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描寫學校的作文600字

時間:2023-06-16 11:42:21 作文600字 投訴 投稿
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【精選】描寫學校的作文600字4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的描寫學校的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】描寫學校的作文600字4篇

描寫學校的作文600字 篇1

  我的學!哦ㄐW。它坐落在玉林市城區(qū)的市中心,已有了99年的歷史,是一所百年學校,建校以來培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生,為國家輸送了大量的人材。 當你走到我們學校門口時就會看到一排的閃閃發(fā)光的大字——“古定中心小學”,走進大門一眼望去,有設備齊全的教學大樓,操場是那樣寬敞,四周綠樹環(huán)抱,花壇里,鮮花含苞欲放,到處是一片迷人的景色。后操場有一條長城畫,上面寫著:“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥!边@是我們校長特意挑選的,他讓我們知道要努力學習,為祖國爭光。入門的右邊是一棟巍峨的“網(wǎng)絡中心大樓”;左邊是一棟科學樓。樓里的閱覽室,有豐富多彩、琳瑯滿目的圖書,“中華上下五千年”、“格林童話”、“十萬個為什么”……;每周星期四老師都集中到會議室、討論怎樣教學,攻破教學難題;電腦教室里擺放一排排整齊、先進的電腦;實驗室是我們了解科學、走進科學、直接參與科學實驗活動的地方;我們的教室就在學校中間的.教學大樓,在這里每周星期一至星期五都會傳出悅耳的、瑯瑯的讀書聲。課堂上,教師是那樣和藹可親,對學生循循善誘;多媒體教學,生動有趣,扣人心弦。同學們都在老師的引導下,積極討論、發(fā)言,用心思考。老師不僅傳授我們知識,又熏陶我們怎樣為人處事。在這里我們渡過了一段有趣的童年……!你知到嗎?在我們這個學校曾經(jīng)培養(yǎng)出一位世界冠軍——梁戈亮。他就是在我們學校的后操場的乒乓球室練出來的,你不會想像到在這樣艱苦的地方也能培養(yǎng)出個世界冠軍來。老師時常讓我們學習他的意志和精神。我們的學校有一流設備、一流師資和一流的質量,還有“同舟共濟、求真務實、身正業(yè)精”的辦學精神,我相信在我們的學校里,祖國的小苗,都能長成參天大樹。

描寫學校的作文600字 篇2

  “明天省領導要來檢查,要穿校服,戴紅領巾……今天下午全校還要大掃除。”上午,易老師不停地嘮叼這句話,我都聽得厭煩了。

  每逢領導檢查的日子,我準會不是很高興,因為“檢查日”前一天,我們都要把校園收拾得干干凈凈,體體面面的,最重要的是大掃除。

  大掃除開始的時間是下午上學的時間,我剛來就得去大掃除,掃教學樓后面那一塊草地上的`垃圾,那里的垃圾多得要命,可是垃圾全都藏在了草叢里,要是不仔細,你準看不見它們。我們個個都干得 熱火朝天。

  我沒帶杯子,沒拿塑料袋,什么需要具備的我都沒拿,我想:既然我什么也沒帶,不如去清除草地上的石頭呢!我拿起一根長槍型的樹枝,一路走到了草地的邊上,又跳回一塊土邊,扛起一塊磚,向 垃圾桶走去。垃圾桶那里的人特別多,我把石頭丟下,擠進人群里,看見水溝里有好多垃圾,好多人都在掃,我的心情一下子好了許多,再也不用干搬磚頭這件差事了,我開始掃起了垃圾,掃到了做眼 保健操的時候才掃完。

  還沒來得及做完眼保健操,我們就開始大掃除教室了,我的任務是擦邊邊角角上的瓷磚、講臺、黑板,這任務很小,可是也有不好弄的地方,我覺得講臺最難擦,因為上面成堆地放著作業(yè),我手忙腳 亂地把作業(yè)移開,用濕抹布擦干凈了講臺,等干了,我又把作業(yè)放上去。嘿嘿,我夠聰明吧!

  我的任務完成了,我又去擦老師門旁的瓷磚,是我和杜占昀琳自覺去擦的,易老師從辦公室后門走出來,正巧看見我們倆,易老師高興得很,笑容滿面,她連連夸獎我和杜占昀琳:“這兩個小家伙真 勤快!”呵呵,我們怎么成“小家伙”了?易老師真會夸獎人哪!我們可不是“小家伙”,都是“大家伙”啦!

