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關(guān)于放學(xué)作文600字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的放學(xué)作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放學(xué)作文600字 篇1
在我歡樂(lè)的童年生活中，親眼目睹的感人的事不多，而經(jīng)歷的小的趣事不少，可大都忘記了，只有一件事令我難以忘懷，他更改了我的認(rèn)識(shí)，使我內(nèi)疚，激發(fā)我。
那是去年的春天，雨淅淅瀝瀝的.下著，學(xué)校的鈴聲響過(guò)不久，同學(xué)們都沖出校門，就像放開(kāi)閘門的水一樣，一下子涌到了路上，我用雙手蒙住頭，埋頭往外跑，匆忙中卻碰著了一個(gè)人，一下把他碰得仰面朝天。我慌忙扶起他“對(duì)不起，我不是故意的�！边@時(shí)他卻又蹲了下來(lái)，在地上摸起來(lái)，邊摸邊對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)事，不要緊……“
這時(shí)我才有時(shí)間打量他，他比我高兩頭，臉上布滿皺紋，兩鬢斑白，用一雙茫然的雙眼看著雨中的世界。他竟然還是一個(gè)盲人，我心里更加感到愧疚。我發(fā)現(xiàn)在這雨天里只有他一個(gè)人便問(wèn)他：“老大爺，你要去哪里？我扶您去吧�！彼麉s說(shuō)：“謝謝，不用了，下著雨你趕緊回家吧，別淋濕了。”我看著他那雙凹陷的眼睛，覺(jué)得很可憐，我邊走邊回頭看。“�。 蓖蝗�，腳下一拌我一下子摔倒了。老大爺聽(tīng)到我的聲音，邊加快腳步邊問(wèn)：“怎么了，孩子？”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)资悄_下的一塊大石頭，忙對(duì)老人說(shuō)：“沒(méi)事，是石頭絆了我一下，您慢點(diǎn)，別絆住您了�！蔽颐θシ鲎∷�，讓他繞過(guò)去。他卻停下了腳步，用手中的棍子在路上探來(lái)探去，當(dāng)棍子碰到石頭時(shí)，他彎下了腰，用他粗糙的手摸著石頭說(shuō)：“還是讓它挪挪地方吧，以免再絆住其他人。不能光想著自己，也想想別人。”邊說(shuō)邊用力搬起石頭，放在了路邊。這時(shí)，我突然覺(jué)得他那雙眼睛在閃爍著亮光，好像突然間睜開(kāi)了，而且在直視著我。我的臉上呈現(xiàn)出了慚愧。我怎么就沒(méi)有想到呢。
風(fēng)，輕輕地刮著；雨，瀝瀝地下著。老人的身形更高大了，他說(shuō)的“不能光想著自己，也想想別人。”在我耳邊不斷回響，是啊，應(yīng)該多想想別人。我抬起頭，透過(guò)無(wú)邊的雨幕，仿佛看到一條明亮的大路伸向遠(yuǎn)方。
放學(xué)作文600字 篇2
看著走在前面，歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，而我自己只能和穿著過(guò)時(shí)衣服的奶奶走在一起，看著她背著一個(gè)小書包真是別扭。我想把書包拿回來(lái)，她又要開(kāi)始說(shuō)：“你是不是嫌我老了，走不動(dòng)了，嫌棄我了……”
我無(wú)可奈何地和她走在后面，懨懨地越來(lái)越快，根本不想管身后的奶奶了。這時(shí)候身后傳來(lái)奶奶的聲音：“孩子，等一下，我，我……”聽(tīng)著奶奶沙啞無(wú)力的聲音，我更加煩悶了，腳下步伐不自覺(jué)的越來(lái)越快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將還背著書包的奶奶拋到了我的身后。我的內(nèi)心不斷的抱怨著，責(zé)怪著，憤怒著，為什么奶奶非要和我對(duì)著干？為什么奶奶不會(huì)考慮我的感受？為什么她不理解我的心情��？那個(gè)體貼善解人意的奶奶去哪兒了？可不是奶奶變了，其實(shí)是我變了……
