(cuò)就改。
回到家,我第一件事就是整理書(shū)桌,把語(yǔ)文放一摞,數(shù)學(xué)放一摞,英語(yǔ)放一摞,草稿放一摞。把桌面擦干凈,這下,書(shū)桌煥然一新,找東西也很容易找到。我也在我的目標(biāo)中新加了一條“保持桌面整潔”。從此以后,我再也沒(méi)有找不見(jiàn)東西的時(shí)候了。
生活,往往在我們實(shí)踐夢(mèng)想的道路上給我們一點(diǎn)啟示。這件事,就讓我懂得了要時(shí)刻都讓學(xué)習(xí)桌保持整潔,不僅美觀,而且還有利于找東西。如果這件小事你都做不好,那就不能順利地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,所以我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為人生以后的道路打好基礎(chǔ)。
生活的啟示作文600字 篇6
大文豪莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我認(rèn)為這句話說(shuō)得非常恰當(dāng),因?yàn)闆](méi)有書(shū)籍就沒(méi)有陽(yáng)光,也就沒(méi)有了人類文明的今天。人們常常認(rèn)為讀的書(shū)越多就越好。但讀書(shū)也是有方法的。詩(shī)人朱熹曾有一句關(guān)于讀書(shū)的名言:“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到”。我也有自己的一套讀書(shū)方法——靜心。只要把心沉到書(shū)中,就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來(lái)認(rèn)真品味書(shū)籍。
媽媽常對(duì)我說(shuō)“一心不能兩用”。一次,媽媽外出辦事,我在家里復(fù)習(xí)功課,家里的電視開(kāi)著,那美妙的音樂(lè)聲、說(shuō)笑聲不斷地侵入我的.耳朵里,我心里突然閃現(xiàn)了一個(gè)念頭,趁媽媽不在家,我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學(xué)習(xí)!安恍校也荒苓@樣放縱自己”。我心中的理智反駁著,我經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,終于抵擋不住那強(qiáng)大的“敵人”,終于,我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著電視,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了1小時(shí)了,我習(xí)慣性的抬起頭來(lái)看了看時(shí)間,不由得怔住了,離媽媽回來(lái)的時(shí)間只有20分鐘了,我卻舍不得關(guān)掉電視,就一邊讀書(shū)一邊看電視?梢恍慕K不能兩用,沒(méi)過(guò)多久,手里的書(shū)早已丟到了九霄云外,連門外響了媽媽開(kāi)門的聲音也沒(méi)覺(jué)察。“原來(lái)你是這樣學(xué)習(xí)的!”我愣住了,乖乖的接受媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。經(jīng)過(guò)了那次深刻地教訓(xùn)后,我悟得了一點(diǎn)道理,讀書(shū)需要靜心、專心,認(rèn)真地讀,才能夠?qū)W到東西。
現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)深深地融入了我的生活,沒(méi)有書(shū)的生活是平淡無(wú)味的。只要手中有一本好書(shū),我就像一匹餓狼一般貪婪的吞食著“獵物”,忘了時(shí)間,忘了自我。
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