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再見作文600字

時間:2023-06-29 16:57:34 作文600字 投訴 投稿
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關(guān)于再見作文600字10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的再見作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于再見作文600字10篇

再見作文600字 篇1

  我家住在富華新村,周圍綠草蔭蔭,環(huán)境幽雅。房間寬敞明亮,空氣流通,窗戶大、采光好,視野開闊,是最適宜居住的好場所?墒遣恢獜氖裁磿r候起,樓后面的房屋拆遷變成了建筑工地,樓右邊的東明路變成了夜市,噪音特別大,給我們的學習和生活帶來了許多不變。

  譬如晚上,我要寫作業(yè),很需要安靜,可是夜市上“卡拉OK”亂糟糟的音樂卻固執(zhí)地從窗子傳來,分散著我的注意力;周末,大家忙碌了一周,很想好好睡個“懶覺”?墒橇c剛過,窗外汽車的喇叭聲、發(fā)動機的轟鳴聲、建筑工地的噪雜聲以及早市的叫賣聲,各種聲音混雜在一起,又讓我再也無法入眠。我對此深惡痛絕卻又束手無策。

  有一天晚上,我正睡得迷迷糊糊,爸爸興沖沖地走過來,聲稱要做什么實驗。只見他拿著一塊厚厚的“翡翠綠”玻璃,小心翼翼地把它安裝到窗戶上。我很納悶:這是為了擋風遮塵還是遮陽光?爸爸神秘地一笑,沒吱聲。

  第二天早上,噪音沒有了。從窗戶傳來的.是:“叮當,叮當”美妙歡快的音樂。我更納悶了,問爸爸是怎么回事,爸爸告訴我:“是這種新產(chǎn)品起的作用。噪音被傳音玻璃吸收,會變成音樂放出來。”“那為什么會變音樂呢?”我好奇地問。爸爸笑著說:“這是一種科學原理,噪音吸進去時,有一部分是雜音,雜音通過排除,正音就會放出了音樂。這樣噪音也就隨之消失了!薄芭!以后我們再也不用忍受噪音了!”我高興得一蹦三尺高,一不小心,還跌了一跤呢!

  “哎呀”一聲,我驚醒了,原來是南柯一夢啊。我回味著這種奇怪的“傳音玻璃”,心想,在不久的將來,科技人員一定會把它研制出來的。到那時,再大的噪音也休想影響到我們。

  再見吧,噪音!

再見作文600字 篇2

  轉(zhuǎn)眼間馬上就要小學畢業(yè)了,我與好朋友田曉磊依舊躺在操場的草地上,看著天上的流云向西飄去,藍天在白云的襯托下,顯得格外寧靜和潔凈,陽光像一只活潑可愛的小狗,陡然跳進了我的眼界,瞬間被晃得睜不開,我閉上眼睛陷入了深深的回憶之中……五年前的某個下午,我與田曉磊躺在操場的草地上,感到十分愜意,我們看著天上的朵朵白云,想著對未來無限的`憧憬,我問他:“嗨,你長大了想干什么?”他瞇了瞇眼說:“等我長大了,我想當老師。那你呢?”聽著他那稚嫩的嗓音,我回答道:“我想開挖掘機!薄芭叮 彼c了點頭,一副小大人的樣子:“那你以后要去難翔技校學習了?”對于他的問題,我一頭霧水——“難翔”那是什么?為什么我要去技校讀書呢?再說我想讀的是大學,又不是技!岸b忊彙币魂嚽宕嗟拟徛暣驍嗔宋覀兊脑掝},要上課了。邵老師來了,咦!怎么是邵老師來給我們上課呢?我轉(zhuǎn)身一看,原來是他來指導我們拼七巧板了,他要選拔參賽的選手了。我和田曉磊都報名參賽了,可是因他不能用七巧板拼出小狗而被淘汰了。我卻通過我的努力一路殺進學校前三,并且代表學校參加紹興縣里的比賽,還獲得了好成績。事后,田曉磊一臉惋惜地對我說:“我太粗心了,如果我能仔細一點,努力一點,不逞能一點,那么我就可以……”我被“啪”的一聲驚醒了,原來是田曉磊拍了我一下,說:“喂,要上課了,別睡了!蔽颐嗣X袋,笑了笑。在學校里生活了那么久,發(fā)生了好多好多事:有好事有壞事;有樂事有囧事;有喜事有哀事……它們像天上的白云,像海邊的貝殼,像項鏈上的珠子,像宇宙中的星星……都留在了我的腦海中,我與母校的事不會因我離開而磨滅,我會更加珍惜在母校的日子。再見,母校!

