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網(wǎng)課的作文600字九篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的網(wǎng)課的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)課的作文600字 篇1
新年伊始，新冠病毒席卷全國，我們度過了一個不一樣的春節(jié)。而緊接而來的便是教育部發(fā)出的“停課不停學”指令。
剛開始聽到這個消息時，我懷揣著好奇而略帶一點悸動。畢竟全面實施線上教學課可是曾幾何時想過的美好的夢��！而看到美爹發(fā)在家長群里的課表，內(nèi)心暗自感嘆道網(wǎng)課可真輕松：能夠比平時上學晚起2小時左右，中午可以比平時上學休息更久，就連夜晚都會自由與輕松許多許多……
可現(xiàn)實卻總是那么不盡人意。九個微信群相繼創(chuàng)建，響起一條一條只關(guān)于學習的信息提示音，每天需要閱讀文言文版的紅樓夢并完成相關(guān)閱讀作業(yè)，每天需要翻譯那似乎永遠翻譯不完的英語單詞，寫完那略顯深奧的數(shù)學測試題……壓力，可謂是接踵而至；而剛開始那好奇而略帶一點悸動的心情也隨著時間的流逝漸漸消磨。不論哪一科的學習任務，我在那規(guī)定的45分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)也僅僅只是打破了零記錄。而數(shù)學與物理，甚至沒有一次。
明明日思夜想的手機就在身邊卻克制自己去玩的感覺真心憋屈；但一玩，就好像是汽車的剎車失靈，只能一心向前沖，再難停下。理智克制著沖動，它冥冥之中訴說：你背不下的.古詩，總有人能背下來；你做不出的題目，總有人能做出來；你愿意拖到明天做的事，也總有人能今天努力做完。你自己的未來取決于現(xiàn)在的你，不要在該選擇努力的時候選擇安逸。
興許是不希望曾偷過的懶在日后成為最深的遺憾吧，在接近一個星期的頹廢后，我最終選擇的是盡力。
網(wǎng)課的這些亂七八糟的事兒，錘煉的是一個人的自律水平，它會成為人生的一段寶貴財富，也會成為高中階段為數(shù)不多的一段特殊記憶。
網(wǎng)課的作文600字 篇2
叮叮，叮叮，叮叮那與眾不同的鈴聲又響了，估計又有事做了。
從上學起，我就沒有過網(wǎng)上上課的經(jīng)歷。這一次，不但在家上起了網(wǎng)課，還一上就上了兩個月。
記得正式上網(wǎng)課的前一天，提前做好課前準備的我，興奮極了。畢竟許多人都和我一樣，第一次上網(wǎng)課！到了晚上10點多，雖然已經(jīng)特別晚了，可因為我那顆激動的心還沒有冷靜下來，所以我沒有一絲一毫的困意。但在媽媽無情的催促下，我只好硬著頭皮上床躺下。這對于我來講，那簡直就像是在烈日炎炎的夏日里穿著十多件的羽絨服一樣難受。我看著窗外越來越低的月亮，心中有十萬個無奈。我多么想穿越到明天早上，這樣就不用繼續(xù)忍受這般折磨了！躺在床上的我開始想象明天會發(fā)生的事。本來這一舉動是想讓自己分散分散注意力，可這行為一點兒用都沒有，我變得更加精神了。在經(jīng)歷了無數(shù)次的'翻來覆去后，我終于睡著了。
到了第二天早上，雖然沒有睡好，可我還是七點多就起來了。打開釘釘軟件，老師親切的聲音再次回蕩。我們終于開始上課了。精神抖擻的我，在學習中如沐春風。
在此，我還得給釘釘點個贊。釘釘真是個不錯的辦公軟件，各種功能應有盡有。上課時，我們有想說的話可以在評論區(qū)回復，遇到不懂的問題可以連麥詢問老師，要是有事而錯過了重點內(nèi)容，還可以反復看回放，多看幾次，溫故而知新嘛！更為重要的是，它還一直在更新。第二天起來，一看，作業(yè)圖片上竟然被老師批改的痕跡，和在學校也沒什么差別么。好一個釘釘，我的學習勁兒更足了
在家上課，對我而言，就是體驗新的樂趣！
網(wǎng)課的作文600字 篇3
假期快結(jié)束了，疫情還是那么嚴重，老師說：“上級通知，為了師生的安全，推遲開學。”老師還說：“停課不停學，同學們要在家上好網(wǎng)課�！蔽覇枊寢�，我們什么時候開學？什么是網(wǎng)課？怎樣上網(wǎng)課？媽媽說：“不知道，開學時提前一星期通知。網(wǎng)課就是老師在網(wǎng)上講課，學生通過手機或電腦在網(wǎng)上聽課，然后完成作業(yè)�！�
