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【精華】課外作文600字5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的課外作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
課外作文600字 篇1
在我九歲那年,我的作文水平十分差,我也在為這而煩惱,并且到現在我也沒有一本課外書。
爸爸見我這般情形便和藹可親的對我說:“孟然,走,我今天給你買一本課外書去!蔽乙宦牳吲d極了,我正想要一本課外書呢?這時天氣真怪,不知怎么搞得,天氣突然暗了起來,這時爸爸啟動摩托車,正準備出發(fā)時,突然聽見一陣嘩啦啦的雨聲,爸爸嘆了一口氣對我說:“孟然,我們等天晴了再去好嗎?”我一聽沮喪著臉對爸爸說:“我要,我今天就要。”爸爸見我非要不可,也沒什么辦法,只好穿上雨衣跟我上雙河,一會兒就來到了雙河,這時雨下得越來越大,好像調皮的雨娃娃偏要從云朵媽媽的懷里跳出來,不斷地下落。到了書店,只見書架上擺滿了各種各樣的書,什么《十萬個為什么》、《同步作文》、《作文大全》等等一系列的書,全都展現在我的眼前,我一把俯了上去,爸爸見我這般模樣,便輕輕地、小心翼翼地對我說:“孟然,你從中挑選一本你喜歡的書!卑职值妮p輕地、小心翼翼地這個表情,似乎有著一種不知怎么形容的愛,好像怕打斷了我的好奇心,我認真地選著我喜愛的書,我選了很久很久,但總是選不出來,拿拿這本,提提那本的,不知如何才好,我一想對呀!我可以先看看內容再選擇書呀!我便大膽地看了起來,我先看得是《作文大全》,我一翻便翻到了“揚老師變小”的`這篇文章,我津津有味地看著,我一邊看一邊哈哈大笑地笑了起來,等我安定下來后,才明白這在書店,不是在自己的家,我看了看爸爸,爸爸這時正吃驚地看著我,我滿面歡喜地對爸爸說:“爸爸,我就要這本《作文大全》了!卑职忠娢液軋远ǖ臉幼,便給我買下了這本書。這時的我心想:我只看了一篇就這么好看,肯定在這里面還有更好看的,我真的沒有選錯書。一幅得意的樣子,我和爸爸高興地回家了。
后來,我從中懂得了不少的道理,學到不少知識,我真喜愛我這本課外書。
課外作文600字 篇2
教育家說:“書是智慧的鑰匙!笔穼W家說:“書是進步的階梯!闭渭艺f:“書是時代的生命!苯洕艺f:“書是致富的信息!倍鴷鴮τ谖襾碚f,書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們,就一個知識的海洋任你遨游,就像一個面包當你饑餓時給你能量。
每當你走入書的世界,總會發(fā)現一點新東西,“書就是知識的源泉”,“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。每個人的生命都是有限的,不可能對每一樣東西每一種事物都認識,只有通過讀書才能使我們知道:大自然的美麗,人類進化過程的漫長……
只有多讀書才能讓我們增長知識,充實頭腦,就拿我來說吧,我也是一個愛讀書的人,我對書似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級的第一個學期,再一次數學考試中考得特別的差,把我的自信心都打擊沒了,心也灰了。從此,我對學數學失去了信心,就這樣成績一天天的下滑……
有一天,我經姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起精神,每天早上6點鐘起床復習,就這樣我的成績從差到優(yōu)。
當我捧起一本書,書就如一根魔法棒一般能給我快樂,能讓這世界充滿芳香。當我煩惱時,打開笑話書,總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。想打開知識的大門嗎?那就要多讀書,得到書的`灌溉和充實。例如:曾國藩那樣他小時的天賦不怎么高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書,最后成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。
書就是我們的老師,讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學們,熱愛讀書吧!
課外作文600字 篇3
有人說:書籍是人類進步的階梯;有人說:書中自有黃金屋;也有人說:我把書本作生命,沒有了書,也就沒有了生存的意義。你也像他們這樣愛書嗎?你也視書籍為生命嗎?你也像我那樣喜歡《綠山墻的安妮》嗎?
