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媽媽陪伴的作文600字10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的媽媽陪伴的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
媽媽陪伴的作文600字 篇1
月亮的皎潔，是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆�；大海的遼闊，是因?yàn)橛辛撕W的陪伴；我快樂的童年，是因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆椤?/p>
兒童時(shí)
小時(shí)候的我，不管去到哪里，都需要媽媽的陪伴。記得小時(shí)候，我特別怕黑，甚至連上個(gè)廁所也要媽 媽陪著，一直要等我上完廁所后和她一起出去。當(dāng)然，媽媽肯定也會偶爾跟我嘮叨一下，說：“閨女呀，你上個(gè)廁所也要我陪，長大了怎么辦�。俊蔽铱偸乔纹さ卣f：“娘啊，我還小呢！”每次我這樣說，媽媽也只是笑著假裝“嘖嘖”。
直到長大了一點(diǎn)，我有一次自己去參加比賽，其實(shí)本來我是求著媽媽陪著的，可媽媽這回卻是很嚴(yán)肅地說：“你已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立了!”望著媽媽那副認(rèn)真的'神情，沒辦法了。可比賽后，望著快日落的黃昏，馬上就要變成黑夜了，我不禁打起了退堂鼓，心也不禁提到了嗓子眼。所以，我不由得加快了回家的步伐，當(dāng)我到家時(shí)，心里本來松了口氣。這時(shí)敲了敲門，卻發(fā)現(xiàn)沒有人，這時(shí)的我又緊張了起來，而且覺得很奇怪，忽然，我在樓道里聽見媽媽在喊我的名字，我才知道，媽媽原來來接我了，只是她一直在我身后陪伴著我。
少年時(shí)
已經(jīng)成為青少年的我，不再什么事都需要媽媽的陪伴了，甚至有的時(shí)候很反感媽媽這樣的陪伴。記得有一次，我和朋友出去玩，走著走著就來到了一個(gè)游泳池的旁邊，見里面有很多蝌蚪，便有了捉蝌蚪的想法。當(dāng)我看見一只超大的蝌蚪時(shí)，我想去捉它，可又擔(dān)心不安全，可看到朋友也在那里捉過，而且也沒事。并且在玩心的驅(qū)使下，我膽子大了，便探下身子去捉那只蝌蚪，不料腳一滑，竟然整個(gè)人都栽下去了！等我被拉上來時(shí)，淚流滿面的我還驚魂未定。當(dāng)我懷著忐忑的心回家時(shí)，以為媽媽一定會罵我，誰想到媽媽卻一看見我這樣子便問我怎么回事，我把事情的經(jīng)過告訴了她，她竟然沒批評我，還叫我趕快去洗熱水澡。頓時(shí)我就有種想哭的感覺。
雖然我已經(jīng)長大了，但還是需要媽媽的陪伴，媽媽的陪伴是我人生中最重要的東西。擁有媽媽的陪伴，真好!