再見作文600字 篇3

  明天,是個特殊的日子;明天,是個不同尋常的日子!明天,我們盛大的舉行了20xx屆畢業(yè)儀式。再見了母校再見了母校!

  這是一個往常的夏日,但關(guān)于市實驗小學的畢業(yè)生來說,是一個令人沖動、興奮、難忘的節(jié)日。畢業(yè)儀式上,校長、先生代表紛繁發(fā)言,傾吐心中的不舍。眼眶潮濕了,不舍教師,不舍同窗;教師落淚了,不舍本人培育了六年的先生。盡力用寧靜的心控制本人,聽到教師們朗讀詩嗚咽的聲響,看到同窗們滴落的眼淚,愁容也解凍在臉上了。曉得工夫不能往回發(fā)展!

  美麗的母校,再見了!在您的懷里,我們從無知變得懂事,從老練變得成熟,從膽怯變得英勇。在這里,我們遭到了嚴厲的'教育;在這里,我們養(yǎng)成了恪守紀律、勾結(jié)敵對的好作風;在這里,我們?nèi)〉昧酥R,懂得了道理,我們在這里茁壯生長!

  親愛的教師,再見了!翻開記憶的相冊,有您和藹的淺笑。我們曾覺得,您是那么偉大,由于一切難題在您的解說下變得那么復雜;我們也曾覺得,您是那么剛強,由于您可以帶病為我們上課。可明天,我們卻覺得,您是那樣的軟弱,看到畢業(yè)儀式上您那丟失的表情,微紅的眼眶,失神的目光,您舍不得我們,我們自然舍不得您,畢竟您對我們是慈母般的愛!

  親愛的同窗,再見!回首已經(jīng),才發(fā)現(xiàn)工夫過得好快:一年級,小小的我們,有著大大的理想;二年級,我們躺在操場上仰視藍天;三年級,我們在小小的一方講臺上發(fā)揮才氣;四年級,我們在運動場上揮灑汗水與淺笑;五年級,我們?yōu)楠毘傎愖屑毰叛荨D(zhuǎn)眼六年級了,六月的清風要將我們送出校園,才發(fā)現(xiàn),市實驗小學的一切是那么的美,那么親近。也許是實驗小學時我們禁受成功與波折時,最好、最溫馨的的港灣!

  這是,我才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份輕飄飄的紀念……

再見作文600字 篇4

  老師,您是一位辛勤的園丁,精心地培養(yǎng)著我們;老師,您是一根蠟燭,照亮了我們的未來;教師您是一把開啟知識的大門的鑰匙,讓我們在知識的海洋里漫游;老師,您也常說是我們?nèi)松械囊晃贿^客,為我們指點迷津之后,便匆匆離去。

  老師,您已經(jīng)陪伴了我們六年的小學生涯。在這六年里,您教給了我們不少的知識,還教會了我們該怎樣做一名合格的.小學生。老師,在這個學期過后,我們將離開生活了六年的校園,離開了相伴了六年的您。轉(zhuǎn)眼間,我們便從剛踏入校園的小朋友,變成了將要進入初中的中學生。在那一剎那間,我眼前仿佛浮現(xiàn)出了我這六年在學校里的點點滴滴,老師,您在改作業(yè)時那緊鎖的眉頭,還有您那不時的嘆氣聲,讓我想為您排解憂愁。

  還記得有一件事,現(xiàn)在我還記憶猶新。您從同學那里得知我作業(yè)的答都沒有答完整,非常地生氣,可是您還是給了我一次機會,讓我明天再把作業(yè)交給您看,可是我還是沒有補完。于是,我一早便來到學校補,但我仍然沒有補完,當您上課的時候,我心里忐忑不安,希望您忘了這件事,可是您仿佛看透了我的心思,一下課就要我把作業(yè)拿給您看,您看了之后,氣得直接把我的作業(yè)拍在講臺上,我本以為,您會懲罰我,可是您只是訓了我?guī)拙,并且耐心地教導著我。在此想對你說一聲,對不起。今后我會努力成為你合格的學生。

  再見了,我敬愛的老師;再見了,讓我待了六年的小學校園。

  教師作文點評:小作者的筆觸發(fā)端于形象的描繪老師的樣子,也從老師的口中寫出自己的作用,為下文展開敘述老師對自己的一次教導而鋪墊,語句流暢自然,情感真摯懇切,話語間流露出對老師的不舍和老師付出的肯定,有老師的生氣,有我的不爭,更有我的改正,這才是感謝小學,感謝老師應有的表達,這叫做成長。有煩惱,有代價,才能真正懂得老師的不易。

