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畢業(yè)的作文600字

時(shí)間:2023-06-25 12:04:14 作文600字 投訴 投稿
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【精選】畢業(yè)的作文600字合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】畢業(yè)的作文600字合集10篇

畢業(yè)的作文600字 篇1

  我獨(dú)自坐在屋里,手里拿著一本書(shū),靜靜地看……

  屋內(nèi)很安靜,安靜的可以聽(tīng)到自己的心跳;屋外熱鬧非凡,充斥著嘈雜的聲音。僅僅是一門(mén)之隔,卻像是隔絕著兩個(gè)世界。

  滴答……滴答……時(shí)鐘里的秒針在不停歇的旋著。我抬起久久低垂著的頭,揉了揉有些酸痛的脖頸,將書(shū)放在了書(shū)架上,看了看掛在墻上的時(shí)鐘,一點(diǎn)了!我站起身,走到門(mén)前,看了看門(mén)外,還是那么嘈雜!我皺了皺眉,有些不滿(mǎn)的嘟囔道:“都那么久了,還沒(méi)走!”過(guò)身,再次走到書(shū)架前,想要拿起那本書(shū)繼續(xù)看,視線卻不由自主的被書(shū)旁的照片吸引住了

  。放下剛剛拿起的書(shū),將那照片捧在手上,手指摩挲著照片,思緒漸漸地飄遠(yuǎn)了……

  那張照片是小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照。手指輕輕劃過(guò)照片中同學(xué)們還略顯稚嫩的臉頰,思緒萬(wàn)千……

  小時(shí)候的我們,總是盼望著長(zhǎng)大,終于,隨著年齡的增長(zhǎng),我們長(zhǎng)大了,卻又開(kāi)始懷念,懷念小時(shí)候天真、單純的歲月。小時(shí)候的我們,是那么的快樂(lè),即使鬧了別扭,一會(huì)就有和好如初;小時(shí)候的.我們,是那么單純,沒(méi)有虛偽與算計(jì),只有單純的是非觀,什么都敢當(dāng)面說(shuō);小時(shí)候的我們,總是一起胡鬧,然后再一起被訓(xùn);小時(shí)候的我們,總是合伙氣老師,看老師的臉被氣得通紅,卻又露出拿我們沒(méi)辦法的無(wú)奈笑容;小時(shí)候的我們……

  手指下滑,劃過(guò)班主任老師那張和藹可親的臉,再次陷入回憶……

  因?yàn)槲覀兊暮[,您罰過(guò)我們,卻也一次又一次的將懲罰減輕,最后露出無(wú)奈的笑容;因?yàn)槲覀兊姆e極,您獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)我們,即使是自己掏錢(qián)買(mǎi)獎(jiǎng)品,臉上也掛著欣慰的笑;因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí),您總是熬夜,即便很苦很累,也毫無(wú)怨言;因?yàn)椤?/p>

  屋外的喧囂將我飄遠(yuǎn)的思緒又拉了回來(lái),才發(fā)覺(jué)自己不知何時(shí)已淚眼模糊。秒針還在不辭辛苦的動(dòng),發(fā)出滴答…滴答…的聲響,屋外還是那么喧囂。我勉強(qiáng)勾起一絲微笑,上面帶著點(diǎn)苦澀,看著照片,只能無(wú)奈道:“畢業(yè)了,才知道懷念!呵呵……”

畢業(yè)的作文600字 篇2

  畢業(yè)那一天,我踏著沉重步伐走進(jìn)了課室,感覺(jué)還是那么都熟悉,只是沒(méi)有了往日的嬉笑聲,今天我們都即將離開(kāi)這里,離開(kāi)這個(gè)我們學(xué)習(xí)了六年的母校,又如何笑得起來(lái)?

  課室里靜悄悄的,我們很堅(jiān)強(qiáng)的沒(méi)有哭出聲來(lái),老師站在講臺(tái)桌上,靜靜地看著我們,眼淚擠滿(mǎn)了眼眶。外面的陽(yáng)光是那么好,可我只覺(jué)得刺眼。我們是多么不想離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方,我們是多么想繼續(xù)躲在老師們的'臂彎下,看那雄鷹如何飛向,看那丑小鴨如何變成白天鵝,可是,這只是渴望而已。過(guò)了一會(huì)兒,我的眼淚終于滑落臉龐,我輕聲哭泣了起來(lái),老師站在講臺(tái)桌上,一抹眼淚,說(shuō):“我們幾位老師真的高興能夠陪你們一起走過(guò)這六年,現(xiàn)在你們要小學(xué)畢業(yè)了,要飛向更高更遠(yuǎn)的天空了,即使以后我們不在你們身邊你們也要走向成功,明白了嗎!”“是!”

