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有關(guān)蝴蝶的作文600字八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的蝴蝶的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蝴蝶的作文600字 篇1
打了一個(gè)又一個(gè)的哈欠,下課鈴聲遲遲不肯響起。 我側(cè)過(guò)臉,望著外面悠然天空的白云,不禁嘆了口氣。
一片落葉,哦不,是一只蝴蝶。它一頭闖進(jìn)了教室,被關(guān)閉的窗戶(hù)無(wú)情地?fù)踝×恕2恢故俏,另外的同學(xué)也叫了起來(lái):“呀!蝴蝶!”“哪兒?哪兒?”“窗戶(hù)上面!”
那只蝴蝶撲扇著翅膀,不停地在厚實(shí)的玻璃上拍打著。蝴蝶停了停,繼續(xù)貼在窗玻璃上上下飛舞著。
那團(tuán)黑色的身影飄忽不定,撲朔迷離,一會(huì)兒急速地?fù)溟W著翅膀,一會(huì)兒離開(kāi)窗沿,用觸角撞擊玻璃。
結(jié)果,玻璃毫發(fā)無(wú)損,它卻累得半天才緩過(guò)神。同學(xué)們的目光被這只蝴蝶吸引住了,七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。李浩凌望著這小小的蝴蝶若有所思地說(shuō):“蝴蝶啊,你渴望自由的.心情我能理解,但你這樣未免也太傻了吧?”
袁建華不管三七二十一,搬來(lái)一張椅子,三步并作兩步踩上去操起兩個(gè)可樂(lè)瓶,小心翼翼地夾住了蝴蝶的翅膀,誰(shuí)知蝴蝶以為有人來(lái)傷害它,劇烈地?fù)渲岚颍瑨昝摿顺鰜?lái),真是好心沒(méi)好報(bào)!袁建華站在椅子上,拿著可樂(lè)瓶亂舞一氣,不小心擊中了蝴蝶,蝴蝶滑落在窗臺(tái)上。
就如一片枯葉,緩緩地,飄了下來(lái)。翅膀張開(kāi)著,上面交錯(cuò)著美麗的金黃色花紋,在黑色的底面上十分奪人眼球。
我以為蝴蝶死了,張大嘴說(shuō)不出話(huà)。忽然,蝴蝶的翅膀晃了晃,它沒(méi)有死!膽大的小Z躡手躡腳地走過(guò)去,捏起它的雙翅,打開(kāi)窗戶(hù),輕輕一拋,蝴蝶飛了出去,它在空中徘徊了很久,也許是在感謝我們對(duì)它的關(guān)愛(ài),才徑直飛向遠(yuǎn)方。
“鈴鈴……”下課鈴聲響了。蝴蝶‘自由’了,我們也獲得了‘自由’。
蝴蝶的作文600字 篇2
蝴蝶花是我一見(jiàn)鐘情的一種花。它只有兩片花瓣,簡(jiǎn)單極了,雖然它不像水仙那樣清幽,也不像牡丹那樣高貴,更沒(méi)有玫瑰那樣?jì)趁,但我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。
蝴蝶花是多彩的。有紅的、黃的、紫的……我們教室里的蝴蝶花是紫紅色的,花枝恰到好處[注: 指說(shuō)話(huà)做事恰好到了最合適的地步。]的伸展開(kāi)來(lái),一株大概有十幾朵。紫紅的兩片花片花瓣和中間一條優(yōu)美的白色曲線(xiàn),形成了美麗的蝴蝶花。遠(yuǎn)看,還真像一只美麗的蝴蝶呢!這大概就是蝴蝶花名字的起源吧!微風(fēng)一吹,蝴蝶花就與風(fēng)兒翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。]。有的花完全綻開(kāi),像一只在空中飛舞的蝴蝶,有的花半開(kāi),像一只停在枝頭歇息的蝴蝶,有的花卻含苞欲放[注: 苞:花苞;欲:將要;放:開(kāi)放。形容花將開(kāi)而未開(kāi)時(shí)的`樣子。],多像一位害羞可愛(ài)的少女啊!各個(gè)花的姿態(tài)不同,就構(gòu)成了一株富有無(wú)窮美感的蝴蝶花。
湊近深吸一口氣,仿佛滿(mǎn)身都很清爽,柔和的香氣使我想再把它多停留一會(huì)兒,好似一片柔軟的云,不忍心用力,怕把它傷害。情不自禁[注: 禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地?fù)崦,表面柔得似絲綢,似紗巾。像水流從我手上流過(guò),使人感到心曠神怡。
一枝細(xì)細(xì)的花枝托著花兒,襯托得花兒輕盈,多像一位輕盈美麗的少女。早晨,蝴蝶花的花瓣上流動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)的露珠,使人更加覺(jué)得可愛(ài)、美麗。蝴蝶花雖然美麗,但比較起其它的花兒,卻又顯些遜色。它使我想起了我的老師。他們也不正是在群花中是默默無(wú)聞[注: 無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)人知道。指沒(méi)有什么名聲。]的嗎?但是他們認(rèn)真的工作,諄諄善導(dǎo),送出了一批又一批的才子,他們難道不偉大嗎?