媽媽陪伴的作文600字 篇2
每當(dāng)我煩惱時(shí)，總是媽媽用溫馨的話語化解我的憂愁：每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，總是媽媽以諄諄教誨給予我做人的道理：每當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，總是媽媽用縷縷陽光引領(lǐng)我找回信心……我在人生旅途中的每一次成功都離不開媽媽的指引。
媽媽陪伴我成長。媽媽一有空就跟我待在起，我們無話不談，無所不干，兩個(gè)人其樂融融，不亦樂乎。這時(shí)，我感覺在我面前坐著的仿佛是我的一位知心朋友。媽媽喜歡打羽毛球健身，同時(shí)也培養(yǎng)了我的運(yùn)動興趣。記得我七歲時(shí)第一次拿羽毛球拍，普普通通的一把球拍在我拿手里都搖搖晃晃，揮舞起來更是如打虎般困難。媽媽在一旁微微一笑，上前來指導(dǎo)我拿拍，我瞪著小眼睛看得可認(rèn)真了。
一會我就完全迷上了羽毛球，對媽媽掌握的體育小知識我更是五體投地。于是我發(fā)奮跟媽媽學(xué)習(xí)羽毛球。學(xué)習(xí)的過程中，我體會到了勞累跟失敗，幾次我都灰心喪氣，扔掉球拍；可我又幾次在媽媽的鼓勵(lì)下振作著拿起球拍揮汗練習(xí)；原本圖速戰(zhàn)的我在媽媽的教導(dǎo)下學(xué)會了戰(zhàn)術(shù)配合；多少次我出色地練出了標(biāo)準(zhǔn)擊球動作，就有多少次我跟媽媽面對面的微笑、鼓勵(lì)。那把舊的羽毛球拍也就見證了我跟媽媽灑下的漢水，記錄了我逐步學(xué)會自信、自強(qiáng)、冷靜。
媽媽陪伴我成長。雙休日，每當(dāng)我肚子在家時(shí)，總能接到媽媽從單位打來的電話，每一電話都滿是媽媽對我的關(guān)心。雙休日早晨，我又多在被窩里睡懶覺。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”媽媽的電話像定時(shí)鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)將我從美夢中喚醒。接過電話，那一頭傳來媽媽親切的話語：“兒子，起來了沒？穿了衣服嗎？早晨家里沒煮早飯，你等會上爺爺家吃去噢，荷包蛋一定要吃，多喝點(diǎn)牛奶，記住了！”于是在媽媽“嘮叨”而充滿關(guān)愛的電話聲中，我開始了快樂的`一天。
媽媽陪伴我成長。媽媽是我的老師，更是我的朋友，在我的成長道路上，是媽媽給我們照亮了前進(jìn)的方向，在我的成長記憶中，跟媽媽度過的美好時(shí)光是揮之不去的。我的媽媽是平凡而偉大的。
媽媽陪伴的作文600字 篇3
從我小時(shí)候起，媽媽總是很早就起床上班，我是在外婆家長大的，為此，我頭上到現(xiàn)在還有一道在外婆家玩耍時(shí)留下的疤。
今天早上，媽媽又要去上班。我從夢中醒來，看見媽媽還在穿衣服，我不想讓媽媽走，就想盡一切辦法拖延時(shí)間，我一會兒跑去對媽媽說：“媽媽，我要喝水！”
一會兒又對媽媽說：“媽媽，我餓了！”
可是，媽媽給我倒完水后，說：“面包在冰箱里，自己拿著吃。”
我故意撒嬌地說：“不要，媽媽，你就幫我拿一下吧。”媽媽好像看穿了我的詭計(jì)，忍不住地說：“曼曼，別鬧了，媽媽趕時(shí)間，下班回來給你買好吃的零食�！�
要知道，這可是我的軟肋，零食是我的最愛呀！以前媽媽只要說給我買零食，我都會放棄一切要求�？墒牵@次我并不想要好吃的零食，我只想媽媽今天能在家陪陪我，哪怕是半天都行，看著媽媽準(zhǔn)備出門，我趕緊跑過去抱住了媽媽，邊哭邊說：“媽媽，你今天別上班好不好，你留下來陪我玩，行不行？”媽媽掰開我的手，說：“可是我還得掙錢呀，媽媽下班回來陪你玩，呃，聽話！”說完，媽媽便走了，留我一人孤零零地在家。
我不是不懂事，現(xiàn)在上初中了，我有好多話想對媽媽說。食堂的飯菜吃不習(xí)慣，睡覺時(shí)間太少，宿舍人很多，怎么也睡不好，學(xué)習(xí)也不像小學(xué)那么輕松，有點(diǎn)吃力，平時(shí)住校，和媽媽說不上話，好不容易放假這點(diǎn)時(shí)間，真想媽媽能陪陪我。
