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實(shí)用的回到作文600字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的回到作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回到作文600字 篇1
時(shí)光就像流水一樣匆匆流過，轉(zhuǎn)眼就到了小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)生涯，每天都在學(xué)海上“打戰(zhàn)”，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。那筆�。〔煌５卦趯�，不停地在算，手都發(fā)麻了，可是有什么辦法呢？六年級是沖刺階段，不寫作業(yè)就沒有基礎(chǔ)，就不能在中學(xué)立足，所以只好天天寫��！算��！再也沒有休閑的時(shí)間。
我多想再回到一年級，那時(shí)候沒有什么作業(yè)，考試考差了沒有老師的批評，沒有家長的打罵，只有耐心的講解，只有會心的微笑，每天可以無憂無慮，快快樂樂地玩。
我多想再回到一年級，那時(shí)候上課遲到了，老師只是給我們講道理。而現(xiàn)在，哪怕只是遲到一分鐘，等待的就是老師的批評；等待的就是老師的`責(zé)罵；等待的就是罰寫課文……
我多想再回到一年級，那時(shí)候老師不會占用我們的下課時(shí)間，讓我們上課學(xué)，下課玩�，F(xiàn)在下課鈴聲響了，老師還在滔滔不絕地講著，想上洗手間都困難。
我多想再回到一年級，那時(shí)候沒有一張張的試卷，只有幾題1+1=？，2+2=？等。而現(xiàn)在每天都是幾張?jiān)嚲盱o靜地躺在桌子上等著我們?nèi)プ觥?/p>
我多想再回到一年級，那時(shí)候我們不要背枯燥的公式、單調(diào)的課文，而現(xiàn)在天天要背老師給我們畫的好句子，好段落；背那些公式、定理。如果背不會，老師就會丟下一句：“給我去抄10遍，抄完后再背，還背不會就抄一百遍�！�
我多想再回到一年級，那時(shí)候不需要熬夜，不需要起早床，精力充沛。而現(xiàn)在每天要熬到12點(diǎn)多，早上六點(diǎn)多就要起床，成天精神萎靡不整。
總而言之，一年級真是太好了，我好想好想再回到一年級。
回到作文600字 篇2
時(shí)光微涼，歲月淺清，如果時(shí)間可以倒流，我定會付出一切留住那一天。
——題記
星期天的上午，我心緒不寧地合住課本，煩躁地踢了踢椅子。將目光投在窗外，眺望著棟棟大廈，不知不覺便走了神，臥室的敲門聲響起，將我的思緒拉了回來。
媽媽端著一碗面進(jìn)來，身上充滿了菜香。她看到我的樣子，皺了皺眉，但，也沒說什么，笑吟吟的將碗放在我的桌上說：“飯熟了，趁熱吃了！”我撇了一眼，有是面。我說：“不吃了，端出去吧�！眿寢屢汇�，笑容僵在臉上，但還是以柔和的'語氣說：“別鬧，一大早都沒吃東西……”又開始了，我心里在哀嚎。媽媽的絮叨聲，可真是天下無敵。本來一揮袖，便把碗摔倒了地上。
“砰啪”在碗與地面親密擁抱的那一刻，媽媽停住了，不說話。默默拿起掃把，掃干凈瓷片，宛如把她那顆愛女心切的赤熱的心一同掃了進(jìn)去。她走了，走了。
我后悔萬分，但又沒有其他的動作。我僵硬的身體，看著媽媽退出時(shí)的身影，彎著腰。那么瘦小，卻又那么偉大。她用無邊的愛，為我們撐起一片藍(lán)天。歲月的痕跡不知何時(shí)爬滿她的臉頰一道道皺紋，是愛的印證，是默默付出的痕跡。時(shí)光的交響樂不知何時(shí)，奏響了尾聲。還記得小時(shí)候，我因調(diào)皮貪玩撞破了頭，您焦急地將我扶起，刻不容緩地送向了醫(yī)院；還記得上小學(xué)時(shí)，您大大的手掌包裹住我小小的雙手，溫柔的說：“你已經(jīng)上小學(xué)了，不能像以前那么鬧騰，知道了嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。往事歷歷在目，這都是我們?nèi)松幸活w顆流光溢彩的珍珠啊！光陰如劍，日月如梭，時(shí)光將媽媽高大而苗條的身體變的瘦小。時(shí)光，時(shí)光……