!平凡又美麗可愛(ài)的蝴蝶呀!怎么訴說(shuō)出我對(duì)你的喜悅之情?
蝴蝶的作文600字 篇3
今天,我坐在花園里看風(fēng)景,不知不覺(jué)中,我仿佛成了一只蝴蝶,置身于這茫茫“花”海里。
我和幾個(gè)披著俏麗彩衣的同伴在花姑娘周?chē)w來(lái)飛去,一邊飛一邊說(shuō):“你好啊,菊花姐姐,我能和你一起跳一支舞嗎?”
我停落在一朵百合花頭上,靜靜地允吸著它的花粉,哇,好甜!我吃飽喝足之后,便找了一把椅子――花芯,坐了下來(lái),我聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的大合奏,情不自禁地為它們伴起了舞,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)爺爺為我們鼓掌,花兒朝我們微微一笑,我的心里像吃了蜜一樣甜。
我偷偷地從人群里鉆了出來(lái),我飛到一棵老榕樹(shù)上,和榕樹(shù)爺爺玩了起來(lái),榕樹(shù)爺爺可好了,它把自己的胡須搭成一個(gè)秋千,讓我坐在上面玩。正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí),只聽(tīng)“哎呦”一聲,我從“秋千”上摔了下來(lái),我摸了摸可憐的屁股,站了起來(lái),拍拍身上的泥土,又飛了起來(lái),我湊到榕樹(shù)爺爺?shù)母,仔?xì)地一看,原來(lái)是一只可惡的蟲(chóng)子在咬榕樹(shù)爺爺呢!我二話(huà)不說(shuō),立刻朝啄木鳥(niǎo)醫(yī)生的`家飛過(guò)去,一邊飛,一邊大喊:“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,不好了,榕樹(shù)爺爺生病了!”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了,和我一起去看榕樹(shù)爺爺,只見(jiàn)它疼得齜牙咧嘴,全身直打哆嗦。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生一看,立刻飛了過(guò)去,把害蟲(chóng)一口吞進(jìn)肚子里。
榕樹(shù)爺爺?shù)牟『昧,正?dāng)它要對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí),有人拍了一下我的肩膀,我才回過(guò)神來(lái),一看,說(shuō):“原來(lái)是你啊――王CH ,我當(dāng)是誰(shuí)呢,嚇了我一跳”
“我剛才一直叫你,你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)辦法,只好拍你了”說(shuō)著,做了一個(gè)很無(wú)奈的表情“對(duì)了,這么晚了,我們回家吧!”
蝴蝶的作文600字 篇4
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的晴朗的日子里,站在草地上的我和一群小伙伴歡呼著,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了捉蝴蝶。
那時(shí),是上午,我們來(lái)到了這片綠地,打算捉蝴蝶。因?yàn)檫@兒的蝴蝶真的是太多了!你看在那紫色的小花上,這只蝴蝶靜靜的吸收著花兒那甜甜的枝葉,時(shí)而還會(huì)有幾只過(guò)來(lái)以它打招呼。這些蝴蝶大部分都是白色鑲淺銀色花紋的,還有幾只黃黑相間的蝴蝶飛來(lái)飛去,我們的捕蝶高手佳怡告訴我們:“這兒的蝴蝶大家只可捉白色的,不可捉黃色的,因?yàn)辄S色的蝴蝶有毒喲!”“哦~”大家異口同聲的說(shuō)。我心里想:唉~真是知人知面不知心呀!算了,捉蝴蝶吧!
