- 相關(guān)推薦
【精品】競(jìng)賽作文600字4篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的競(jìng)賽作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)賽作文600字 篇1
我們四年級(jí)的三俠隊(duì)由1號(hào)牟大俠、2號(hào)楊大俠、3號(hào)，也就是我，黃大俠組成。我們個(gè)個(gè)是強(qiáng)中手，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合相信一定是所向披靡了。瞧！我們正從個(gè)人賽賽場(chǎng)上下來(lái)，牟大俠拍拍自己的胸脯說(shuō)：“哈哈！我一定得100分！”楊大俠也昂著頭說(shuō)：“我一題都沒(méi)有錯(cuò)！”只有我弱弱地說(shuō)：“我已經(jīng)錯(cuò)了一題了。”
來(lái)到了團(tuán)體賽賽場(chǎng)，我們以為強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，肯定打遍天下無(wú)敵手，沒(méi)想到經(jīng)過(guò)兩輪戰(zhàn)斗后，卻來(lái)了個(gè)乾坤大逆轉(zhuǎn)。
首先是接力賽，規(guī)則是： 9道題目3人接力來(lái)做，第一個(gè)人做的題目答案作為第二個(gè)人的題目條件。如果一個(gè)人做錯(cuò)了題目，必將影響到下一位同學(xué)，環(huán)環(huán)相扣，不能出錯(cuò)。
比賽開(kāi)始了，1號(hào)、2號(hào)大俠緊張迎戰(zhàn)，過(guò)了10分鐘，輪到我了。第三道題目有點(diǎn)難，但我經(jīng)過(guò)努力還是把它解決了�？珊髞�(lái)仔細(xì)一想，呀,不對(duì)，我的答案少了1！可卷子已經(jīng)傳上去了，只能等下一棒了。果然我看到前面兩位大俠絞盡腦汁做不出來(lái)。我真希望時(shí)間長(zhǎng)上翅膀，快快飛逝。
在分分秒秒的期待中，終于第二輪輪到我了，我趕緊把自己第三題的答案改過(guò)來(lái)，再把前兩位大俠的題目做好。可是，半路殺出個(gè)程咬金，我又遭遇了難題，我陷入了沉思�！班帧鄙诼暣驍嗔宋业乃悸�，又要把卷子傳上去了。這樣的結(jié)果令兩位大俠十分難堪。此時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一秒都是煎熬，如果不盡快開(kāi)動(dòng)腦筋，解開(kāi)難題，我們?nèi)齻b隊(duì)一定會(huì)落后的。
最后一輪輪到我了，這一棒我有15分鐘。于是我的'筆飛快地移動(dòng)著，紙被我寫(xiě)得沙沙響。就這樣，緊張的奮戰(zhàn)后，我終于把9道題目做完了。雖然不知道對(duì)錯(cuò)，但我總算松了一口氣。
在離開(kāi)考場(chǎng)的路上，牟大俠對(duì)我說(shuō)：“我剛才看見(jiàn)第一道錯(cuò)了，我就把它改了，后來(lái)覺(jué)得好像原來(lái)是對(duì)的……”啊，我暈，驚出一身冷汗。
我們的最后成績(jī)究竟怎樣呢？我們還是拭目以待吧。
從這次比賽中，我學(xué)到了，只有隊(duì)友間互相配合默契，彼此信任，才能取得團(tuán)隊(duì)的最后勝利。
競(jìng)賽作文600字 篇2
下課了，同學(xué)們像出籠的鳥(niǎo)兒般沖出了教室，我卻走在后面，回味著剛才的比賽……