可是我知道媽媽下班回來后，只有一個(gè)答案給我：“上班太累，明天陪你玩”。媽媽，你說的`明天到底是哪一天呀？
雖然，我知道媽媽上班是為了掙錢，為了給我創(chuàng)造更好的條件，但是，我還是希望媽媽能抽出一天的時(shí)間來陪陪我！
媽媽陪伴的作文600字 篇4
前段時(shí)間在Q上看到一條說說，問的是：以下哪些東西陪了你5年以上？我評了句：我的爸媽，還有我的家。
是的，爸媽還有家。他們已陪了我14年啊！14年來，不論是我哭，我笑，我生氣，我悲傷，我的身邊總是會有他們的.陪伴。是爸媽教會了我如何走路，說話，寫字。是家，告訴了我什么才是溫暖。
1歲，“媽……媽，”“誒！呵呵，聽啊，她會說話了！”我呆呆地望著爸媽，看著他們露出開心的笑容，不住著也慢慢將嘴角彎起一個(gè)弧度。那是我此生第一次說出的話語，那是這世上最美好的發(fā)音。
1歲半，“慢慢來，不急啊，對！扶著墻慢慢走……”我扶著墻壁，慢慢地挪動雙腳，一步！我邁出去了，那是我此生邁出的第一步�。∫患�，就聽到‘啪’，‘哇！’我摔了……“哎呦，寶貝乖啊，咱不哭哦……”
……
4歲，“來，寶貝，跟我一起寫：周，若，淇，”“周，若，淇……”“寶貝真棒！”我手握著筆，看著紙上自己一劃，一劃模仿著寫出來的名字，開心的笑了。那是我此生第一次寫出的屬于我自己的名字。
6歲，“淇淇呀，今天你就要開始上小學(xué)啦，要開始讀書咯，要乖乖的，聽老師的話哦，”“嗯，我知道了�！蹦鞘俏业谝淮芜~進(jìn)學(xué)習(xí)的校園，看著老師發(fā)下來的那些課本，我的心中充滿了自豪。
……
13歲，“今天你就要步入初中了，初中的課業(yè)比小學(xué)重多了，你要加油，不能像以前那樣玩了知道嗎？”“嗯，我會努力的�！蹦鞘俏业谝淮芜~進(jìn)初中的校園，也是第一次感受到了學(xué)習(xí)的壓力。
……
我一直都承認(rèn)，我是個(gè)喜新厭舊的人，所以并未有什么物品能陪滿我5年。但爸媽跟家，從出生到現(xiàn)在，一路走來，他們又何止5年？在以后的漫漫一生中，他們也將繼續(xù)陪伴著我，這一生，因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆�，我不孤�?dú)。
媽媽陪伴的作文600字 篇5
時(shí)間，載著名為“歲月”的小舟匆匆劃過，留下的是那道擱淺了的痕跡，充滿了回憶……
年幼的我性格有點(diǎn)內(nèi)向，不會主動去找別人玩，只是等著別人來找我玩，因此，我總是孤單一人，看別的小朋友玩耍，心里總是羨慕她們是那么的開心!只有我一人藏身在大樹后面，陪伴我的只有那被陽光拉長的影子。每當(dāng)這時(shí)，你總會出現(xiàn)在我的身旁，牽起我的`手溫柔地問：“為什么不去和她們玩呢?她們玩得多開心呀!”我看著你，只是使勁搖頭，你二話不說，拉起我走到她們那，三言兩語就搞定她們，于是，我便融入了她們的氛圍，跟他們玩得興高采烈，看到我開心的樣子，你的臉上也會綻放笑容。我知道，因?yàn)槟阆胱屛铱鞓贰?/p>
有時(shí)候，和小伙伴們鬧別扭了，沒人陪我玩，你也會放下手中的事來陪著我，因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉叄也辉聠巍?/p>
長大后，我知道照顧自己，學(xué)業(yè)也逐漸繁忙起來，每天都得熬夜到很晚。有時(shí)候，夜太靜了，陪伴我的，只有燈光和燈光下的影子，心里總會覺得有點(diǎn)寂寞�？墒呛髞�，你決定每晚陪著我，于是，我的身邊多了一個(gè)人。你總是催促著我上床睡覺，盡管是念叨，但我的心里依然覺得溫暖，因?yàn)橹辽儆腥伺阄伊�，原先的寂寞感消失了。也是因�(yàn)槟悖钜�，我從未孤單�?/p>
媽媽，謝謝你陪伴著我，經(jīng)歷了這么多個(gè)日日夜夜，盡管時(shí)常伴有一些吵吵鬧鬧、磕磕碰碰，然而我心里始終感恩你的陪伴。就像走在一條花開的小路上，永遠(yuǎn)不會錯(cuò)過美滿，即使緣分轉(zhuǎn)幾個(gè)彎，我們還是會相遇，不管是前世，還是今生，或者來世……
媽媽，是你讓我在黑暗中找到迷失的自我;是你讓我在受傷時(shí)找到避風(fēng)的港灣;是你讓我不再害怕黑夜的來臨;我不曾孤單。媽媽，下輩子，我還要做你的女兒!