于是,我們開(kāi)始捉蝴蝶了,但是我卻沒(méi)有捉。,一方面因?yàn)槲遗掳押笏溃阂环矫嬉驗(yàn)槲遗逻@些蝴蝶咬我,抓我,使我心慌。于是我足能慢慢領(lǐng)悟捉蝴蝶的'技巧,也就是人能紙上談兵了,正當(dāng)我思考時(shí),然然突然歡呼的大叫:”太好了!我捉到了蝴蝶。好好玩兒!“我又開(kāi)始觀(guān)察來(lái),觀(guān)察了良久,我終于觀(guān)察出了一些東西。例如:蝴蝶半張著翅膀是因?yàn)樗纯虒⒁w走,要捉就捉翅膀閉上的,它是正全神貫注的采蜜呢!這時(shí)候你先把它一扣,一加,這蝴蝶可就捉到了。但是,我可以說(shuō)紙上談兵,因?yàn)槲覐奈磳?shí)踐過(guò)。
不遠(yuǎn)處的張兆然大聲對(duì)我說(shuō):鑫淼,沒(méi)事,蝴蝶在你手上掙扎是真的特別舒服,他也不會(huì)咬人,很有意思的!蔽以俅蜗萑肓顺了,這時(shí)不遠(yuǎn)處的聲音打斷了我的沉思。只見(jiàn)張雨欣哇哇大叫:“呀!太好了!太好了!”這時(shí),我心里想:連平時(shí)膽小如鼠的張雨欣都敢捉蝴蝶,我一定要克服我的心理障礙。
于是,我運(yùn)用了我那套捉蝴蝶大法。首先我盯準(zhǔn)了一只蝴蝶,一下子將手扣上去,一夾,蝴蝶便抓住了。
這使我真是樂(lè)不可支。
捉蝴蝶,好有意思!
蝴蝶的作文600字 篇5
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆蝴蝶蘭,爸爸媽媽從來(lái)不關(guān)心這盆蝴蝶蘭,每天都圍著那一盆“百年不開(kāi)花”的搖錢(qián)樹(shù)噓寒問(wèn)暖。于是,那盆蝴蝶蘭就和我有了絕妙的姻緣。
去年過(guò)年時(shí),叔叔送了我們一盆蝴蝶蘭,那天以后,我時(shí)常來(lái)探望我的蝴蝶蘭,那綠色的枝葉無(wú)比單薄,一點(diǎn)都不光鮮亮麗,相比它,咱家的搖錢(qián)樹(shù)可謂是“飛上枝頭變鳳凰”茂盛的葉子,肥沃的泥土。襯托的蝴蝶蘭更加?jì)尚×恕?/p>
幾天后,像往?觳交丶业奈遥裉靺s停在了家門(mén)口,不敢掏出冰冷的鑰匙。書(shū)包里的卷子壓得我喘不過(guò)氣來(lái),尤其是那“69分”的石頭,壓得我體無(wú)完膚。
進(jìn)家門(mén)后,一切照常,陽(yáng)臺(tái)的蝴蝶蘭依舊是那么嬌嬌小小。我放下書(shū)包,藏好卷子,去“拜訪(fǎng)”我的蝴蝶蘭:泥土是那么干硬,葉子是那么泛黃,根莖是那么骯臟。我想給它澆點(diǎn)水,還沒(méi)灑出去,門(mén)口猛然一聲:“過(guò)來(lái)!”嚇得我渾身一抖。
我知道,卷子被發(fā)現(xiàn)了!我慢吞吞的挪進(jìn)房間,迎面飛來(lái)一個(gè)巴掌,嚇得我閉上了眼睛,但是終究只是停在了半空,沒(méi)有落到我臉上,我嚇哭了。
半夜,我拖著紅腫的眼睛來(lái)到陽(yáng)臺(tái),微風(fēng)拂過(guò),我的心仿佛被刮開(kāi)了一道口子,鉆心的疼。那蝴蝶蘭也被風(fēng)刮的掉葉子,好似掉眼淚一般。自那以后,我更加努力,想要考出好成績(jī)給爸媽看。
終于,在小學(xué)的畢業(yè)考,我超常發(fā)揮,考出了不平常的成績(jī);丶視r(shí),迎面而來(lái)的不是爸媽的'問(wèn)候,不是誘人的飯菜,而是蝴蝶蘭的芳香。天!原本瘦小的葉子,此刻已經(jīng)綠的發(fā)光,枝頭上也長(zhǎng)出了紫色的“小蝴蝶”。
看著那一串串小花苞,在低頭看著我鮮紅的試卷,我笑了。蝴蝶蘭,你是我考前的庇護(hù)嘛?會(huì)不會(huì)有一天,紫色的蝴蝶飛進(jìn)我的夢(mèng)中,映在我的笑容上呢?