  老師你們明白我們的心情嗎?這種不想離開(kāi)你們,不想長(zhǎng)大的心情?一切事情都做完了,我們還是靜靜的坐在椅子上,老師帶著哭腔說(shuō):“好了,我們?cè)撟吡耍院笥植皇且?jiàn)不到面是不是?”我站了起來(lái),說(shuō):“老師,我們……”我說(shuō)不下去了“愛(ài)你!庇腥藥臀艺f(shuō)了下去!八,不想,離開(kāi)你們!庇钟腥苏f(shuō)!安还苁菄(yán)厲的陳老師。”“不管是慈祥的劉老師”!拔覀兌紣(ài)你。”最后一句是全班一起說(shuō)的,雖然帶著哭泣聲的聲音不高,但老師們?cè)缫哑怀陕暋?/p>

  我走了上去擁抱住了陳老師,是他在我困難的時(shí)候給我堅(jiān)強(qiáng)的臂彎,是他在我嘴傷心的時(shí)候,站在我的身邊,給我依靠。陳老師我愛(ài)你。同學(xué)們也走了上來(lái),我們抱著做一團(tuán),現(xiàn)在我終于體會(huì)到了,天下無(wú)不散之筵席這句話的含義。

  “如果十年之后,我們還會(huì)不會(huì)是朋友,再見(jiàn)也許會(huì)哭,笑,至少我們回憶中有快樂(lè)時(shí)光,不快樂(lè)的時(shí)光……”愿,十年之后,我們還是一群長(zhǎng)不大的小伙伴。

畢業(yè)的作文600字 篇3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),你們好:

  今天受籌委會(huì)的委托,讓我代表……全體同學(xué)作20年同學(xué)聚會(huì)感言。站在這個(gè)講臺(tái)上,激動(dòng)之情溢于言表,竟有些不知所云了。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:真的好想你們啊!

  真是感慨時(shí)光的變遷,感嘆時(shí)間的力量,二十年,整整二十年的光陰已經(jīng)踩在我們的腳下,一切語(yǔ)言都顯得那么無(wú)力。如今我們都已在跨越不惑之年后終相聚。想說(shuō)的話真是有很多,想感謝的人也很多。首先感謝我們的母校…………和恩師——我們?cè)谀暮亲o(hù)下度過(guò)了我們的青春歲月,我們今天的成績(jī)離不開(kāi)您當(dāng)年的諄諄教誨,我們每一個(gè)進(jìn)步都滲透著您的`殷切希望!今天看到你們鬢角新添的白發(fā),心頭微微顫動(dòng),只想輕輕地道一聲:老師,您辛苦了!您多保重!

  同時(shí),我要把感謝送給我們依然可愛(ài)的每一位同學(xué),二十年后,我們從四面八方趕到這里,當(dāng)我們矚目四望,在座的各位同學(xué)早已從當(dāng)年同窗苦讀的熱血青年成了家庭的支柱,早已是社會(huì)的中堅(jiān)力量,變的是臉上日漸增多的皺紋,變的是我們對(duì)生活越來(lái)越多的感慨,但不變的是我們彼此內(nèi)心深處珍藏的一份記憶,不變的是我們同學(xué)之間歷經(jīng)歲月侵蝕仍然日久彌新的互幫互助的力量!是你們鋪就了我們每個(gè)人生命中一份獨(dú)一無(wú)二最純真最美麗的友情和惦念!這一切的一切都是歲月留給我們的資本,我們從一張張意氣風(fēng)發(fā)的笑臉上一起感受、一起分享著每一位同學(xué)的幸福和快樂(lè)!

  今天,在感謝、感慨之余,讓我們彼此把祝福送上:祝老師身體安康,萬(wàn)事順心!祝同學(xué)事業(yè)發(fā)達(dá),生活美滿(mǎn)!祝我們的下一代學(xué)業(yè)有成,快樂(lè)成長(zhǎng),青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!祝愿明天會(huì)更好!

  最后,讓我們一起攜手相邀下一個(gè)十年、下一個(gè)二十年再相邀,到個(gè)時(shí)候,我真的愿意看到大家更加美麗的笑容!