上課了，肖老師笑著對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，今天我們來(lái)搞一個(gè)活動(dòng)比賽。主題是：知識(shí)在于積累，知識(shí)大比拼。規(guī)則是這樣的：9人一組，由組長(zhǎng)上臺(tái)抽簽，簽上有代表題目的序號(hào)，抽到幾號(hào)，就是第幾道題，積累知識(shí)多的為勝者。題目如下：1、詞語(yǔ)接龍，取長(zhǎng)補(bǔ)短。2、請(qǐng)說(shuō)出描寫(xiě)心情的詞語(yǔ)。3、請(qǐng)說(shuō)出描寫(xiě)場(chǎng)面的'詞語(yǔ)。4、請(qǐng)說(shuō)出描寫(xiě)看的詞語(yǔ)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我和陳蓓蓓等九人組成一組，蓓蓓任組長(zhǎng)，由她上去抽簽。只見(jiàn)她笑了笑，忐忑不安地走上講臺(tái)，她望了望四個(gè)紙團(tuán)，似乎在猶豫。終于下定決心，拿了一個(gè)打開(kāi)一看，是3號(hào)題，我們懸著的心放了下來(lái)。
我們分工了，她們說(shuō)我來(lái)寫(xiě)，老師給我們開(kāi)了個(gè)頭：熱鬧非凡，接著就你一言我一語(yǔ)的說(shuō)開(kāi)了，這個(gè)說(shuō)：人山人海，那個(gè)說(shuō)：人聲鼎沸，我說(shuō)：人頭攢動(dòng)，她說(shuō)還有別開(kāi)生面、人來(lái)人往，另一個(gè)又說(shuō)門庭若市、冷冷清清……瞧！我們討論得多激烈，整個(gè)教室就像燒開(kāi)的水，沸騰了！
比賽正式開(kāi)始了，第二組的行為太有意思了。只見(jiàn)他們第一個(gè)人拿著一本本子念，念完了就把本子往后拋，第二個(gè)人手忙腳亂地接著，念完了又繼續(xù)往后拋，這一拋拋到了地上，第三個(gè)人太著急了，剛要去接本子，又一屁股坐到了地上，那場(chǎng)面真是太滑稽了，害得我們禁不住哄堂大笑起來(lái)。等他們都快念完了，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們這是在作弊呀，于是大家齊聲高喊：“作弊！作弊！……”終于，老師給出了一個(gè)公正評(píng)判：第二組輸了。
比賽還在繼續(xù)，教室里知識(shí)大比拼的氣氛一陣高過(guò)一陣，同學(xué)們都在體驗(yàn)知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣！
……
競(jìng)賽作文600字 篇3
今天，丁老師剛走進(jìn)教室，就對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，我們來(lái)一次腦筋急轉(zhuǎn)彎答題競(jìng)賽。”我心想：腦筋急轉(zhuǎn)彎競(jìng)賽，呵呵，這可是我的最愛(ài)。我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，期待比賽早點(diǎn)開(kāi)始，好一展風(fēng)采。
開(kāi)始比賽了，第一道題是這樣的：人怎樣才能長(zhǎng)壽呢？同學(xué)們紛紛舉手，有的說(shuō)：“吃人參果說(shuō)能長(zhǎng)壽！”有的說(shuō)：“吃長(zhǎng)壽藥！”有的說(shuō)：“多做好事，感動(dòng)上帝！”還有的說(shuō)：“加強(qiáng)鍛煉，不要生氣。”丁老師一直搖頭，像撥浪鼓一樣，連連否定。大家都陷入了沉思，有的手指戳著嘴唇思考，有的雙手托住下巴思考，有的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn)。可愛(ài)的芊惠同學(xué)像一休的樣子用雙手的食指撓著太陽(yáng)穴思考。教室里靜極了，連自己的呼吸聲也聽(tīng)得見(jiàn)。我們始終想不出答案。最后，丁老師說(shuō)：“答案是：保持呼吸，不要斷氣�！卑パ�，原來(lái)是這樣，我們驚訝地大叫，一個(gè)個(gè)恍然大悟。
第二道題是這樣的：9月28日是孔子的生日，那么10月28日是什么日子呢？我心里突然一亮，想到曾經(jīng)看過(guò)類似的這種題，靈機(jī)一動(dòng)，立即想到了答案，馬上舉起了手，說(shuō)：“是孔子滿月�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)了�！蔽业哪樕细∑鹆藘啥浼t云。