蝴蝶的作文600字 篇6
一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)炙烤著大地的每一寸肌膚。在這樣的午后,我獨(dú)自一人望著窗外的田野,感覺(jué)不到一線(xiàn)生機(jī),我失望,我嘆息……
突然,一只美麗的蝴蝶飛進(jìn)我的視線(xiàn),我頓時(shí)感到一絲希望,于是眼睛就離不開(kāi)這只蝴蝶了。“看,蝴蝶,我們?nèi)プ剿!”這美妙的童聲來(lái)自?xún)蓚(gè)小男孩。他們和我一樣,見(jiàn)到蝴蝶都異常興奮。只是他們想要抓住這份美麗,而我只是欣賞這份美麗。
兩個(gè)小男孩的“旅程”開(kāi)始了,他們隨著蝴蝶向左向右,當(dāng)蝴蝶偶爾低飛時(shí),他們快速伸手去抓。然而蝴蝶是聰明的.,它可以高飛,逃離他們的“魔爪”。
呀,那個(gè)瘦弱的小男孩摔倒了,真替他擔(dān)心。不過(guò),我的擔(dān)心好像是多余的,他迅速爬起來(lái),繼續(xù)追逐。好一會(huì)兒,另一個(gè)略顯強(qiáng)壯的男孩好像累了,他停住了腳步,蹲在原地不再站起。而那個(gè)瘦弱的小男孩卻繼續(xù)追逐,這著實(shí)讓我心里一震。
終于,那只蝴蝶好像累了,它停在了花上。小男孩不放過(guò)如此好的機(jī)會(huì),輕手輕腳地靠近,然后迅速用兩手一撲。他抓到了,他又叫又跳。然后,他叫起他的小伙伴,兩人看著蝴蝶一路走遠(yuǎn),直到消失在我的視線(xiàn)中。
看到這一幕,我的心里被某種強(qiáng)烈的感觸深深震撼了。其實(shí)那只美麗的蝴蝶就像我們心中的夢(mèng)想,而我們都是追著蝴蝶的小孩。一路上難免跌倒,難免疲憊,難免會(huì)遇到機(jī)會(huì),又難免機(jī)會(huì)從手中溜走?墒侵灰獔(jiān)持,那只夢(mèng)想的蝴蝶就遲早會(huì)在我們手中。
我們會(huì)成為擁有蝴蝶的小孩,我們會(huì)完成美麗的蛻變,從追逐蝴蝶到擁有蝴蝶。我們會(huì)讓美麗在我們手中,那時(shí)我們也會(huì)變得美麗。
蝴蝶的作文600字 篇7
春天的陽(yáng)光暖暖的,我懶懶地伏在葉子上,享受著這份舒適。剛吃完一片大樹(shù)葉,我得休息一下;钪坪蹙褪菫榱顺裕缘耐瑫r(shí),經(jīng)歷了幾次蛻皮。生活不就是這樣嗎?吃、休息、蛻皮。我只不過(guò)是一只小小的毛毛蟲(chóng),能干出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)呢? 什么聲音呀?我懶洋洋地微睜雙眼,呵,在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)嗎?各種昆蟲(chóng)飛的飛,舞的'舞,唱的唱,多么瀟灑和愉悅!可我,一只毛毛蟲(chóng),不會(huì)飛,也不會(huì)舞,只能這樣孤零零地在一旁做觀(guān)眾,欣賞它們的“歡歌漫舞”。
飛的感覺(jué)一定很好!我可不甘心這樣,我要學(xué)會(huì)飛!我在心里喊,立下雄心壯志。 我費(fèi)勁地挪動(dòng)著自己笨拙的身體,當(dāng)我從一片葉子上好不容易爬到另一片葉子上的時(shí)候,覺(jué)得像周游了整個(gè)世界,太陽(yáng)也已經(jīng)落山了。這樣的我能飛嗎?為什么我只是一只小小的毛毛蟲(chóng)? 也許不會(huì)有人相信,這一夜,我失眠了。
