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伙伴的作文600字

時(shí)間:2023-06-07 12:54:31 作文600字 投訴 投稿
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【精品】伙伴的作文600字4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的伙伴的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】伙伴的作文600字4篇

伙伴的作文600字 篇1

  在我身邊有一位名叫“暖神”的小伙伴。為什么我們叫他“暖神”呢?那是因?yàn)樗麡?lè)于助人,善于讓別人改正錯(cuò)誤。

  那是一個(gè)下雨天,盡管外面風(fēng)怪和雨怪正在興風(fēng)作浪,可是我依然跟以前一樣,從車庫(kù)里推出我的至寶——變速自行車。我騎著自行車,找到暖神,并跟他說(shuō)明了來(lái)意,他聽(tīng)到我這個(gè)計(jì)劃,也十分歡喜,立即把他的變速自行車推出來(lái),與我一起前往目的.地——陽(yáng)山。

  路上,我們邊騎邊說(shuō)笑著,時(shí)間過(guò)得很快,我感覺(jué)口渴了,便想取出礦泉水來(lái)喝,伸手取水,卻摸了個(gè)空,原來(lái),我忘帶了水!我心中不禁暗暗叫苦。這時(shí),暖神好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“口渴了吧,來(lái),給你水。”我心里十分開(kāi)心。喝完水,一看表,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一大半了,便焦急地跟暖神說(shuō):“暖神,要不我們開(kāi)一檔吧,否則,天黑之前回不了家,可是會(huì)吃一億根“棒棒糖”的!迸癃q豫了一會(huì),說(shuō):“可是這樣不太好吧,現(xiàn)在下雨,路面潮濕,再加上這大風(fēng),開(kāi)得越快,受阻力就越大,容易發(fā)生事故!钡,暖神最終沒(méi)擋住我的甜言蜜語(yǔ),同意了。

  我如箭一樣飛了出去,風(fēng)怪好像在為我加油,雨怪在為我喝彩。聽(tīng)了它們的喝彩,我便加快了速度,暖神則在后面大喊:“曹雷,快停下,要摔的!蔽覅s把暖神的良言當(dāng)成耳旁風(fēng)了,心想:風(fēng)怪和雨怪都?xì)w順了,福神肯定會(huì)保佑我的。不曾想到,風(fēng)怪與雨怪笑里藏刀,趁我得意忘形之際,使出暗招,把我給摔倒了。

  這時(shí),暖神焦急地趕了過(guò)來(lái),用他的上好紙巾給我的傷口包扎了一下。暖神笑著對(duì)我說(shuō):“看,不聽(tīng)老人言吃虧在眼前。”我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流流淌在我的心里,傷口也不再疼了,我笑著說(shuō):“你是老人?”我們倆對(duì)視一眼,哈哈大笑。

  大家想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的好朋友張浩。

伙伴的作文600字 篇2

  我有一個(gè)形影不離的小伙伴,大名姚**,人稱姚姐。她身材苗條,皮膚是健康的麥色。一張瓜子臉,濃墨般的眉毛下一雙時(shí)不時(shí)就放電的大眼鏡。那又黑又長(zhǎng)的睫毛可真令人羨慕。高高的.鼻梁,嘴巴一笑,就露出兩顆大門(mén)牙,一支俏皮的馬尾辮一甩一甩的。她不光長(zhǎng)得辣,性格也很辣。

  這天,我們班幾個(gè)頑皮的男生來(lái)欺負(fù)女生們。他們拿起所謂的武器——尺子與筆,向女生“逼近”。女生們卻并沒(méi)顯出害怕的樣子,只是從容不迫得打喊道;“姚姐,救命啊!”那幾個(gè)男生聽(tīng)了,就嚇退了幾步,還往四周望瞭望,這時(shí),姚**如女俠般沖到女生們的前面,雙手往腰上一叉,眼睛向男生們一瞪,抿著嘴巴一聲不吭。一陣風(fēng)從窗外吹來(lái),姚姐的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)著,顯得更加霸氣,更加威猛,那些男生又退了兩三步,就在那一瞬間,姚**用輕卻帶著“殺氣”的聲音說(shuō)道;“還要玩嗎?”那些男生哪還敢面對(duì)姚姐,早已嚇得逃出教室了。姚**眨了下眼,對(duì)女生們笑了。

  姚就性格“辣”不僅僅只是不讓女生們受欺負(fù),還經(jīng)常毫不猶豫地幫助一些“傷病員”。

  上星期的一節(jié)體育課,我們跑400米,在跑的過(guò)程當(dāng)中一位男生摔倒了,剛跑完步,在休息的姚姐看見(jiàn)了馬上沖上前去,關(guān)心的問(wèn)道;“哪兒摔痛啦?”“要不要緊?”還把他扶到花壇邊,讓他坐下,對(duì)他說(shuō);“你先休息會(huì),好一點(diǎn)了我就扶你去醫(yī)務(wù)室!”這時(shí),姚姐的頭上已經(jīng)冒出了汗珠,看得出來(lái)她很著急。終于,男生可以走路了。她小心翼翼地扶著那個(gè)男生,配合他的腳步慢慢地走,不知為什么,她的身影好高大呀!衛(wèi)生老師把那個(gè)男生的傷處理好后,已經(jīng)上課了,姚**并沒(méi)有先回來(lái),而是一直都陪著傷病員。

  這就是我的小伙伴,火辣辣的姚姐。

伙伴的作文600字 篇3

  早晨,小飛正在家里睡懶覺(jué),突然有人把他從床上拉下來(lái),“起床啦,太早曬屁股咯!”一個(gè)女的說(shuō),小飛仔細(xì)一看原來(lái)是他媽媽!