等我回到家，已經(jīng)很久了，我才聽(tīng)到奶奶的敲門聲。我打開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)奶奶渾身都被汗浸濕了，正大口大口的`喘著氣，在沙發(fā)上躺著，休息了好一會(huì)兒。看到了奶奶很難受的樣子，真讓人心疼，我又有些惱怒自己的幼稚莽撞。
這時(shí)候，奶奶又招呼我說(shuō)：“快，孩子快來(lái)。我給你買了蛋糕，我知道你現(xiàn)在很喜歡吃蛋糕，不喜歡奶奶的米餅了，沒(méi)關(guān)系！你趕緊來(lái)吃，別餓著了，你上學(xué)肯定很累……”我愣愣地接過(guò)奶奶手中的蛋糕，輕輕咬了一口，很軟很好吃，可是我不僅想到了奶奶小時(shí)候給我做的米餅，不知道為什么，我竟然覺(jué)得米餅比蛋糕還要好吃。我本以為奶奶會(huì)責(zé)怪我走的太快，可她并沒(méi)有……
奶奶關(guān)心的說(shuō)道：“孩子，干嘛走那么快呀，累的我都趕不上你了，肯定是急著回家寫作業(yè)吧，真是好孩子，下次我可以幫你打車呀，不用那么累的，這是好孩子�！甭�(tīng)著奶奶關(guān)切的話語(yǔ)，她一切都為我著想，我在她心目中那樣的美好，可直接都做了些什么呢？我懊悔地低下了頭。奶奶卻絲毫不在乎，把我摟到了懷里，一如小時(shí)候?qū)ξ业奶鹈蹖捜荨疑钌盥竦搅四棠痰膽阎小?/p>
這個(gè)放學(xué)的午后，真讓人難忘，更讓人難忘的是奶奶對(duì)我永遠(yuǎn)的疼愛(ài)！
放學(xué)作文600字 篇3
“解散”伴隨著路隊(duì)委員一聲響亮的聲音，一天的學(xué)校生活就到此結(jié)束了。這天與平時(shí)沒(méi)什么區(qū)別，我坐在媽媽的電動(dòng)車上，走在回家的路上。
忽然！一個(gè)非常刺眼的場(chǎng)景映入了我的眼簾：一位頭發(fā)蓬松的阿姨跪在地上，四十多歲的樣子，在過(guò)往路人目光的注視下，她顯得有一點(diǎn)不好意思，微微低著頭。她懷里的小男孩在吃東西，看他狼吞虎咽的樣子，顯然已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃飯了，半個(gè)干巴巴的饅頭，半碗讓我看了就難以咽下的剩飯，而他卻吃得津津有味，看到這些，剛才還跟媽媽嘰嘰喳喳的.我立刻安靜了下來(lái)，因?yàn)閯偛盼疫�在跟媽媽討價(jià)還價(jià)，不要吃土豆絲，不要吃青菜，不要吃豆制品一定要雞塊，排骨，海鮮等那些有滋有味的飯菜，可當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)景以后，我才覺(jué)悟到剛才的要求有一些過(guò)分了。
好奇心促使我走到那位阿姨面前，只見(jiàn)那位阿姨面前還放著一個(gè)白色的紙板，通過(guò)這個(gè)紙板我知道他們?cè)瓉?lái)是在這個(gè)城市里打工的，可是她的老板不給發(fā)工資，使他們連回家的車票都沒(méi)有錢買，只好帶著孩子流落街頭。
看到這里，我心里難受極了，就拉著媽媽的胳膊說(shuō)：“媽媽我要幫助他們！我把錢從我的零花錢里扣，好不好？”媽媽同意了，她把身上僅有的
五十元給了我，我把錢給了這個(gè)阿姨，她用顫抖的手接了過(guò)去，連聲說(shuō)謝謝，那位小男孩也滿臉激動(dòng)的說(shuō)著：“謝謝姐姐”，我不禁有傷心了起來(lái)。
從那次以后，我只要一看到路邊有乞討的人，我就會(huì)把我的零花錢都捐給他們，好讓他們生活的更好一些，愿我的微薄之力能夠幫助他們，讓這個(gè)社會(huì)更加和諧。
放學(xué)作文600字 篇4
今天下午，一場(chǎng)突如其來(lái)的雨瞬間趕走了太陽(yáng)的焦熱。下午涼涼的，望著窗外一時(shí)半會(huì)兒停不下來(lái)的雨，眼看馬上就要放學(xué)了，心中莫名的產(chǎn)生了不安。