當(dāng)太陽(yáng)又爬上山坡,向大地炫耀它的光彩時(shí),我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在我頭頂上空掠過(guò),身體比我還笨重,它卻能夠自由飛翔。我突然茅塞頓開(kāi)——我是一只毛毛蟲(chóng),但我可以變成蝴蝶呀! 為了早日變成蝴蝶,我吃得更多了。終于,我變成了“肥胖”的蛹,F(xiàn)在的我看上去像死了一樣,是的,曾經(jīng)的我的確死了。一個(gè)全新的我正在慢慢形成,我正經(jīng)歷著脫胎換骨的痛苦,但也是歡樂(lè)的,因?yàn)槲译x飛的夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了!不知過(guò)了多少天后,我的皮膚變薄、裂開(kāi),出現(xiàn)了一個(gè)全新的我——一只蝴蝶。 我激動(dòng)地看著自己的翅膀,那是多么漂亮呀,在陽(yáng)光下閃著動(dòng)人的光彩。這是我嗎?我拍拍翅膀,身體騰空起來(lái),那么輕盈!
啊,我實(shí)現(xiàn)了毛毛蟲(chóng)時(shí)的夢(mèng)想!竟然那么簡(jiǎn)單! 看來(lái),生活不僅僅是吃、蛻皮、休息,而應(yīng)該不斷改變,不斷成長(zhǎng),不斷為夢(mèng)想而努力。
蝴蝶的作文600字 篇8
倚在窗前,看著窗外熟悉的景色,我早已疲倦的身心漸漸平復(fù)下來(lái)。忽然,一只美麗的蝴蝶闖進(jìn)了我的視線(xiàn),我仔細(xì)一看,竟是一只折翼的蝶!我微揚(yáng)起了嘴角……
我今天心情不是很好,同學(xué)們的誤解、老師的批評(píng)、父母的嘮叨……這些煩惱的事,一直壓在我的心頭,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。更氣人的是,今天我被她徹底打敗了!我失意、失望、傷心、難過(guò)……可今天我偶然看到了一本書(shū),就是這本書(shū)給了我啟示。
翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè),映入眼簾的'是一行正楷——身殘志堅(jiān)的貢獻(xiàn)者們!好奇心驅(qū)使著我繼續(xù)往下看。第一頁(yè)是講科學(xué)巨人霍金的貢獻(xiàn),霍金真是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的人。麻痹癥將他永遠(yuǎn)的固定在輪椅上,可他并沒(méi)有就此放棄。經(jīng)過(guò)一番艱辛又不為人知的努力后才終于成功,!“我有你們,我有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,對(duì)了,我還有一顆感恩的心!”聽(tīng)了這句話(huà)的人感觸都挺深的。我閉上了眼,腦海里又浮現(xiàn)霍金恬靜的笑臉……
第二頁(yè)講的是音樂(lè)貢獻(xiàn)者貝多芬,貝多芬二十多歲就失聰,這對(duì)于一個(gè)風(fēng)華正茂,躊躇滿(mǎn)志的音樂(lè)家是何等的打擊呀!“我要扼住命運(yùn)的咽喉,使他在向我屈服!”貝多芬克服了一個(gè)又一個(gè)困難,最終走向成功的巔峰。我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,向貝多芬豎起了大拇指。
后面的人物也都很值得我們學(xué)習(xí):身殘志堅(jiān)的海倫·凱特、張海迪、史鐵生……
我閉上眼抱著書(shū),又一次倚在窗前。我突然想明白了,就算在人生的低谷也不用怕,因?yàn)樾判暮陀職鈺?huì)助你飛往更廣闊的天空,!我釋然了!我又一次微揚(yáng)起了嘴角,因?yàn)槲铱匆?jiàn)那一只折翼了的蝴蝶正在努力飛向更湛藍(lán)的天空……
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