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關(guān)于值日作文600字五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的值日作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
值日作文600字 篇1
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也有我的小煩惱。那就是作為值日班長(zhǎng)的我卻管理不好同學(xué)們！我想大家肯定很奇怪：值日班長(zhǎng)是多么厲害啊，怎么會(huì)管理不好同學(xué)們呢？再說了，不就是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律嗎？對(duì)同學(xué)們吼吼不就得了？可真的擺到眼前就沒那么簡(jiǎn)單了！下面，我就跟你們說說我的煩惱吧。
終于到了星期二，我和林可兒是今天的值日班長(zhǎng)。我早早的就趕到了學(xué)校�？晌覄偪邕M(jìn)教室的門，我就發(fā)現(xiàn)林可兒已經(jīng)到了，正拿著書和同學(xué)們談笑風(fēng)生呢。林可兒一看見我，就連忙把我推向講臺(tái)，然后一本正經(jīng)地開始領(lǐng)讀了。
我便開始了“掃屏”模式：發(fā)現(xiàn)王子祥的口型不太對(duì)，仿佛他的語文書跟別人不一樣似的。我走到他的.桌前，小聲說：“眼睛盯著書看，聲音大一點(diǎn)�！彼犃�，聲音似乎大了一些，眼睛也盯著書了。我又發(fā)現(xiàn)劉俊德一直看著我，好像我臉上有痘子似的，我又大步向第四組走去�！翱茨膬耗�？盯著書！”我嚴(yán)肅地對(duì)劉俊德說道，他便把目光轉(zhuǎn)移到了書上，響亮地讀了起來……
就這樣，早讀課很快過去了。鈴聲一響，大家都蜂擁而出，剛才讀書時(shí)那些昏昏欲睡的同學(xué)，現(xiàn)在就跟變了個(gè)人似的——個(gè)個(gè)精神抖擻、活蹦亂跳的！我在估摸著，他們昨晚肯定沒睡好，才會(huì)前后反差那么大吧！在這里，我想建議同學(xué)們要合理安排時(shí)間，保證充足的睡眠，讓我們?cè)谠缱x課上精神煥發(fā)。俗話說，一日之計(jì)在于晨嘛，每天早晨都是個(gè)新的開始，也是新的希望，讓我們開開心心地迎接每一天的到來吧！
現(xiàn)在你們能理解值日班長(zhǎng)的痛苦了吧！希望你們聽話一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，不要再惹值日班長(zhǎng)生氣了，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！
值日作文600字 篇2
在上星期五，馮老師給我、馬一新、金子葳、駱天逸……等十人，布置了一個(gè)任務(wù)——做校值日。
星期天晚上，我興奮地睡不著覺，心里美滋滋地想：“哈哈！我要當(dāng)校值日了，負(fù)責(zé)五一和五二班。”第2天早上7點(diǎn)剛過，我睜開了惺忪的睡眼，用最快的速度穿好了衣服、鞋襪，吃完早飯，向?qū)W校跑去。到學(xué)校后，一口氣跑上三樓，交完作業(yè)后，拿起筆和本子沖到校門口。離開校門還有十分鐘，可是已經(jīng)有很多同學(xué)來了，“我終于當(dāng)上校值日了！”我有點(diǎn)按柰不住激動(dòng)的心情小聲地說著。鈴聲響了，校門開了，我看見同學(xué)們像千匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)的飛奔了進(jìn)來。“好多人呀，好擠呀！原來，早上校門口是如此的擁擠熱鬧！恩，那個(gè)同學(xué)好象沒有戴紅領(lǐng)巾。哦！他戴了的�！笨粗@山洪爆發(fā)似的人流，我心中不禁想到。第一批人流過去了，我的眼睛就像打了一場(chǎng)仗一樣，疲憊不堪。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生真的未戴紅領(lǐng)巾，他正與一位老師交談著。“等會(huì)兒，他來了，我一定要問他為什么沒有戴紅領(lǐng)巾？”