如果時(shí)光可以倒流，我不會再做這樣任性的事情。如果時(shí)光可以倒流，我愿付出一切來守候您，我的母親。
回到作文600字 篇3
在一個(gè)霧蒙蒙的早晨，伴著淅淅瀝瀝的小雨，踏上坑坑凹凹的石板街，推開斑駁的木門，隨著吱呀一聲，我回到了這兒。
這個(gè)，我曾住了四年的地方。
摸一摸放在木柜上的水果罐頭盒，都是當(dāng)時(shí)用來舀炒米的，說起炒米，在當(dāng)時(shí)，可是家家戶戶都有的，主要用來應(yīng)急，因?yàn)楹唵我鬃鲆脖阌诖娣�，常是用開水一泡，佐一碗醬汁即可，且只有快到過年時(shí)才會有人來家里炒米，于是，一聞到炒米的味，我便知道要過年了。
看一看后院上掛著的簾子，當(dāng)時(shí)，家家戶戶都用竹簾，但不小心碰到了邊角，便會感到一陣痛楚，而我們家，則是父親仔細(xì)打磨了邊角，等光滑了后，母親再用舊布細(xì)細(xì)的.打上邊。
爬一爬后院里的老槐樹，已許久沒有造訪它了，但它卻枝繁依舊，后院的名貴花草早已凋謝，唯獨(dú)他似乎還站在這兒，望日出日落，等故人歸來。
該走了吧？走到屋門，卻被什么東西絆了一下，哦，是那個(gè)以前用了很久的酸菜壇，我們這兒的菜個(gè)頭極大，也極其肥，再過五天便可先用咸菜和茨菇做湯，但我卻不喜歡茨菇，有一年，所有農(nóng)作物都顆粒無收，唯獨(dú)茨菇豐收，便吃了一年的茨菇，是無法入口的那種感覺，可到了現(xiàn)在，卻有點(diǎn)兒想再嘗嘗了。
那么，便再坐一小會兒吧，坐在臺階上，感受到臺階上傳來的絲絲涼意，看著鄰居家的屋檐滴下的滴滴雨珠，在地上傳來了“啪嗒”的聲音。
雨已經(jīng)停了，天空上映出了一道淡淡的虹，空氣里也依舊的摻有一種古樸的味兒。
也許，我該伴著這虹走了，要輕輕的走，正如我輕輕的來，不帶走一縷或一絲云彩。
回到作文600字 篇4
光陰似箭，日月如梭。二十年后我又要回到了故鄉(xiāng)——我小時(shí)候生活的地方，北京市西城區(qū)三里河。
“時(shí)隔二十年后，我的故鄉(xiāng)又會有什么變化呢？”我好奇地猜想：“故鄉(xiāng)的環(huán)境是不是變好了呢？還有沒有霧霾了呢？記得二十年前北京簡直就是霧都，經(jīng)常連續(xù)好多天都是霾天，天氣灰蒙蒙的�！�
我的老師和同學(xué)們又有什么變化呢？
各種各樣的問題在我的腦海里縈繞著，但這些問題很快就會有答案了，因?yàn)樵龠^幾天就要去小學(xué)參加小學(xué)聚會了。
當(dāng)我二十年后回到三里河時(shí)，眼前的景象讓我大吃一驚。昔日的三小周圍的樓房基本都是六七十年代建的房子，可以說是老舊不堪，如今聳立著一座座嶄新的高樓。干凈整潔的街道映入我的眼簾，天空就像一顆精美的藍(lán)寶石，空氣非常清新，絲毫看不出過去的陰霾了。
再往前走，就是我的母校了。母校的變化真大！光看操場的變化就不小。電動籃架，可以根據(jù)你的身高，自動調(diào)節(jié)籃架高矮。操場變得更大了。走進(jìn)教學(xué)樓就能聽到朗朗讀書聲。
過了一會兒，我們班的幾個(gè)同學(xué)也陸續(xù)趕到，今天可是同學(xué)聚會呢！原來的“小淘氣”們都變成30歲的大人了。
之前我們班最淘氣的那個(gè)同學(xué)現(xiàn)在變成了私人企業(yè)家，自己當(dāng)起了老板。之前我們班愛看書的那個(gè)姑娘，如今已經(jīng)變成了著名的大作家了。她還給我們帶了她的作品呢！當(dāng)年我們班的學(xué)霸，現(xiàn)在成了大學(xué)教授呢！……這二十年的時(shí)光在我們每個(gè)人的身上都留下了印跡，每個(gè)人都發(fā)生了變化。
過了一會兒，我們的`小學(xué)老師也來了，老師雖然不再年輕，但依然精神矍鑠、神采奕奕。大家聊得非常暢快，有說不完的話。一邊憧憬著未來，一邊回憶著童年的趣事。
不知不覺，紅紅的晚霞漸漸離去，彎彎的月亮升起來了，美妙的一天結(jié)束了，我為家鄉(xiāng)驚人的變化感到驕傲和自豪。
離開家鄉(xiāng)時(shí)，我萬分不舍。此時(shí)，我才深刻體會到“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的真正的含義。
故鄉(xiāng)，我愛你！
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