畢業(yè)的作文600字 篇4

  一晃,六年時(shí)間就這樣過(guò)去了。津明園里,那楓葉曾被染紅過(guò)多少次,小草曾從土地里伸出多少次小腦袋,花兒曾鮮艷過(guò)多少次,樹(shù)芽?jī)涸淮猴L(fēng)喚醒過(guò)多少次?一群群小學(xué)生背著書(shū)包,唱著歌,成群結(jié)隊(duì)地走出了津明園,走出了人生中的港口,踏上了非同尋常的人生旅途,他們羽翼漸豐,飛向人生旅途中的下一個(gè)驛站。

  在六年里,大家學(xué)到了什么叫“人之初,性本善”,也懂得了“寸金難買(mǎi)寸光陰”,認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,大家收獲了知識(shí),也認(rèn)識(shí)并結(jié)交了很多朋友。

  想著想著,六年似乎于六天,一眨眼,那些似乎發(fā)生在昨天的事卻已成為過(guò)去,成為了歷史。

  風(fēng)兒把同學(xué)們的笑聲停放在樹(shù)上;雨把同學(xué)們的淚,深藏在花叢中;雪把同學(xué)們的煩惱憂(yōu)愁覆蓋在草叢里。同學(xué)們的歡笑與淚水,都一點(diǎn)一滴的珍藏在校園里的一草一木、一花一葉中,留下了同學(xué)們所美好的回憶。

  天空中,有風(fēng)箏在飛;草地上,有一陣歡笑在飄揚(yáng);樹(shù)蔭下,有動(dòng)人的故事在流傳;野外,有一陣陣花香在四溢。不久,這一切卻又只能成為我們心中永恒的回憶。

  操場(chǎng)上消失了同學(xué)們快樂(lè)的蹤影;長(zhǎng)廊上,幾簇紫藤花淹沒(méi)了同學(xué)們的.笑聲;樹(shù)蔭下,蟬吞沒(méi)了同學(xué)們的歌聲。教室里,瑯瑯的讀書(shū)聲,是那樣清脆。

  遠(yuǎn)處飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,依然是那樣的鮮艷。六年小學(xué)時(shí)光里,你陪我度過(guò)春夏秋冬,陪我熬過(guò)年年的嚴(yán)寒酷暑。你說(shuō)過(guò),困難和挫折只是在海上航行的我,遇到的阻擊而已。

  春風(fēng)吹拂過(guò),太陽(yáng)照耀過(guò),秋葉枯黃過(guò),大雪融化過(guò)。“小傘兵”們每一年都有他們不一樣的遭遇,告別了蒲公英媽媽?zhuān)_(kāi)始了屬于自己的旅程,在旅途中風(fēng)雨兼程。

畢業(yè)的作文600字 篇5

  看著這一張畢業(yè)照,心中有說(shuō)不清道不明的情緒,不舍、依戀……一起涌上心頭。老師說(shuō)要照畢業(yè)照,我們很高興。畢業(yè)照拍完了,一天,兩天,三天老師始終沒(méi)有將畢業(yè)照發(fā)下來(lái)。我們心里都懷著小小的期待,猜測(cè)著自己會(huì)被拍成什么樣。

  終于,老師帶著畢業(yè)照來(lái)了,把畢業(yè)照發(fā)下來(lái)了。我雙手捧過(guò)畢業(yè)照,心里怦怦跳個(gè)不停,心里想著:我會(huì)被照成什么樣?迫不及待的找到了自己:我的頭稍微歪了一點(diǎn)兒,帶著點(diǎn)兒微笑,看著照片上的自己心里難免有點(diǎn)不開(kāi)心:唉,我照的這么丑,同學(xué)又該取笑我了。又看到了大家,每個(gè)人的臉上都帶著微笑,笑得很開(kāi)心,很燦爛,很滿(mǎn)足。

  突然,耳邊傳來(lái)叫聲說(shuō):“大家快看高明軒!蔽业皖^一看,原來(lái):他的雙手做出耶的手勢(shì),放在張燦軍的頭的上方,像是給張燦軍頭上戴了兩個(gè)牛角,還笑得露出了兩排潔白的牙齒,有點(diǎn)兒像陰謀得逞后的奸笑,原來(lái)他在拍畢業(yè)照時(shí)在下面做小動(dòng)作呢!看著我也不由地?fù)溥晷Τ隽寺暋?/p>