可是，我好害怕呀！“我究竟問還是不問呢？如果問，我覺得害怕，可是不問，我又是校值日不能這樣，算了，不問了。當(dāng)那位同學(xué)正從我面前走過是，我的腳不由自主的向他走了過去，我鎮(zhèn)定了一下自己的情緒，壓住了害怕的心情，走上去對(duì)他輕聲說：“紅領(lǐng)巾”但聲音太小了，連我也聽不見，一時(shí)間我就像犯了錯(cuò)的小孩一樣，通紅的'臉，呆呆地站在那里。最后，我還是壓制住心里重重障礙，鼓起了勇氣，很大聲地對(duì)他說：“紅領(lǐng)巾呢？”他看了看我，像變魔術(shù)似的從口袋里拿出了一條紅領(lǐng)巾，在我的眼前晃了晃，然后得意的向操場(chǎng)走去�！八趺茨苓@樣呢？”“喂！你應(yīng)該戴上紅領(lǐng)巾嘛！”我看著那位高傲的男生的背影，大聲的喊到。
過去只看到高年級(jí)同學(xué)當(dāng)校值日時(shí)很威風(fēng)的樣子，經(jīng)過短短三十分鐘，我體會(huì)到當(dāng)校值日的辛苦和責(zé)任：當(dāng)校值日是培養(yǎng)我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)、遵守校紀(jì)很好的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)珍惜這難得的機(jī)會(huì)，當(dāng)好校值日！
值日作文600字 篇3
我相信，有很多人小時(shí)候想當(dāng)班長(zhǎng)，我也想過。在五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我如愿以償，當(dāng)上了值日班長(zhǎng)。
當(dāng)韓老師把新的值日班長(zhǎng)名單寫在黑板上時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的名字赫然在列，當(dāng)然，不止是驚喜，憂愁也爬上了我的心頭：管不好怎么辦？老師評(píng)價(jià)漏了怎么辦？被人笑了怎么辦？……我一下子不知道自己是該高興還是該發(fā)愁了。
第二周的星期二，是我當(dāng)值日班長(zhǎng)的日子。當(dāng)天，到了第二節(jié)課下課的時(shí)候，我想當(dāng)然的排在了隊(duì)尾，忘了去整隊(duì)，結(jié)果還要原班長(zhǎng)過來叫我，真是“開門紅”！不過做操時(shí)，我的煩惱就開始“大踏步”顯露在了現(xiàn)實(shí)。值日班長(zhǎng)必須在隊(duì)首帶操，我也只好硬著頭皮上，心里忐忑不安：做錯(cuò)了怎么辦？“第三套廣播體操……”音樂響起了，大家都開始做起了操，我因?yàn)榫o張出了冷汗，一想到后面三十多個(gè)人，我就覺得渾身不自在，于是一連做錯(cuò)了好幾個(gè)動(dòng)作，不是方向做反了就是伸錯(cuò)腿腳了，尷尬的我想挖個(gè)大洞把自己埋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。緊接著，幾個(gè)男生開始講小話了，我想十有八九是在說我的“壞話”，把頭埋得低低的`。
到了中午吃飯的時(shí)候，我根本不好意思大聲叫大家來排隊(duì)：“排……隊(duì)……”聲音好似蚊子叫�！芭抨�(duì)！十五、十四、十三……”原來是丁瀟“助陣”。我松了一口氣，心想總算解決了。
好不容易熬到了下午，又出了事。因?yàn)橛⒄Z課上布置了作業(yè)，心急的我就在下課后“努力奮戰(zhàn)”，沒想錯(cuò)失了簽字的機(jī)會(huì)，老師早走了。我嘟喃了一句：“糟糕了！”急忙跑出教室時(shí)老師影都沒了，我只好回到了教室，但總覺得事沒做完，心堵得很。
總之，第一次當(dāng)值日班長(zhǎng)就弄得亂糟糟的，看來“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！钡谝淮蜗胪昝懒耸�？是不可能的。
值日作文600字 篇4
新的一周開始了，終于到了我們組值日五天。組長(zhǎng)董祥一對(duì)組員進(jìn)行了明確的分工，我和管陽帆的任務(wù)是擦黑板。這太簡(jiǎn)單了，又方便又不費(fèi)氣力，真是個(gè)好差事。我心中暗喜，誰知，第一天值日就讓我心力成疲，還闖下了不少禍?zhǔn)隆?/p>