再見作文600字 篇5

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,一年一度的清明節(jié)又到了,我們又踏上了回老家的征途。人流量一點也不比春節(jié)小,果然,上高速沒十分鐘,就有人發(fā)生了車禍,我們只好繞遠路。終于,經(jīng)過了四個小時的長途跋涉,我們終于到達了老家。

  春天里的老家,比平時美麗多了。杏花、桃花、迎春花,百花齊放。最引人注目的,還是奶奶家院子里的那棵老杏樹,在爸爸小的'時候,這棵杏樹就種下了,現(xiàn)在比奶奶家的老宅還高。春分輕輕拂過,那扇傘似的花瓣如春雨般輕輕落下,真是美極了!

  奶奶說:“再過幾個月,這里就要拆遷了,老杏樹活不了多久了。”聽到這個消息,我傷心極了,因為我舍不得老宅子。

  我又回到了屋內(nèi),躺在炕上,吃著奶奶親手做的糖包,回想起以前老宅子中的快樂時光,真的是不想讓老宅被拆掉。

  可是,這一情緒很快就改變了,我聽到小倉庫中那個大麻袋中,有小貓的叫聲。我和弟弟趕緊跑去屋里問奶奶,奶奶說:“噢,對了,今天早上咪咪剛生了四只小貓,奶奶忘了告訴你們了!蔽腋吲d極了,趕緊去大麻袋那里看。果然,四只小貓一只挨著一只,毛色都和咪咪的顏色是一樣的,他們好像是一個個小肉球,揣在手掌里。好像還沒有手心大,這時,咪咪過來了,我們趕緊放下小貓,向外跑去。

  我站在奶奶家的小房頂上,眺望著遠處的一草一木:小河、莊稼、白楊樹、雞窩、狗窩、小山坡……,他們都給我的童年帶來了美好的記憶。在村口的那個鐵皮橋,橋下那塊帶有小雪花的大石頭,那清澈的小溪,都已經(jīng)成為永遠忘不掉的回憶。在那個光禿禿的土地上,回想起自己推著小推車與爺爺收玉米,在田地的上方,那個長滿酸棗樹的小山坡上,回想起秋天和爸爸一起摘酸棗,在小山坡的下面,那個破舊的小雞窩,又想起自己每天下午收雞蛋的回憶……

  短暫的一天很快過去了。我們一家人在一起與老宅合了幾張影,懷著依依不舍的心情,踏上了回家的路途。

  永別了,故鄉(xiāng)的老宅!

再見作文600字 篇6

  在賴著的最后一點希望是想要用自己的錢給自己買一個學習桌,給自己一個好的學習環(huán)境,然后準備中考,對!從現(xiàn)在開始準備啦!

  看了純的作文,看到她竟然連QQ都給刪除了,自己大為驚奇,畢竟QQ嘛,說不清楚什么感覺,總是覺得沒事的時候只有能聽音樂和上QQ了,可能潛意識里已經(jīng)對自己說QQ已經(jīng)是不可缺少的一部分了,但是,純竟然連QQ都刪除了,可見她究竟是下了多大的決心,其實中考,對自己來說也是很近了,但自己因為沒有學習桌的理由而遲遲不肯好好學習,但是自己就是一個這么奇怪的人,一切都要按照自己想象的來發(fā)展,否則就會很失望,心情就會很低落,就會影響很多很多的事情。

  跟朋友說想要喝酒,想要醉一回,是不是醉了,就可以不想其他的東西了,就可以開開心心的活著,我希望開開心心的活著,但最后我發(fā)現(xiàn),對于我這種出身的人來說,錢才是最重要的不是嗎?所謂開心,只是那些有錢人的生活,有錢了,才會開心,像我們這種人,就會注定要一輩子忙忙碌碌,突然發(fā)現(xiàn)自己好傻,傻傻的以為只要心靈純凈,就可以過自己想要的生活,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),那根本不可能,人若活著,就要為了錢而苦苦掙扎,畢竟人為財死,鳥為食亡,呵!我也不知道為什么自己會有這種想法,原本那些高尚的`思想竟然被所有人一點點打碎,或許這才是真實的我吧,裝模作樣的活著總是痛苦的,所以我迫不及待的要露出本性?呵!我不明白。

  總是希望這個世界天更藍一些,云更白一些,草更綠一些,人更好一些,但是冥冥之中卻被注定,一切都是我想象中的畫面,它開始定格,最后被蒙上一層灰蒙蒙的顏色,我不知道自己是怎么了,或許真的是,自己是任性的,任性到開始討厭所有人,討厭我的這個世界,我真的想跳出去吧,快點跳出去,跳出這個灰蒙蒙的世界,跳到一個明亮的新世界去,一個沒有煩惱,沒有競爭的新世界。

  或許自己真的應該努力了,為著能夠跳出去,為著自己的那個,屬于自己的美好未來,加油!