  看著這一張張笑臉,心里很開(kāi)心,忽然間又想起了拍了畢業(yè)照也就意味著同窗六年的同學(xué)、老師要分開(kāi)了,心里感覺(jué)有一塊石頭壓著,很難受。回想起過(guò)去的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同學(xué)們有快樂(lè)一起分享,有困難一起攜手闖過(guò),雖然中間有過(guò)不開(kāi)心,磕磕絆絆,但是我們還是團(tuán)結(jié)一心走過(guò)來(lái)了。還有一直陪我們笑,教我們學(xué)習(xí),和我們一起共度難關(guān)的老師,心里很苦澀,有著濃濃的不舍、依戀。

  看著這張畢業(yè)照,心里像打翻了五味瓶一樣,難過(guò)、不舍縈繞在腦海里,久久不能平靜。

畢業(yè)的作文600字 篇6

  人生花季,有著太多太多的紀(jì)念,最懷念的就是我們的初中生活!}記

  窗外的陽(yáng)光暖暖地照了進(jìn)來(lái),照在桌面的玻璃上,投下了幾道淺淺的影子。此時(shí)已是春意臨近的二月。再想想,還有三個(gè)多月就中考了。中考的臨近,也就意味著我們同窗三年的同學(xué)就要分別了,仔細(xì)想想,還真是有些舍不得啊……回想三年,我們擁有太多的紀(jì)念……

  還記得我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,大家都還不適應(yīng),我們都很靦腆,不敢與周?chē)耐瑢W(xué)講話。但是學(xué)校舉辦了很多文藝活動(dòng)。比如詩(shī)歌朗誦,卡拉ok,作文競(jìng)賽,數(shù)學(xué)競(jìng)賽等等。于是我們開(kāi)始喜歡上我們的初中生活。我們也不再靦腆。

  時(shí)光老人總是走得那么快,一轉(zhuǎn)眼,我們進(jìn)入了九年級(jí)。九年級(jí)的步伐開(kāi)始變得匆忙而又沉重。我們不再嘻嘻哈哈,代替它們的只有無(wú)休止的練習(xí)……

  這些天,我們多多少少還有一點(diǎn)空閑的時(shí)間。于是,一些“離別該有的東西”出現(xiàn)了!課桌上可謂“滿(mǎn)桌盡待同學(xué)錄”。同學(xué)們寫(xiě)同學(xué)錄的方式也不一樣了,有些不再是短短的祝福語(yǔ),而是開(kāi)始長(zhǎng)篇大論,不僅懷念這三年的一點(diǎn)一滴,還有對(duì)未來(lái)的暢想。這足夠體現(xiàn)出同學(xué)們分別時(shí)的依依不舍……

  香港作家?guī)酌渍f(shuō)過(guò):“生命中,不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入。于是,看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了,記住的,遺忘了。生命中,不斷有得到和失落。于是,看見(jiàn)的`,看見(jiàn)了;遺忘的,記住了!笔前。踔腥晔怯洃浿凶钌羁痰牟糠郑蛟S隨著時(shí)間的流逝,它會(huì)遺忘了一些什么,但我們會(huì)記得,那是我們邁向青春的第一步,是如詩(shī)如畫(huà)的花季……

  我們站在青春的浪尖,佇足遠(yuǎn)眺,我們堅(jiān)信我們有美好的未來(lái),只要我們可以振臂一搏,在今年的夏天綻放最燦爛的笑臉!或許那時(shí)會(huì)有離別的悲傷,但是天下沒(méi)有不散的宴席,我們就把初中生活留在記憶里,成為我們最美的紀(jì)念……

畢業(yè)的作文600字 篇7

  一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光飛逝,小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水,瞬間已有五個(gè)春秋離我們而去,多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。關(guān)于這六年,我們擁有太多太多的回憶。當(dāng)回首望著那些走過(guò)的路時(shí),眼睛一下子模糊了……