放學(xué)了，我們501班在我的帶領(lǐng)下，在校門口解散了。看著別的同學(xué)的家長(zhǎng)都站在校門口，等待著孩子的放學(xué)。而我，卻沒(méi)有看見(jiàn)自己的家人來(lái)接我，以前，每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候總是能在校門外擁擠的家長(zhǎng)中找到頭發(fā)花白卻又慈祥的爺爺在校門口等著我，而今天我四處張望了好幾次都沒(méi)有看見(jiàn)爺爺?shù)纳碛啊Ｎ也](méi)有著急，心想爺爺應(yīng)該在來(lái)的路上了�？墒沁^(guò)了十分鐘爺爺還是沒(méi)到，天色也越加昏暗了，漸漸的其他同學(xué)也都差不多走光了，我開(kāi)始著急了。
我想爺爺應(yīng)該有事才會(huì)耽誤。沒(méi)關(guān)系，我走進(jìn)校傳達(dá)室，放下書包開(kāi)始寫起了作業(yè)。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘，作業(yè)寫得也差不多了，可還是沒(méi)有等到爺爺。這時(shí)的我嘴里已經(jīng)開(kāi)始念叨了，有那么一絲的抱怨。我開(kāi)始不時(shí)地走出校門口張望，怎么等都沒(méi)有等到。
就在我焦躁不安的時(shí)候，突然有個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，急沖沖地跑過(guò)來(lái)。啊！是爺爺，真的`是爺爺，爺爺終于來(lái)了！爺爺上氣不接下氣地向我解釋：“雨州啊，等了很長(zhǎng)時(shí)間了吧？爺爺今天家里在賣苗木所以來(lái)遲了，沒(méi)被雨淋濕吧？對(duì)了，我還給你拿了件外套過(guò)來(lái)，趕緊披上吧！”頓時(shí)，我心里的抱怨也就不存在了，我穿上外套。爺爺把我抱上自行車，他套上雨衣，讓我躲進(jìn)雨衣里。爺爺踏上自行車，一路上，爺爺一直讓我坐穩(wěn)了，還不時(shí)地說(shuō)：“把雨衣盡量往后拉，不要淋濕了，書包也當(dāng)心點(diǎn)，到時(shí)候淋濕了就不好了。”爺爺奮力地騎著往家里趕，我坐在后面卻領(lǐng)略到了些什么，這種感覺(jué)體會(huì)得到，卻難以表達(dá)！
十多分鐘之后，我們到家了，爺爺跨下車，把我抱下來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难澩榷紳窆饬�，手上都是雨水…�?/p>
我們，一個(gè)普普通通的家庭，可我卻有一個(gè)勤勞，淳樸，慈祥的好爺爺！長(zhǎng)大以后我也要好好孝順我的家人！這個(gè)下雨的傍晚，讓我終身難忘！
放學(xué)作文600字 篇5
“丁零零……”下課鈴扯著嗓子大喊起來(lái)（不知為什么三樓的鈴聲都很響），緊接著是放學(xué)鈴。小剛小聲的，用怪聲怪氣的聲音模仿了放學(xué)鈴里面說(shuō)的話，把后面的小強(qiáng)笑的差點(diǎn)從椅子上摔了下來(lái)。小剛見(jiàn)模仿的很“成功”，又小聲的.學(xué)了一段放學(xué)的歌，小強(qiáng)這次沒(méi)笑，他指了指老師，小剛知道大事不妙，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)（為了看小強(qiáng)有沒(méi)有笑才轉(zhuǎn)到后面去的），老師正看著他呢！他知道自己被抓了個(gè)“現(xiàn)行”，老師質(zhì)問(wèn)道：“小剛，你在干什么？”
“這個(gè)……那個(gè)……”，小剛無(wú)言以對(duì)。后面的小強(qiáng)“嘎嘎”地笑了起來(lái)。老師本想好好說(shuō)小剛一頓，可看時(shí)間不早，只好放學(xué)。
跟我們一起去買東西的小軍拿出10元說(shuō)：“看我?guī)Я硕嗌馘X？”在一旁的小明不懷好意地笑著，我知道他要干什么了，他可憐兮兮地“乞求”小軍給他買一包干脆面，我和小丁見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟也開(kāi)始起哄“給我們也買一包吧！”小軍招架不住，只好給我們每人買了一包，我想：“小軍真是虧大了”。這時(shí)小軍已經(jīng)走了，小明從包里拿出兩元，我問(wèn)：“你不是沒(méi)帶錢嗎？”