  平常,這時是我最不高興的時候,今天,我卻覺得特別高興。

描寫學校的作文600字 篇3

  我們有個共同的校園的地方,那就是美的校園。它有多么美麗呢?讓我們一起去瞧一瞧吧!

  來到門口,首先展現(xiàn)在眼前的是刻在大理石板上的“沈家門第四小學”幾個威嚴的溜金大字,讓我們感到無比的自豪。跨進校門,映入眼簾的是一塊電子大屏幕。屏幕上不停滾動著校園新聞,有拾金不昧的同學,有在比賽中獲獎的高年級學生,還有勤懇工作感動學校的老師……時刻在提示全校師生向他們學習,此時我心里充滿了敬佩之情。右側一塊印著“向上”兩個大字的鎮(zhèn)石,每天傳遞給我們向上的精神和力量。

  正望著端莊的鎮(zhèn)石,一陣陣花香傳來,原來是花壇里的花開了!我趕緊跑過去,一株株茶花靜靜綻開著花蕾,多好聞的味道!嗯,一旦到了春天櫻花就會披上一件“紫旗袍”,銀杏樹扇子形的葉子會往下降落,蔥郁的楊梅樹張開雙臂迎接來賓,桂花雖謝,但空氣中仍有一絲淡淡的香氣……瞧,那邊的宣傳窗上張貼著的校園的新聞正等待大家來瀏覽呢!

  朗朗書聲傳來,抬頭一看,兩幢嶄新的教學樓呈現(xiàn)眼前。新粉刷的墻壁。黃里鑲著藍。教學樓里圖書館、電腦室、微格教室、小海豚演播廳,一樣不少,功能俱全。跨進教室,這個我們每天收獲著學習果實的地方,猶如一個溫暖的蜂巢,我們好像是蜜蜂,在屬于自己的蜂格里工作著、學習收獲著。

  下課了,同學們紛紛到走廊上看風雨操場上的國旗臺。國旗臺,這個威嚴而神圣的地方。每次升旗時,我們心中便充滿了對祖國的驕傲,行禮目送五星紅旗緩緩升起,在空中飄揚著。

  穿過教學樓,便是塑膠操場。煥然一新的`紅跑道,可以看到同學們奔跑的身影;綠色的籃球場閃耀著投球的歡樂;東墻的小籃筐,成為男同學課余的樂園;還有那生氣勃勃的排球場是體訓隊員凝結著對未來憧憬的場所。

  我為自己美麗的校園感到自豪,這就是我們共同學習的一個“家”!

描寫學校的作文600字 篇4

  科技的腳步逐漸加快,我們的三小也發(fā)生了翻天覆地的變化。

  走進門口,順著石板路,我們來到了教學樓前,教學樓整體外形是一張笑臉,可以給同學們帶來輕松感,走進教學樓,里面沒有樓梯,而是電梯,五層樓以下的同學可以坐滾梯,五層樓以上的同學則可坐直梯直達。

  下了電梯,我們來到了一間教室。如果細心的同學會發(fā)現(xiàn),黑板呢?原來黑板已經(jīng)變成了一面電子墻,每到上課,電子墻就會變成一本巨大的書,老師如果想寫什么,也不用筆,直接拿手寫就行了;下課了,電子墻又恢復成了白色,墻上的字跡也就消失了。

  教室里的`桌椅也是經(jīng)過精心設計的。桌面的右上角是一本顯示字典的小顯示屏,如果你想查什么字,你只要在下面的小藍方格里寫上,它就會自動地查出來,桌面的左上角是一盞小臺燈,在陰天、暗天,只要你按一下按鈕,它就會升上來,為你照亮,保護眼睛也很重要,因此,桌面的左下角也安裝了一個感應器,如果你寫字離得太近,旁邊的小紅燈就會閃,離得越近,閃得越快,直到你抬起頭為止,而且如果你在桌面上寫東西之后,三秒鐘它會自動消失,做到了”桌面不是紙,不要亂涂畫!

  走出教學樓,我們來到操場,操場是可以來回變換的。如果你正在上操,地上會出現(xiàn)一排小黃點,讓隊更整齊;如果你正在上體育課,它會變成一圈圈跑道,讓你進行田徑運動力如果你正在訓練籃球,它會升起籃筐,讓你更好地訓練;如果你下在踢足球,它會從地上冒出足球門,讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨,操場會自動覆蓋一層保護膜,使操場不會在陰雨天積水、被破壞。

  未來的三小將是一個既美麗、又現(xiàn)代的高科技學校!

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