  別亂扯我被子,我還很困呢!小飛說(shuō)。“好,你有一封信,看來(lái)你也不看了,那我戴替你看!眿寢屨f(shuō)。

  “我自己看,這是別人給我的,必須要我自己看!”小飛一把搶了過(guò)來(lái),打開(kāi)一看:“小龍,我邀請(qǐng)你去我家玩,我在老地方等你,還有叫上你那幾個(gè)朋友。”到底是誰(shuí)發(fā)的呢?小飛心里想。叮咚,一道門(mén)鈴誰(shuí)從小飛耳旁穿過(guò)!靶★w,我們來(lái)啦!”一道很輕巧和溫柔的.聲音從門(mén)外傳進(jìn)來(lái)!他忘記了他邀了他們來(lái)他家玩!“快點(diǎn)開(kāi)門(mén),我們都等了很久了!”又一道爆燥的聲傳了進(jìn)來(lái)。“來(lái)咯,干嘛那么急,我還在睡覺(jué)呢!”“快點(diǎn),我們等急了”云欣說(shuō)!“好了,我來(lái)了!”小伙伴們一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)小飛媽媽,有禮貌的說(shuō):“阿姨好!”“好,真是一群有禮貌的學(xué)生,小飛有你們這樣的朋友,我很高興和放心”小飛媽媽說(shuō)!岸,那阿姨,我們跟小飛去咯!”大家異口同聲的說(shuō)!

  一進(jìn)門(mén),小飛就急忙關(guān)上門(mén),小聲的說(shuō):“你們有沒(méi)有這樣的信?云欣說(shuō):“你不說(shuō)我還真忘了,我也有”小飛又看了大家,大家也點(diǎn)了點(diǎn)頭!小虎說(shuō):“我看這是惡作劇吧,要不然寫(xiě)信人為什么不寫(xiě)名,寫(xiě)了又沒(méi)什么事,為什么不寫(xiě)呢?”“還真是小虎,真是馬馬虎虎啊,你不要總是打游戲,現(xiàn)在好差生沒(méi)多少距離了”小飛說(shuō)道!澳菫槭裁床粚(xiě)名呢,你說(shuō)啊”小虎生氣的說(shuō)道!“別鬧了,站在一旁聽(tīng)你們說(shuō)了那么多費(fèi)話!碧瓢讻](méi)好氣的說(shuō)。

伙伴的作文600字 篇4

  在我們的班上,我有四個(gè)非常要好的小伙伴,這四個(gè)小伙伴他們都有自己獨(dú)特的性格特點(diǎn)。和他們相處,我覺(jué)得非常有意思。

  第一個(gè)小伙伴是小軒,他是我們班的班長(zhǎng),他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),鼻梁上常常架著一副黑色的眼鏡,像一名偵探。他的愛(ài)好是打乒乓球。記得上一次,我和他乒乓球?qū)Q,一開(kāi)始我勇往直前,贏了他兩球,后來(lái)小軒逐漸發(fā)揮實(shí)力,把比分慢慢地一分一分追了上去,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)艱難的拉鋸戰(zhàn),我還是輸給他了。他不僅是個(gè)乒乓球愛(ài)好者,還是個(gè)乒乓球高手呢!

  第二個(gè)小伙伴是小宇,他是我們的副班長(zhǎng),他是個(gè)跑步能手,去年舉行校運(yùn)會(huì),他參加五十米賽跑只用了九點(diǎn)五十五秒,得了第一名!頓時(shí),賽場(chǎng)上,掌聲歡呼聲,此起彼伏,響徹云宵。他總是能為我們爭(zhēng)光,因?yàn)樗懿綄?shí)在是太厲害了!我猜他長(zhǎng)大后肯定能參加奧運(yùn)會(huì),為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。我為他而感到自豪!

  第三個(gè)小伙伴是小年,他留著短短的'小平頭,胖乎乎的臉,有點(diǎn)胖,有九十斤重?墒撬麉s很喜歡打籃球,每次上體育課他都特別積極、興奮。打籃球時(shí),我們?nèi)齻(gè)人打他一個(gè)都打不過(guò),真厲害!小年真是個(gè)體育能手!

  第四個(gè)小伙伴是小豪,他是個(gè)男生,他兩只肉乎乎的耳朵,一個(gè)小小的鼻子,他上課非常認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,老師在課上提出了一個(gè)問(wèn)題,小豪總是只思考十幾秒就能想出答案并舉手回答。有一次老師問(wèn)了一個(gè)難題,全班沒(méi)有一個(gè)人想出來(lái),沒(méi)想到他一會(huì)就想出來(lái)了,老師提問(wèn)了他,竟然回答正確!我真佩服他。

  看,這就是我的小伙伴們。他們都各具特色,身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方,我喜歡他們。

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