“我又沒(méi)有說(shuō)我沒(méi)帶錢！”
“我看你剛才乞求的那模樣，像沒(méi)帶錢呢！”
“這叫演技，懂不�！蔽蚁耄赫媸且粋�(gè)一毛不拔的‘鐵公雞’。
到了公交站，一大群學(xué)生在吃東西，你看李四狼吞虎咽地吃著辣條，不時(shí)還吮吮手，好像在說(shuō)“這辣條，夠香，夠麻辣”。吃完一包，他又打開(kāi)一包，津津有味地吃了起來(lái)。再看看張三，一口下去，三分之一的干脆面沒(méi)了，他又咬了幾口，就把吃完的干脆面袋子扔了，立即又拆開(kāi)了兩包，左一包咬一口，右一包也咬一口，吃完后還打一個(gè)響亮的嗝。李四說(shuō)：“這個(gè)嗝里面怎么有一股牛肉、龍蝦、魷魚的味道�！崩钏耐蝗晃嬷亲诱f(shuō)：“不好，還有一股臭味！”在一旁的人都笑了。
不一會(huì)兒，我到家了。
放學(xué)作文600字 篇6
周四下午放學(xué)后，我們像往常一樣留在教室里過(guò)關(guān)。
起初教室里是安靜的，同學(xué)們一個(gè)聚精會(huì)神的寫著題，給組長(zhǎng)講題也是低聲的講。
不過(guò)，當(dāng)老師交代了組長(zhǎng)幾句認(rèn)真過(guò)關(guān)，提著包，前腳剛踏出教室時(shí)，有些不安分的同學(xué)就燥了起來(lái)，像剛剛被主人放出籠子的鳥兒一樣，筆往桌上一放，便扭過(guò)頭前后左右嘰嘰喳喳的嘮嗑起閑話來(lái)了。這可把值日班長(zhǎng)氣的不輕，只見(jiàn)班長(zhǎng)三步并作兩步的跳上講臺(tái)，拿起黑板擦，狠狠的在桌上拍了幾下，這才震住了那幾個(gè)搗亂的同學(xué)，于是，教室里又恢復(fù)了安靜。就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，不知不覺(jué)中，天色漸漸黑了下來(lái)。
正在這時(shí)，一個(gè)剛剛?cè)貋?lái)的同學(xué)慌慌張張地跑進(jìn)班，對(duì)我們說(shuō)，有幾個(gè)學(xué)校里的值班老師在查誰(shuí)還沒(méi)有離校。聽(tīng)了這話，組長(zhǎng)們也不在像平時(shí)那樣神氣了，露出一臉的慌張，趕緊收拾書包，離開(kāi)學(xué)校，至于過(guò)關(guān)的事自然是拋到腦門后了。幾個(gè)收書包快的，都已經(jīng)走了，教室里還留下我們幾個(gè)還沒(méi)來(lái)得及收東西走的人，正在手忙腳亂的`慌里慌張的收著書包。
突然，我聽(tīng)到了一陣腳步聲！難道來(lái)檢查的人已經(jīng)來(lái)了？
“站住！”突然，一聲怒吼從門口傳來(lái)，我一看門口，幾個(gè)老師正兇神惡煞的站在教室門口，喊住了那個(gè)欲要往教室外跑的人，然后開(kāi)始盤問(wèn)他。不！是盤問(wèn)我們，盤問(wèn)我們這些還留在教室里的人。老師讓我們?cè)诮淌液竺嬲境梢慌�，然后拍了一張照片，就開(kāi)始問(wèn)我們?yōu)槭裁催�在教室里過(guò)關(guān)，為什么廣播通知了還不回家…….經(jīng)過(guò)一番盤問(wèn)后，老師總算放我們回家了。
下樓之后，天已經(jīng)徹底黑了，正是暮春世界，絲絲涼意襲來(lái)，吹動(dòng)著校園里的花草樹(shù)木。我不由地縮緊脖子，加快了步伐……
放學(xué)作文600字 篇7
每次放學(xué)回家，我總能在學(xué)校附近的馬路上看到許多來(lái)接孩子的汽車。久而久之，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：越高級(jí)的汽車?yán)锶映鰜?lái)的垃圾也就越多。