媽媽陪伴的作文600字 篇6
時(shí)間，載著名為“歲月”的小舟匆匆劃過，留下的是那道擱淺了的痕跡，充滿了回憶……——題記
年幼的我性格有點(diǎn)內(nèi)向，不會主動去找別人玩，只是等著別人來找我玩，因此，我總是孤單一人，看別的小朋友玩耍，心里總是羨慕她們是那么的開心！只有我一人藏身在大樹后面，陪伴我的只有那被陽光拉長的影子。每當(dāng)這時(shí)，你總會出現(xiàn)在我的身旁，牽起我的手溫柔地問：“為什么不去跟她們玩呢？她們玩得多開心呀！”我看著你，只是使勁搖頭，你二話不說，拉起我走到她們那，三言兩語就搞定她們，于是，我便融入了她們的氛圍，跟他們玩得興高采烈，看到我開心的樣子，你的臉上也會綻放笑容。我知道，因?yàn)槟阆胱屛铱鞓贰?/p>
有時(shí)候，跟小伙伴們鬧別扭了，沒人陪我玩，你也會放下手中的事來陪著我，因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉叄也辉聠巍?/p>
媽媽，謝謝你陪伴著我，經(jīng)歷了這么多個(gè)日日夜夜，盡管時(shí)常伴有一些吵吵長大后，我知道照顧自己，學(xué)業(yè)也逐漸繁忙起來，每天都得熬夜到很晚。有時(shí)候，夜太靜了，陪伴我的，只有燈光跟燈光下的影子，心里總會覺得有點(diǎn)寂寞。可是后來，你決定每晚陪著我，于是，我的身邊多了一個(gè)人。你總是催促著我上床睡覺，盡管是念叨，但我的心里依然覺得溫暖，因?yàn)橹辽儆腥伺阄伊�，原先的寂寞感消失了。也是因�(yàn)槟�，深夜，我從未孤單�?/p>
鬧鬧、磕磕碰碰，然而我心里始終感恩你的.陪伴。就像走在一條花開的小路上，永遠(yuǎn)不會錯(cuò)過美滿，即使緣分轉(zhuǎn)幾個(gè)彎，我們還是會相遇，不管是前世，還是今生，或者來世……
媽媽，是你讓我在黑暗中找到迷失的自我；是你讓我在受傷時(shí)找到避風(fēng)的港灣；是你讓我不再害怕黑夜的來臨；我不曾孤單。媽媽，下輩子，我還要做你的女兒！
媽媽陪伴的作文600字 篇7
冰心說：“母親��！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只有躲到你的懷里！”
母親永遠(yuǎn)是我們心靈的避風(fēng)港。
我依然記得，你在夕陽下被拉長的身影；我依然記得，在我哭泣時(shí)，你為我抹去淚水的雙手；我永遠(yuǎn)不會忘記的，是你衣兜里的那個(gè)小小的打火機(jī)……
六歲以前，我并不怕黑。但在六歲的某一個(gè)夜晚，一場真實(shí)地可怕的夢境，讓我從此懼怕黑暗……
夢里，背景是一片朦朧的`黑色。我，獨(dú)自一人站在街角無助地哭泣。尋找被我“丟失”了的你。我很害怕，恐懼失去你！夢醒后，我哭著對你乞求道：“媽媽。你不要我了嗎？我很乖的！媽媽你不能不要我啊……”
從此，我對黑暗產(chǎn)生了恐懼。
我從來沒有告訴過你我怕黑，但是你卻在那個(gè)停電的夜晚知道了我唯一的秘密。
自那以后，你的衣兜里，小小的打火機(jī)永遠(yuǎn)占了一席之地……
現(xiàn)在的我，長大了，也變叛逆了。但媽媽對我的愛卻沒有改變，只是隨著我的成長而成長。但媽媽卻只把她的愛從最細(xì)小的事物中體現(xiàn)出來。