  快分開(kāi)了,所有人都會(huì)感到一陣一陣的悲傷。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事猶如開(kāi)放的梔子花,漫天襲來(lái),在我們心中,一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái),心中那些美好的回憶永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅。我們共同走過(guò)這六年,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)坎坎坷坷,深厚的友誼將我們緊緊相連。還記得我們參加“二十人二十一足”的比賽,我們班憑借著勇往直前、團(tuán)結(jié)一致的精神,奪得了年級(jí)組的桂冠;在那桃紅柳綠的'春季,公園的河畔上留下了我們的笑聲;就是在電視節(jié)目中,也能領(lǐng)略到我們班的風(fēng)采……和同學(xué)們快樂(lè)相處的一個(gè)個(gè)畫(huà)面,都浮現(xiàn)在我的腦海中。回想起這六年的時(shí)光,是多么留戀。真希望時(shí)間可以倒流,讓我們回到以前,好好享受共處的快樂(lè)。從來(lái)沒(méi)有感到如此的不舍,我舍不得一起學(xué)習(xí)的同學(xué),舍不得辛勤培育我們的老師,舍不得回蕩著瑯瑯書(shū)聲的母校,更舍不得和大家相處的美好時(shí)光。這六年將會(huì)成為我們共同的回憶,很多年后,當(dāng)我們?cè)俅位叵肫瓞F(xiàn)在,重溫一下我們的淚,我們的笑,我們的歡樂(lè),我們的憂(yōu)傷,我們的相遇,還有我們的分離,那將會(huì)是我們最寶貴的財(cái)富。

  所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”,有相聚就會(huì)有離別;叵脒@六年,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。往日的歡笑聲,仿佛仍在我的耳邊回響。踏出校門(mén),又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。

畢業(yè)的作文600字 篇8

  飛鳥(niǎo)從天空滑過(guò),不會(huì)留下痕跡;魚(yú)兒從海洋游去,不會(huì)留下音信;時(shí)間從我們手中溜走,不會(huì)留下提醒。如今,我們要畢業(yè)了,畢業(yè)時(shí),我們?nèi)套”瘋χx開(kāi),不說(shuō)再見(jiàn)。

  回想起以前在一起的時(shí)光,輕輕揚(yáng)起嘴角微笑;那時(shí)的我們,擁有著世界上最純真的笑臉,隔開(kāi)我們的,是時(shí)間。六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼間已化為過(guò)眼云煙。這六年里我們的喜怒哀樂(lè),時(shí)間會(huì)替我們保管?墒牵覀冃闹械牧魬倥c不舍誰(shuí)來(lái)替我們保管呢?其實(shí),很想對(duì)著天空大聲說(shuō)一句:“我不想畢業(yè)!闭f(shuō)句實(shí)在話,沒(méi)有幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生喜歡畢業(yè)。畢業(yè)了,雖說(shuō)是代表著我們即將要進(jìn)入中學(xué),成為一名青少年,但這同時(shí)也意味著我們要告別童年。離開(kāi)一起生活了六年的同學(xué)。朝夕相處六年的`同學(xué),怎舍得剎那間的分離。∨c好友一起漫步在青青的草地上,互相訴說(shuō)著彼此心中的不舍,聊著聊著,淚,悄無(wú)聲息的落下來(lái)了,不想拭去,怕拭去后,連友情一起失去了。淚滑過(guò)面頰,如一道道冷冷的冰雨打在我心上,心滴血了,也冷了?墒怯帜茉鯓幽?只有一個(gè)辦法:時(shí)光倒流?蛇@只不過(guò)是我們?cè)诶Ь持辛囊宰晕野参康纳萃选:糜演p輕替我拭去眼淚,告訴我,別哭,畢業(yè)我們不可以說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲覀兌剂粼诒舜说男睦。沒(méi)必要說(shuō)再見(jiàn)。是呀!只要心中還保留著那份真摯的感情,就不會(huì)覺(jué)得你離開(kāi)他們了。畢業(yè)了,我們跟眼淚約定好,不哭泣;跟傷感約定好,不流露出來(lái);也跟微笑約定好,笑著離開(kāi);還要跟再見(jiàn)約定好,別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好,讓它在你的腦海里成為永恒,;最后,跟所有的同學(xué)約定好,20年后我們?cè)傧嗑邸?/p>

畢業(yè)的作文600字 篇9

  你問(wèn)我畢業(yè)了我會(huì)哭嗎?我哭,是由于有忘不了的故事,忘不了的情節(jié),忘不了的主角,忘不了的語(yǔ)言,還有忘不了的情感!