早讀結(jié)束后，板述了滿滿一黑板的筆記也該"清零"了。我隨手拿起一塊抹布，在黑板上任意"揮舞"起來，不一會(huì)兒，黑板上的痕跡全部被我清理完畢。
回到座位上，我發(fā)現(xiàn)隨著水分的蒸發(fā)，有兩塊黑板競(jìng)?cè)宦冻隽藥椎烂黠@的白紋，還可以很清楚地看出我那因"揮舞"而產(chǎn)生的后果。這種局面讓我很尷尬，相比上周趙宇軒組，簡(jiǎn)直是一位"白發(fā)老人"對(duì)陣一位"時(shí)髦青年"��！
下課后，謝老師讓我請(qǐng)教別人擦黑板的訣竅，我只好硬著頭皮去求助上周值日生馬千子。因?yàn)�，她擦的黑板，�?jiǎn)直是比青春少年的臉還要干凈。
馬千子告訴我，擦黑板前一定要用清水把抹布反復(fù)洗干凈后，把水?dāng)Q干，再去擦黑板。我只好垂頭喪氣地往廁所走。想不到，連擦黑板這活還要請(qǐng)教他人！唉！
當(dāng)值寒冷，廁所里的自來水像冰一樣刺手，凍得我的手直發(fā)抖。我一遍一遍地洗擰著抹布，活動(dòng)雙手，防止手指凍僵。走廓上，寒風(fēng)凜冽，我的`手像刀割似的痛疼。為了給大家創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這點(diǎn)痛算什么！
我一遍又一遍地擦著黑板，組長(zhǎng)在一旁盜督，只擦到黑板光潔如玉。綠色的光反射到我的臉上，我才滿意離開。
學(xué)習(xí)好比擦黑板，不下功夫，潦草從事，將一事無成。唉！值日真不簡(jiǎn)單。
值日作文600字 篇5
今天該我值日。我六點(diǎn)起床，六點(diǎn)二十五到校。這時(shí)，起床的號(hào)聲響起，頓時(shí)，校園里沸騰了。一切如常無話。
吃罷早餐，我來到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男同學(xué)站在那里不正常。我走近他問：“你站在這里干什么？”他欲言又止。我又問了一遍，他低聲說：“是老師叫站在這里的�！蔽覇枺骸澳惴甘裁村e(cuò)了？”他答 ：“我早鍛煉遲到了，又沒有參加早鍛煉�！蔽覇枺骸澳阍趺催t到了？”他答：“我不在學(xué)校住。”我又問：“那是什么原因？”他說他家里的鬧鐘壞了。我說：“你怎么不給老師說清楚呢？”他顯出 有些懊悔的神情。我說：“有什么事一定要給老師說清楚。我們不怕犯錯(cuò)，就怕不改錯(cuò)。”這時(shí)我才知道他叫孫偉，一個(gè)很漂亮的男孩！
停了停，他又說：“我今天的早自習(xí)也沒有好好上�！蔽艺f：“這就是你的不對(duì)了。上課要用心聽講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。接著，我給他講了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī) 范》，講了學(xué)習(xí)的重要性，講了如何感恩，講了怎么做一個(gè)有作為的人。他在聽，也許他在想，也許他有決心改。
末了，我說：“你去向江老師說明，一是說明遲到的原因；二是承認(rèn)早自習(xí)的錯(cuò)誤；三是保證今后該怎么做�！彼孟裨诟屑�，好像在用行動(dòng)證明，他要做個(gè)好孩子。
我看著他向江老師的辦公室走去，我心里漾起層層漣漪。
吃午飯時(shí)，我遇到了那個(gè)“想爸爸的`孩子”，他以前是不在學(xué)校吃飯的，今天他居然也站在學(xué)生隊(duì)列中。我走近他問：“喲！你在學(xué)校吃飯哪。這真是個(gè)大進(jìn)步！”他望望我，沒有言語。我接著說：“ 你在學(xué)校住宿嗎？”他搖搖頭。我說：“你看，這么多同學(xué)吃在學(xué)校，住在學(xué)校，多快樂啊！”他望望我，還是沒有言語。我生怕影響他的食欲，趕緊走開。我偷偷地看他一眼，他笑了。
我想，過不了多久，他會(huì)和同學(xué)們同吃同住同學(xué)習(xí)的。
假如我能天天看到同學(xué)們的進(jìn)步，那該是多么開心的事��！
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