你會告訴我，我所有的缺點(diǎn)，但卻從不會責(zé)備我；你也會告訴我，我所有的優(yōu)點(diǎn)，但也不曾夸獎(jiǎng)我……。我知道，在這同時(shí)，你也告訴我人不能自大，但也不可自卑。
傍晚回到家，你會為我準(zhǔn)備可口的飯菜。低下頭，看著你為我的盛的西紅柿雞蛋湯；淡黃的湯汁里，金黃的雞蛋跟鮮紅的西紅柿輕輕地浮在湯里，沒有蔥。因?yàn)槟阒�，我討厭吃蔥，盡管你很喜歡……
媽媽，感謝你！感謝你陪我走過了十三年來的漫漫長路；感謝你衣兜里小小的打火機(jī)；感謝你為我做的沒有蔥的西紅柿雞蛋湯！
而我只能告訴你：媽媽，我愛你！
媽媽陪伴的作文600字 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”兒女是娘的心頭肉，那么娘也是兒女的命根子。
今天是兒童節(jié)，是全國兒童歡慶的節(jié)日，太陽特別的溫暖，云朵們追逐嬉戲，一切都是那么美好，而在我的眼里，太陽和云朵們好似都在肆無忌憚地嘲笑我，我悶悶不樂地趴在窗臺上。
媽媽是位醫(yī)生，救死扶傷的白衣天使，平時(shí)很忙，總是踏著晨暉去，披著暮色回，有時(shí)還要值班，整夜不歸。爸爸又是高三老師，這時(shí)要帶著學(xué)生面臨高考，真是屋漏逢偏雨，更少有時(shí)間陪我。我對媽媽是又愛又恨，愛她把什么都給了我，讓我變成了一個(gè)小公主，幸福、快樂、無憂無慮；恨她為什么偏工作，我知道媽媽這么賣命的'工作是為了解救一個(gè)又一個(gè)病人的痛苦，也為了給我一個(gè)更美好的家，我已經(jīng)很滿足了，但是我更希望她能再多陪陪我。
隔壁家的小孩跟著媽媽一起出去玩，溫暖的大手牽著肉嘟嘟的小手悠閑地走著，小孩時(shí)不時(shí)和媽媽撒個(gè)嬌、她們靦腆地笑著……這幅和諧的畫面深深刺痛了我的心�！昂�！秀恩愛！”壓抑在心底的嫉妒感也一股腦兒全冒了出來，我憤憤不平地關(guān)上了窗。
我來到魚缸前，小魚兒們吐著泡泡、嬉戲著，魚的記憶只有7秒，所以它們永遠(yuǎn)都是快樂的、美好的，要是我也只有7秒的記憶那該多好！“寶貝！節(jié)日快樂！”我嚇了一跳，但是聞到了媽媽那股熟悉的味道。
“媽媽，您不是上夜班嗎？”
“今天是你們孩子的節(jié)日，平時(shí)我陪你的時(shí)間不多，所以特地?fù)Q班趕回來了。”
我緊緊擁抱著媽媽，一滴眼淚順著臉頰悄然流下。
媽媽，您做了我十二年的衣裳，現(xiàn)在換我做您的小棉襖。
媽媽陪伴的作文600字 篇9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！蔽揖陀幸粋�(gè)好媽媽，從她那里，我深刻地懂得了一個(gè)字—“愛”。
母愛如水，滋潤著我的成長。記得去年暑假的一天晚上，我們的小區(qū)停電了，悶熱的空氣讓我如同熱鍋上的螞蟻，難受極了。哎！這個(gè)晚上怎樣才能熬得過去呢？媽媽早就猜出了我的心思，撫摸著我的額頭說：“小健，心靜自然涼。別急，媽媽給你扇扇子，等你睡著了就覺得涼快了�！备鷭寢屃闹闹�，我睡著了。不知怎的，我剛睡了一陣子，被外面的響聲驚醒了，這時(shí)我驚呆了，看見媽媽坐在我的床邊仍舊給我扇扇子，汗水濕透了她的`衣服，額頭上滲出一滴滴豆大的汗珠。