再見作文600字 篇7

  光陰如梭,再過一個月就要分開母校了!小學的生活就像一條小河,同窗的協(xié)助、教師的關(guān)懷,就像一條條小船蕩漾在河上。師生情——教師和先生的友情,不由讓我回想起三年級的時分……

  三年級,我們新?lián)Q了一個班主任——趙教師,一個剛從大學畢業(yè)的,長著一副大大眼睛,愁容甜美的“大姐姐”。之所以稱她為大姐姐。是由于她不只長得嬌小,還很溫順。就算班里那些淘氣的男孩子成心搗蛋,她也只是用大眼睛瞪他們幾下,并不會真的發(fā)脾氣。一朝一夕,她的溫順反而讓我們不好意思過火淘氣了。工夫在指縫中劃過,轉(zhuǎn)眼到了四年級下半學期。那段工夫,我覺得我的數(shù)學使用題呈現(xiàn)了成績,腦子總有點繞不過彎來似的,檢驗接二連三的考砸,我的決心蒙受著史無前例的打擊。一天數(shù)學課下課后,趙教師走到我身邊,湊著我的耳朵輕聲說,“待會到我辦公室來一次!蔽視缘,我這次的數(shù)學一定又考砸了,教師一定對我絕望了,要狠狠批判我了……帶著惶恐,我離開了教師辦公室門口。趙教師看見我,笑嘻嘻地招手讓我出來,并和藹可親的'對我說,“怎樣了?這幾次檢驗,成績仿佛都在使用題上,是不是覺得使用題很難?”看我快哭出來的容貌,她摸摸我的頭持續(xù)說,“別怕,讓教師來幫你,你的數(shù)學一定會進步的,要有決心好嗎?”我抬起頭來,心里充溢了感謝。從那次當前,趙教師總是應用閑暇工夫幫我義務補習,碰到搞不懂的標題,總是誨人不倦地直到我搞明白為止。在她的協(xié)助下,我的使用題局部果真漸漸進步了起來……

  臨近畢業(yè)了,我的內(nèi)心充溢了不舍之情。再見了母校,再見了,我最親愛的教師!這份濃濃的師生情就像綿綿的細雨,怎能那么容易就放下呢?這絲絲的情懷,就像陣陣的風,怎能那么容易割斷呢?這勝過母女之愛的友情,怎能那么容易就忘掉呢?師生真情永遠難忘!

再見作文600字 篇8

  “將來會有這么一天,我們要走得很遠很遠,告別了親愛的老師,告別了我們熟悉的校園······”歌中唱的,和我們的現(xiàn)在是多么相似啊!我在盛大學習的時間只剩下短短十幾天了。今天,當我再一次踏入校門,再一次向老師問好,再一次抬頭,看著門口那幾個金色的大字時,心境卻不一樣了。

  領(lǐng)操臺周圍種著許多花草:蝴蝶花,杜鵑花、狗尾巴草······它們簇擁著領(lǐng)操臺,緊緊護衛(wèi)著它,給它一分清新,為它添一分色彩。莊嚴的'升旗儀式開始了。我站在隊伍中,看著領(lǐng)操臺上那兩位精神飽滿的升旗手,聽著他們自豪的自我介紹。想當年,我也曾做過升旗手呀!此時,兩年前的美好回憶又從記憶深處緩緩向我飛來……

  那時,我和小朱得知我們被評為升旗手時,是多么興奮、激動!我們不懼外面火辣辣的太陽在操場刻苦地訓練,面對空無一人的操場大聲地練嗓音,雖然嗓子都有些啞了,但我們?nèi)匀粯反瞬黄。?jīng)過我們刻苦的訓練,我們都在升旗儀式上出色發(fā)揮,獲得了全校師生的熱烈掌聲。但就在我轉(zhuǎn)身下臺時,我的低血糖又犯了,我一頭栽了下去,這下可摔得不輕,嘴唇都磕破了,鮮血直流。這時身旁的小朱立刻把我扶到醫(yī)務室。衛(wèi)生老師急忙讓我躺下,為我抹去冷汗,為我擦拭傷口,而一邊的小朱更是親切地詢問我的身體狀況······現(xiàn)在再看看臺上的兩位升旗手,我不由得笑了,心中滿是溫暖。

  沐浴在和煦的陽光下,我思潮起伏,感慨萬千……

  母校,我成長的搖籃!在您的懷抱,我度過了五年的美好時光。第一次邁進校門時,我只是一個充滿稚氣的頑童;此時我已是一個朝氣蓬勃的少年了!