《綠山墻的安妮》是莫德蒙哥馬利筆下的一部經典之作,這本書為她贏得了國際聲譽。
安妮——一個11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天都沉浸在幻想中,不斷的闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個孩子,我想你一定不選她。因為一個誤會,安妮被收養(yǎng)了——那是一對兄妹:馬修和馬瑞拉。故事就這樣開始了。安妮住到了一個叫綠山墻的農舍里,美麗而又安靜,而她的言行卻遭到了很多人鄙夷的眼光。然而,故事中的安妮,用她那似火的'激情融化了冰冷的敵意,給整個村莊帶來了春意和歡樂。我也和小說中的所有人一樣喜歡上了她,喜歡上了她那似如火的激情。
最令人喜愛的是安妮身上那富有靈氣的生命活力。就好像漫山遍野展開的花朵,充滿夢想、蓬勃的生命力。她看見五月花覺得自己到了天堂,看到了去年枯萎花朵的靈魂;她看見一幅畫,想象自己是其中的一個,和她們一起歡樂;她看見一枚紫色胸針,覺得那是紫羅蘭變成的小精靈;她對生活的驚奇感和無窮無盡的想象力讓人沒有辦法不去喜歡她,就好像魚兒離不開水一樣。
我不但喜歡他,而且被她感動。她善良。她的善良好似一條激蕩的流水,尚未受過任何污染,一直清流急湍,這使她嘗到了生活中從未嘗到過的滋味——甜美和幸福。
安妮曾經向別人驚呼:“你錯過了多少東西!”是啊,我們也該自問:我們錯過了多少寶貴的東西呢?想知道嗎,那就看一看《綠山墻的安妮》吧,你也一定會喜歡上它的。
課外作文600字 篇4
愛因斯坦說:“人的差異取決于業(yè)余時間,業(yè)余時間生產著人才,也生產著懶漢,牌迷,賭徒,酒鬼。由此區(qū)分出高低優(yōu)劣的人生境界!1903年,英國數學家科爾成功地破解了一道數學難題,就是2的67次方減一到底是不是人們猜想的質數?茽柕某晒Λ@得了人們的贊許,當人們問他:“您論證這個課題花了多長時間?”科爾回答:“三年內的所有星期天。”
星期天,每個人都有,你的星期天在做什么?我在星期天最喜歡看書。看書能給我?guī)碡S厚的知識,能開闊我的眼界,能提升我的作文水平,更重要的是,它豐富了我的課余生活,讓我不再感到寂寞和無聊。有一次夏令營,在知識搶答環(huán)節(jié)中,主持人問了很多問題,只要答對就有獎勵。我一聽有獎,立刻豎起耳朵仔細聽起來。只聽主持人問:“故宮三大殿是哪三個?”我在一本介紹故宮的書上看見過,立刻舉手:“保和殿太和殿中和殿!”因為我是第一個舉手的,所以獎品屬于我。我興致大發(fā),對接下來的幾個問題竟然都答上來了,“《紅樓夢》中賈寶玉給林黛玉起的小名叫什么?”啊哈,《紅樓夢》是我的最愛,這個問題當然難不倒我啦!“國家最新劃分出來的經濟開發(fā)區(qū)叫什么?”我在新聞上見過,就立刻搶答“雄安新區(qū)!”活動結束后,我收獲了滿滿的獎品還有同學們的稱贊。我知道,這都要歸功于我喜歡看課外書。
朋友,請好好利用自己的`課余時間,它會增加你的價值,使你變得睿智而有趣。也許有同學會說,我的周末全都用來做功課了,哪有時間做別的。魯迅先生說得好,時間就像海綿里的水,擠擠總會有的。相信我,充分用好自己的課外時間,它會在未來的某個時刻,用豐厚的成果回饋于你,到時,你就會深深感謝自己的堅持,堅持用好了這些閑暇的時光。成功,就會屬于你。
課外作文600字 篇5
星期四,學校組織五年級去青少年活動中心一日,同學們聽了直蹦三尺高,教室里像炸開了鍋似的,熱鬧非凡。
我們伴隨著風景,一路上歡歌笑語,不知不覺中便來到了青少年活動中心,眼前的龐然大物令我大吃一驚,我們在老師的帶領下走到一間教室,哦~原來是我們今天上午的導師,第一項任務是“劃船”,同學們聽得激動的'不得了,聽完老師的講解,我們迫不及待地跑向目的地,穿好救生衣,拿好船槳,每船六人,安排好便坐在船上,我們組先開始行動,我是組長,由我來組織整組的團做,一開始我還不太適應,船東倒西歪,忽高忽低,弄的整組提心吊膽的,我很是歉意,隊員們看我不太熟練,就一起幫我劃,有的在一旁鼓勵,為我加油打氣,我很欣慰,也很感動,之后,因我們越來越掌握劃船的主要方法,我們劃得相當的平穩(wěn),懸在空中的一塊石頭終于放下了,我們一邊唱著歌一邊慢慢地蕩漾在風平浪靜的湖面上,真實是一種享受。時間也差不多了,老師用“獅子吼”告誡我們該上岸了,船漸漸靠近岸,我們安全的登岸了,心情很是興奮!
接下來的項目是“羅馬戰(zhàn)車”,一聽名字就把我給震撼了。我不太喜歡這一方面的東西,可我又當上了組長,想想后果都不堪設想,在安排中,我毫不頭緒,內疚死了,幸虧我們組男生多,都是力氣比較大的,怪不得真的完了,不管三七二十一,先做了再說,想不到做完之后,老師說還不錯,就是動作慢了些,最終得分四分,沒掌握好投射的方法。。。。。。
下午的是“攝影”也就是這樣不知不覺的過去了。
在這次的青少年活動中心中,我受益匪淺:在做每樣事情中,都要齊心協(xié)力,這樣,事情才會干得漂亮,利落。
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