前幾天放學(xué)，我們又開(kāi)車經(jīng)過(guò)一所小學(xué)。學(xué)校門口、馬路邊，滿是來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)還給孩子買了好吃的，準(zhǔn)備等孩子一來(lái)就把食物塞進(jìn)他們的小嘴。我們開(kāi)車過(guò)去時(shí)，一輛剛接好孩子不久的寶馬745也啟動(dòng)行駛出去了。突然，車窗漸漸拉了下來(lái)，伸出了一只手，好像握著什么。兩團(tuán)雪白的餐巾紙落在了馬路上。接著，汽車就隨著車流一駛而過(guò)。那條潔凈的馬路上留下了兩團(tuán)不和諧的白色。不知這餐巾紙到底是大人還是小孩扔出來(lái)的，不過(guò)他的素質(zhì)肯定不高。
我回想起以前也曾多次看到過(guò)相似的一幕。于是，就和媽媽交談起來(lái)。我問(wèn)媽媽：“他們?yōu)槭裁匆牙映鰜?lái)呢？扔到垃圾桶里不是更好嗎？”“在路上找個(gè)垃圾桶太麻煩了吧�！眿寢尰卮�。我說(shuō)：“現(xiàn)在，不是都在提倡保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾嗎？”媽媽說(shuō)：“是呀，他們的'環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。其實(shí)，從小小的動(dòng)作中可以看出一個(gè)人的素質(zhì)。”爸爸也參與我們的討論了：“他們這叫‘錢多人傻’！”我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這則諷刺某人素質(zhì)不高的冷笑話，可是現(xiàn)在，我卻怎么也笑不出來(lái)。媽媽說(shuō)：“我們可不能像他們這樣，要自覺(jué)做到不亂扔垃圾。保護(hù)環(huán)境要從小事做起！”爸爸和我齊聲說(shuō)道：“對(duì)！”
回到家，我的心里還是久久不能平息。我想：我們現(xiàn)在的生活條件好了，每個(gè)人的素質(zhì)也應(yīng)該隨著提高。真希望那些人能早日改掉向車外亂扔垃圾的陋習(xí)！
放學(xué)作文600字 篇8
“放學(xué)咯！放學(xué)咯！”一出校門，我們就像一群快樂(lè)的小鳥嘰嘰喳喳地行走在回家的路上�！翱炜窗。炜窗�，杏花開(kāi)了！”真的耶，路旁杏園里昨天似乎還是光禿禿的樹(shù)枝，今天忽的一下開(kāi)滿了雪白的花，那一大片杏樹(shù)，好似一大片雪白的花海。
看著美麗的花海，聞著誘人的花香，我們的小腳不知不覺(jué)地把我們帶進(jìn)了杏園。那一朵朵嬌媚的杏花呀，白得像雪，多得數(shù)也數(shù)不清，一朵連著一朵，你不讓我我不讓你，那一棵棵的杏樹(shù)呀，就像穿著白色紗裙的仙女，簇?fù)碓谝黄�，莫非是在相互比美？我也情不自禁湊上前�?xì)細(xì)觀察起來(lái)，盛開(kāi)的杏花一朵挨著一朵，似乎正在說(shuō)悄悄話呢！花瓣就像一把把小扇子圍在一起，白里透紅的膚色猶如美女。金黃的花蕊像一條條絲線豎起來(lái)。那些含苞待放的杏花像一個(gè)個(gè)小燈泡，比已經(jīng)開(kāi)了的杏花紅很多，花蕊被緊緊地包在花瓣里面，是害羞了嗎？
最有趣的要數(shù)勤勞的小蜜蜂了，他們這些可愛(ài)的`小精靈們不停地在花叢中上下翻飛，既舍不得這一朵，又顧不上那一朵，似乎恨不得把所有的花朵都采個(gè)遍，有的干脆一頭扎進(jìn)花心中貪婪地吮吸著，雖然每一條小細(xì)腿上都沾滿了花粉，但就是不肯出來(lái)。我也忍不住伸出舌頭輕舔花蕊，花粉的香甜沁人心脾。這些小東西，世間的美味都讓你們嘗遍了！
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)就要落山了，我們依依不舍地離開(kāi)杏園，并不時(shí)地回頭張望：一朵朵小巧玲瓏的粉紅色杏花綴滿枝頭，以它們那天然的嬌美和嫵媚的風(fēng)姿，給春天增添了無(wú)限的色彩和神韻。我愛(ài)你，美麗的杏園——放學(xué)路上的最迷人的風(fēng)景。
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