第三道題是這樣的`：有口吃的人做什么事吃虧？我邊轉(zhuǎn)著筆邊思考著。有的人說(shuō)：“做生意�！庇械娜苏f(shuō)：“說(shuō)話�！薄蠋煼穸怂械拇鸢��！笆谴蜷L(zhǎng)途電話”，老師笑嘻嘻的說(shuō)到。
哎呀，真是的，一個(gè)結(jié)巴的人打長(zhǎng)途電話最花時(shí)間當(dāng)然最吃虧啦！ 教室里一片歡笑笑語(yǔ)，同學(xué)們都開(kāi)心極了！
游戲雖然結(jié)束了，但快樂(lè)卻伴隨著我們好久好久！
競(jìng)賽作文600字 篇4
9月13日，全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽復(fù)賽，去年的今天，我參加了考試，今年我放棄了。我們數(shù)學(xué)自招班有30多人參賽，加上競(jìng)賽班的17人，一共有接近50人，高一時(shí)我們班一共有59人。
爸爸對(duì)自招政策的理解比較透徹，結(jié)合我的目標(biāo)，決定放棄競(jìng)賽，我也能理解爸爸的想法，堅(jiān)定的走在高考“裸奔”的道路上。
今天的競(jìng)賽結(jié)束后，我們高一考入數(shù)學(xué)競(jìng)賽班的任務(wù)也就結(jié)束了，幾乎所有同學(xué)都回到高考的復(fù)習(xí)中，當(dāng)然，肯定會(huì)有同學(xué)進(jìn)入省隊(duì)，參加全國(guó)決賽，繼續(xù)他們的競(jìng)賽征程。
去年和爸爸聊起來(lái)關(guān)注課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法，這一段有一些體會(huì)。最近我在緊跟老師一輪復(fù)習(xí)節(jié)奏的同時(shí)，也在系統(tǒng)的看物理課本，老師講的系統(tǒng)性很強(qiáng)，課本編的也很好，我們國(guó)家的教育體制已經(jīng)嘗試在推行素質(zhì)教育，課后提出很多需要學(xué)生自己探索的題目，可是由于應(yīng)試教育的原因，這些內(nèi)容又往往不在考試之列，因此，大家就沒(méi)用學(xué)習(xí)這些知識(shí)的積極性。但是，高考題目和這些知識(shí)是否有關(guān)聯(lián)性呢？
真希望低年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)這些知識(shí)的時(shí)候，可以認(rèn)真的`對(duì)待，不僅能夠幫助你們開(kāi)闊視野，也可以提升你解決問(wèn)題的能力。
每次回家都要稱體重，69.7公斤，上高中以來(lái)體重第一次降到70公斤以下。平時(shí)在學(xué)校食堂吃飯時(shí)間短，飯菜味道也不好，吃得不多，中午往往吃兩盤青菜。吃太多容易感冒，身體太胖也不好，當(dāng)然有的窗口也有“土豪飯”，但是人太多，太費(fèi)時(shí)間。
高三正式開(kāi)學(xué)，加上連續(xù)的周測(cè)，已經(jīng)有些高考的緊張感覺(jué)。我們宿舍的小Z同學(xué)和小ZS已經(jīng)開(kāi)始了刷題節(jié)奏。要我早晨6點(diǎn)喊他起床，出了寢室門，直到晚上晚自習(xí)后才回來(lái)，連吃飯都委托同學(xué)買回教室。他們不在寢室，寢室人少，學(xué)習(xí)起來(lái)也安靜，各得其所。
我覺(jué)得還沒(méi)有到?jīng)_刺的時(shí)候。
【競(jìng)賽作文600字】相關(guān)文章：
作文競(jìng)賽方案02-13
成語(yǔ)競(jìng)賽作文02-05
口頭作文競(jìng)賽作文03-06
競(jìng)賽作文（精選20篇）10-21
家庭知識(shí)競(jìng)賽作文02-06
競(jìng)賽的總結(jié)06-30
競(jìng)賽口號(hào)03-08