  。∧感,我即將離開您的懷抱,讓我看看您,再看看您,美麗的母校!

再見作文600字 篇9

  每天忙忙碌碌,不知疲倦,我習慣奔走在一個又一個昨天,并樂此不彼。重復在每一天的清晨里說早安,然后在每一天夜深人靜的時候?qū)ψ约耗f句晚安。

  我不知道時間意味著什么,有人說時間就是生命,有人說時間就是金錢,也有人說時間就是柴米油鹽醬醋茶……。我不知道哪一個才是屬于自己的答案,但我知道時間過得很快,以至于我不知道時間是怎樣偷偷流逝在每一分、每一秒中。甚至,我與時鐘為謀,在無聊虛度中荒廢掉我們曾一度爭得的每一分、每一秒。所謂的逝者如斯夫,不過如此。

  昨天,意味著時間的交接點,是今天的現(xiàn)在,是明天的開始。我們習慣懷念昨天,無視今天,憧憬明天。長此以往,我們選擇麻木,習慣性,機械地模仿每一個昨天,重復著每一個今天。我不知道這是否有意義,然生活就是如此。讓我們感受到歲月流逝的殘酷,卻又無可奈何,這才是我們最大的'無奈吧。

  有人說過,人生有90%是普通的,剩余的10%是精彩的,我們總是被10%的那部分誘惑著,忍受著不可承受之痛。可能也就是如此吧,因為人生總會發(fā)生一些不期而遇的精彩,讓我們?yōu)橹裕瑸橹偪,為之耗盡我們的一生去等待,這漫長的、魂牽夢縈的美好。因為我們曾為之奮斗過,即使結(jié)局并非料想那番模樣,但我們卻做到問心無愧,不會留有遺憾。只有讓每一天都活地有滋有味,不會用今天的時間去懊悔昨天 ,這樣當每一個今天轉(zhuǎn)變成昨天的時候,我們才不會懊悔,也就不會浪費不用浪費的時間去胡思亂想。

  相信,只有我們用心打造一個今天時,我們才會有勇氣對昨天說——再見,昨天!

再見作文600字 篇10

  有一次從夢中醒來,聽見的是學校廣播的聲音。我并沒有睜開眼,繼續(xù)著我的夢。

  兩個單純可愛的孩子,追尋他們的足跡。從廣場到籃球場,再到足球場,走過一條寬敞而干凈的水泥路,左拐,向前走著,似乎要帶我到某個神秘的地方,但他應該知道,我對這里的一切都是如此熟悉。來到游泳池旁,我的雙手栓住他的脖子,瘦瘦的身體,背著我,從階梯走下來。草坪中,外表平靜的兩孩子,兩顆心卻跳得很快,背靠背的坐著,仰望星空,微笑著--------漆黑的夜,漆黑而寬敞的房子,他們彼此依偎著,追尋著這顆心,感覺到彼此的心跳,一起跳動著--------電話的另一端,傳來那個令人感到安慰、恐慌的聲音,從提起電話到放下電話,已有了后來的答案---------廣場中,兩個孩子分別向后轉(zhuǎn),背對背,離去--------只剩下兩個模糊的'影子。盡管有無數(shù)個擦肩而過,但他們都已不再相識。

  我緊緊的拽住被褥,頭沉重的搖著,全身在掙扎。心里念著:不行!不行!我必須得起來,晚了!可是我的腦里的全是那兩個孩子,他們的故事,廣場,影子--------掙扎中睜開眼,發(fā)現(xiàn)眼角有了淚水,趕緊擦干眼淚,穿衣起床。

  校園路上遇見朋友,一起上教學樓,有說有笑,全然沒顧及到幾樓了,突然她從我身后繞過,說了聲:“再見。”我還沒反應過來,但幾秒后還是明了,我已到了我要道的三樓,而她要繼續(xù)往上走,直到四樓。我向前走著,想著,我到了,是的,該說再見了。從我們的相遇到說在再見,都不過是過去了,這一刻,它已成為回憶。我們只是彼此路途中的一個過客。就如早上那個夢。

  每個清晨,對要上四樓的她說聲再見。

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