  會(huì)!我哭,是由于我還想賴(lài)著學(xué)校,賴(lài)著操場(chǎng),賴(lài)著課室,賴(lài)著課桌還想賴(lài)著某些人。

  會(huì)!我哭,是由于我習(xí)慣了這里,習(xí)慣了清新而舒適的校園,寬闊而舒坦的足球場(chǎng),大大的樓梯,習(xí)慣了,沒(méi)事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、教師、同學(xué)投訴的瞬間,習(xí)慣了,與教師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭(zhēng)執(zhí)不休的某件事,習(xí)慣了,與教師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍(lán)天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣,是由于我習(xí)慣了這里的一切。

  會(huì)!我哭,是由于這里的一切都很深刻,教室里,墻壁上,課桌上,黑邊上,都被刻上專(zhuān)屬咱們的記憶,會(huì)。我哭,是由于這里有咱們熟悉的味道夏日里,咱們何曾不是這樣的歡快過(guò),陽(yáng)光下,咱們的笑臉如花,樹(shù)蔭下,咱們舒適而自在,淡淡的微風(fēng),淡淡的涼意,吹不淡咱們的回憶,是由于這里洋溢著幸福。

  會(huì)!我哭,是由于這里是我學(xué)習(xí)6個(gè)學(xué)期的地方,天真而無(wú)憂(yōu)的初一,精靈而古怪的初二,艱辛而刻苦的初三,以及不見(jiàn)不散的教師、同學(xué)、試卷、憂(yōu)愁,是由于這里隱藏著很多我的情感啊!會(huì)。我哭,是由于咱們還會(huì)留念這里的一切!是由于咱們舍不得這里的`一切!是由于咱們熟悉著這里的一切啊!是由于咱們忘不了這里的一切!是咱們唱響青春之歌的起源啊!是咱們育人走向社會(huì)的起點(diǎn)啊!更是咱們新的開(kāi)始!這里是咱們共同打造的家園!這里是咱們共同營(yíng)造的氛圍!這里如那逝去的童年!久違的笑臉,是值得被珍惜的一切啊

  會(huì)!我哭,是由于在時(shí)間的洪流中,學(xué)會(huì)了相惜,學(xué)會(huì)了相愛(ài),學(xué)會(huì)了付出學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),收獲著快樂(lè),收獲著幸福,收獲著感動(dòng),收獲著成長(zhǎng)……

  會(huì)!我會(huì)哭!到了畢業(yè)的那一刻!我會(huì)哭泣的像個(gè)孩子!

畢業(yè)的作文600字 篇10

  曾看到過(guò)這樣一句話,來(lái)年陌生的,是今日的你。突然的,一種莫名其妙的傷感悸動(dòng)在心間。

  轉(zhuǎn)眼間,夏天又到了,可這次不同,我們馬上便要?jiǎng)e離。相處了兩年的同學(xué),就這樣散了、離了。想著那些歡笑,想著那些吵鬧,不知不覺(jué)的,鼻頭便有些發(fā)酸。

  只是因?yàn)槟且淮畏职,我們就這樣相遇了,是緣分,是福氣。兩年,24個(gè)月,720多天,1萬(wàn)多小時(shí),也就那一瞬間,一眨眼的過(guò)去了;貞洠步K將成為一縷輕煙,飄渺了。而回蕩在我耳邊的卻是同學(xué)們那銀鈴般的歡笑。

  畢業(yè)了。78個(gè)人也都解散了。還曾記得,在下課前,我們大聲倒計(jì)時(shí):5!4!3!2!1!下課。也就在那時(shí),下課鈴歡快的`響了起來(lái),老師也在那一刻,無(wú)奈的搖了搖頭,而我們卻哈哈大笑的成了一團(tuán)。我還記得,班里有個(gè)組合,他們叫檸檬家族,檸檬家族總是合伙對(duì)付刁難老師,令我們捧腹大笑。

  總是在離別之時(shí),才懂得珍惜。以前那群愛(ài)搗蛋的同學(xué),怎么突然間發(fā)現(xiàn)他們?cè)趺茨敲纯蓯?ài),以前老師的課堂上,總是喧鬧聲一片,怎么突然間又是那么安靜,以前總覺(jué)得學(xué)校里的一切都很令人厭倦,總感覺(jué)死氣沉沉的,怎么突然地又感覺(jué)那樣親切。也許我們?cè)僖膊荒茏哌M(jìn)那間熟悉的教室,再也不能對(duì)著我們的老師撒嬌了,或者再對(duì)身旁的同學(xué)惡作劇了。第二個(gè)夏天,教室里坐滿(mǎn)了人,可惜不是我們。

  就這樣散了。

  也許友誼在歲月的沖刷下,也會(huì)生銹,也會(huì)令我們可望而不可及?粗(yáng)光下的那77雙眼睛,看著那天真爛漫的畢業(yè)照,臉上笑開(kāi)了花,心里卻是那樣不平靜。

  又是一年畢業(yè)季,我來(lái)過(guò),而我又將走。人不在,只是感覺(jué)依存。

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