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感動作文600字

時間:2023-09-25 15:26:35 作文600字 投訴 投稿
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【優(yōu)】感動作文600字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感動作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】感動作文600字

感動作文600字 篇1

  每次,當窗外下起牛毛細雨時,我就會憶起回家路上那令人感動的一幕;每次,當大樹發(fā)出清脆的沙沙聲時,我就會憶起那讓人敬佩的老人;每次,當我走在回家的路上時,我就會憶起那大傘下高大的背影,那馬路旁濃濃的關(guān)愛。

  那是一個平常的下午,我走在放學(xué)回家的路上,忽然下起了綿綿細雨,我加快了腳步,直到我發(fā)現(xiàn)馬路右邊大樹下的感人一幕時,我又停住了腳步:一位白發(fā)蒼蒼的補鞋老人,正準備提著木箱回家,突然,一個中年衣衫襤褸的婦女帶著一個渾身骯臟的孩子,叫住了這位老人,說:“老大爺,你能給這孩子補補鞋嗎?”老人看了看孩子的.破鞋,毫不猶豫地說:“鞋底全爛了,要補的話,可能需要點時間!闭f著,就重新打開補鞋箱和大傘,坐在凳子上,他花白的頭發(fā),古銅的臉色,仿佛飽經(jīng)了滄桑。他低著頭,一手拿錐,一手拿線,一針一針的縫著,一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了……老人終于抬起了頭,正準備給那位中年婦女,但又把鞋拿了回來,把原來快開線的地方重新縫上,才給了中年婦女,伸出了粘滿膠水、長滿繭子的手掌,婦女問道:“五塊?”接著,老人把那雙手掌搖了搖,說:“我不收你錢,以后如果還要補鞋,我免費給你補!薄斑@怎么行呢……”婦女話沒說完,老人就轉(zhuǎn)身走了。

  第二天,我居然又遇到了那位中年婦女,他們來到了昨天老人補鞋的那棵樹下,發(fā)現(xiàn)老人并沒有在這,并問了問身后水果店的老板:“你好,請問你有沒有看見一個補鞋老人?”“哦,那位老人啊,他每天都要換一個地方補鞋的!蹦俏焕习逭f。婦女難過極了,仿佛在想:“雖然我很窮,但我也一定要補上啊,我真是欠你一個天大的人情!

  人間處處有關(guān)愛,正是因為這種關(guān)愛,令我感動,也讓我久久不能忘記,使我悟出了許許多多的道理。那天,那刻,我感動了。

感動作文600字 篇2

  太陽依然高高地掛在天空,小鳥依舊?吭谥︻^,又是新的一天,沒有什么特別之處。不同的是,以前安靜的操場上熱鬧了起來,以前校園里的瑯瑯書聲,變成了吶喊加油聲。在這生機勃勃的四月,校園運動會開始了。

  操場上時不時有奔跑的身影,廣播中時不時傳出篇篇激情四射的加油稿。沒有了考試的壓力,沒有了同學(xué)的嘲笑,沒有了煩人的作業(yè),有的只是團結(jié)一心,有的只是加油與鼓勵。

  運動會的第二天是“開火車”比賽的日子。同學(xué)們都知道這是一個需要團結(jié)一心才能取得成功的項目。但我們卻很少練習(xí)。還好比賽前同學(xué)們還算默契,因此就沒怎么擔心。

  比賽開始了,大家都信心十足。腳步聲整齊而又響亮,口中喊著“一二,一二……”的口號。是的,一切都還進行的順利。到了路程的五分之二時,旁邊的一個班超過我們了,我們可都不服輸,在大家一致努力下,“火車頭”加快了速度。對呀,為了取得第一名的好成績,我們都加快了腳步?煲稽c,快一點,再快一點。速度在不斷加快,為了不讓別的班超過我們,“火車頭”不斷加快速度,在最后四五米時,只用了一只手把第一位同學(xué)給提著。

  是的,當時我是站在第一個的,在發(fā)現(xiàn)速度加快,后面越來越重時,我加大了力氣,拉緊了后面的`同學(xué)。頓時,我看見勝利的曙光在向我招手,啊,近了,近了,快要到了。

  “砰”的一聲響,后面的隊伍不知是誰摔到了,“火車頭”并不知情,還在向前跑去。我緊緊的抓住她,讓她慢一點,我們頓了頓,想把后面的同學(xué)拉起來快向前沖去。但幸運女神似乎很忙,并沒有看見我們這小小的請求。當我們拉起同學(xué)時已經(jīng)遲了,第一名已經(jīng)被其他班搶走了?晌覀儾粫J輸,把目標投向了第二名。我們團結(jié)一心,向終點沖去,成為了年級第二名。我們用實力證明了自己,用對彼此的信任、鼓勵取得了勝利。

  在運動會期間,我們又發(fā)現(xiàn)了另外一個自己,那不是滿腦課文、公式的我們。我們活潑、善良、天真、可愛,就像是在彌補那些遺失了的童年!

感動作文600字 篇3

  在炎熱的夏天里,媽媽遞給我了一瓶冰汽水,看著媽媽滿頭大汗地將冰汽水遞給我,一股發(fā)自內(nèi)心的暖流頓時布滿了全身。現(xiàn)在,我才知道,那就是“感動”!有些時候,當媽媽洗衣服時,我也想盡量的幫助媽媽,可是媽媽卻讓我別管這些事,讓我認真學(xué)習(xí);中午放學(xué)回家,媽媽在緊張地為我做飯,怕耽誤上學(xué)的時間;到了冬天,媽媽每次當我睡覺的時候,都要問我窗戶關(guān)緊沒有,被子蓋好了沒......等等之類的問題,這些雖然是一些小事,但都讓我感到非常感動。

  當然,還有一件事,我對它的印象特別深。

  記得是一個星期天的晚上,我、媽媽一起坐在電視機前看天氣預(yù)報,主持人說明天十堰市有雨之后,媽媽連忙轉(zhuǎn)過身來,對我說:“明天要下雨,記得一定要帶一把傘呀!”“嗯,知道了。”我說。但我的心里并沒有在意。到了第二天早晨,我從睡夢中醒來,看了一下我身旁的`鬧鐘,不禁吃了一驚:“哎呀,都已經(jīng)快到7:35了!”我便連忙穿好了衣服,到了客廳,拿起一塊面包,然后背上書包,就向?qū)W校跑去,也忘記了拿雨傘......到了上午的第三節(jié)課,天空中傳來了幾陣“嗡嗡”的雷聲,便頓時下起了傾盆大雨,我看了看我的抽屜,這才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶雨傘,心想:哎,早晨我怎么就沒有拿雨傘呢?中午該怎么回家呀?到了中午放學(xué),同學(xué)們都拿起雨傘回家了,就我一個人默默地站在校門口,不時望了望柵欄門外,看有沒有人。過了一會兒,只看見一個熟悉的身影向我走來——啊!是媽媽!媽媽手里拿著一把黃顏色的傘向我走來,我快步跑了過去,媽媽對我說:“你今天上午怎么那么著急,連雨傘都忘拿了?算了,不問這個了,時間不早了,快回家吧!”當媽媽將傘遞給我時,一股自內(nèi)心發(fā)出的暖流布滿了的全身。

  在我的眼中,沒有什么能比母愛更加溫暖人心,更加感動了。

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