母愛如佛，給我指引前進(jìn)的道路。周末的一天，我正在寫作業(yè)，媽媽臨時(shí)有事出去了，叫我跟外婆在家。媽媽走后，我的心開始蠢蠢欲動，想再玩一下電腦游戲，而媽媽只充許我一星期玩一小時(shí)，昨天已經(jīng)玩過了。我想媽媽不會那么快回來，于是決定騙一次外婆，進(jìn)我的房間開展激烈的游戲。不知什么時(shí)候，媽媽回來了，她發(fā)現(xiàn)了我在玩游戲，氣得火冒三丈，把電腦的電源拔開了。我一邊哭一邊大喊：“你為什么關(guān)我的電腦，你太可惡了！”媽媽一聽，滿臉淚水的把我拉到一邊，語重心長地對我說：“我不讓你多玩是怕你視力下降，也怕你玩上癮而影響學(xué)習(xí)，這一切都是因?yàn)槲覑勰�，你自己好好想想吧�！闭f完她就走了。望著媽媽的背影，我腦海中浮現(xiàn)著她為我做的所有事情：工作再忙也會陪我玩，陪我做作業(yè)、給我做飯、給我買東西……我終于明白了，嚴(yán)格要求也是一種愛，這種愛會讓我更快地成長。
母愛是無私的，溫暖的，此時(shí)此刻我只想對我的媽媽說：“我愛您！”我為我有這么一位媽媽而感到驕傲、自豪。
媽媽陪伴的作文600字 篇10
“啊呀！爸爸去浙江學(xué)習(xí)，媽媽又去泰州開會了，我該怎么辦��？”我苦惱地拍了拍頭。
晚上做作業(yè)，剛開始還挺順利，都是小數(shù)加減法的運(yùn)算，我還游刃有余。到了乘除法，可就困難嘍：“這里怎么算��？這里怎么除不清啊？到底小數(shù)點(diǎn)后有幾個(gè)零……”各種問題如同一個(gè)個(gè)手榴彈投向我，把我炸得暈頭轉(zhuǎn)向。我越想越難受，哎，要是爸爸在就好了。朦朧的燈光下，我仿佛見到爸爸正站在我的身后，用他那雙寬大的手掌輕輕地拍著我的肩，耐心地為我講解每一道難題。慢慢的，兩顆豆大的淚珠，從我兩頰緩緩滾過，落進(jìn)了我的口中，是那么苦澀。過了好長時(shí)間，我才擦干眼淚，心想，明天可要挨批了，哎！
第二天早上我把作業(yè)交了上去，心里卻無比的忐忑。果不其然，老師看了沒多久，兩眼逐漸睜圓，對我喊道：“你昨晚做的什么作業(yè)！怎么錯(cuò)這么多？拿去訂正�！蔽亿s緊低下頭，拿過作業(yè)，正準(zhǔn)備回座位時(shí)，沒想到班主任陳老師攔住我：“對了，你中午把布置房間的照片發(fā)給我�！�
�。课也唤读松�，怎么什么事情都趕到一起了！這布置房間的活兒沒我親愛的'老媽可不行！我想跟老師說明天再發(fā)，可是看著她剛說完，又埋下頭批改作業(yè)了，似乎把所有的難題都拋給了我，終究我沒敢吱聲。
回到家，我便手忙腳亂地整理起來，一會兒拿畫貼在墻上，一會兒站在椅子上調(diào)整照片，一會兒又把書搬來搬去……可忙活了好長時(shí)間，停下來一看，怎么比沒整理前還亂啊？我既氣且累，最后趴在床上，不爭氣的眼淚又流了下來。哎！要是老媽在就好了，憑她的心靈手巧，房間一定會被她收拾得井井有條吧！算了，胡亂拍一個(gè)交給老師吧！
沒有爸爸媽媽陪伴的日子，是多么糟糕，多么亂��！爸爸媽媽，你們趕快回來吧！
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