剛開始，我們沒有書，只能看老師發(fā)的電子課本，這就需要兩個手機或電腦，媽媽就把電子課本打印出來，讓我看。聽課也很費勁，課講的很快，還沒學會，這個地方，老師開始講下一個地方了，一天下來，感到迷迷糊糊。
我一開始在家里學習，姐姐負責照看我學習，在網(wǎng)課上有不會的地方，她可以給我講。后來姐姐要參加研究生復試考試，我就跟著媽媽一起來到她的辦公室，她的.辦公室就成了我的教室。每天我們早出晚歸，我作業(yè)做不好，媽媽是不讓我回家的，所以媽媽也沒了上下班時間，一切以我為中心，有時候，很晚才回家
又過了十幾天，老師說：“上午十點去領(lǐng)書�！钡绞c了，媽媽去領(lǐng)書去，我在辦公室里寫作業(yè)。媽媽領(lǐng)書回來，我看見新書，興高采烈：“真好看的書皮呀！我要好好保護這本書�！庇辛藭瑢W習起來也方便很多。
又過了幾天，老師發(fā)課程表了。一發(fā)課程表，我又開始手忙腳亂了。一會兒是語文課，一會兒是體育課，一會兒是閱讀課。還沒學完這節(jié)，下節(jié)課可又開始了，多虧媽媽及時提醒，我才能跟上課程。
有一段時間，語文老師讓打卡，數(shù)學老師讓作業(yè)發(fā)小管家，英語老師讓發(fā)家校本里，我更是忙不過來，有時還發(fā)錯地方，我又得讓媽媽幫我了。
上網(wǎng)課時多虧有姐姐和媽媽的輔導，要不，收獲是很小的，我總是管不住自己，還愛貪玩
上網(wǎng)課真是太累眼睛了，一天下來眼很痛。我真想早點回到學校，快點結(jié)束網(wǎng)課。見到我的老師和同學。
網(wǎng)課的作文600字 篇4
我的網(wǎng)課老師，其實也就是我的老師，只不過他們從講臺上坐在了電腦前。非常值得一提的是，他們坐在電腦前給我們講課和他們在講臺上講課，還真不太一樣。
以我們語文老師為例，本來一個快要退休的“糟老頭（我們老師自己描述的）”從講臺上下來，坐在了電腦前，初嘗科技般地使用了美顏濾鏡給我們進行直播教學，連他自己都看著自己容貌的改變而樂得合不攏嘴，讓我們這些各自坐在家里聽課的學生，更加樂得覺得我們語文老師可真可愛�。�
語文老師第一天給我們上網(wǎng)課的時候，他不是很會用直播軟件，于是語文老師的女兒便出現(xiàn)在鏡頭前，給我們語文老師調(diào)試了一會兒直播教學的軟件。也許是語文老師女兒故意的'，也或許是語文老師自己想試試，他老人家給我們講的第一堂網(wǎng)課便給自己“抹”上了腮紅，“抹”完之后，只是皺了一下眉頭，他就在笑嘻嘻的滿足里開始給我們講課了。我們則各自坐在家里捂著嘴笑，笑老師的可愛，也笑我們網(wǎng)課的有趣。
而我們的英語老師，那個平日在講臺上便能贏得我們所有人青睞的英語老師，她在直播網(wǎng)課的時候，可謂是給所有的老師做了一個優(yōu)秀直播教學的示范。我們第一天上網(wǎng)絡英語課，我們就看見電腦屏幕上出現(xiàn)了一個化著淡妝，穿得非常國際范兒的美麗大姐姐給我們用英文問好。我們的眼睛都給看直了，原來我們的英語老師在上網(wǎng)課的時候也這樣美，美得讓我們所有人都不愿在網(wǎng)課上開小差，美得我們所有人都重新愛上了英語。
我的網(wǎng)課老師還有好多，也就是我們各科目的老師，他們都用他們上網(wǎng)課的新表現(xiàn)，讓我們重新認識了一下他們，讓我們在不一樣里不斷地回憶講臺上的他們什么樣。
網(wǎng)課的作文600字 篇5
一場猝不及防的疫情，關(guān)閉了學校的大門，我們不得不在家上課。
上網(wǎng)課?這對我們來說早已不是什么新鮮事兒，但把學校的課換成網(wǎng)課，卻還是第一次。
我原以為是現(xiàn)場直播，可以跟同學們大聊特聊，但現(xiàn)實卻完全不一樣，等待我的是永無止境的視頻。我的第一次感受就特別不好，心想：“好無聊啊，算了，反正老師也看不見我，我就去打會兒游戲吧�！毕氲竭@我便打開游戲，玩了起來，我筆記沒做，任務沒抄，作業(yè)經(jīng)常交不齊。我開始還覺得挺舒服，但報應也來得快，媽媽看著我每天這樣漫不經(jīng)心地學習，又在手機上看到其他同學的作業(yè)，就一天皺著眉頭，把我跟她們對比，總是斥責我。開始，我覺得很煩，后來說多了，我也就認識到我和別人的差距。
吳老師在一次網(wǎng)課中說到，有一位同學，他每天都是自己按時起床，主動學習，一天要干什么也早有計劃，非常自律，要我們向他學習。還有人說：疫情過后學生會出現(xiàn)兩大類，一種是自律的`，學習會突飛猛進。另一種是不自律的，學習狀況會一落千丈。我可不想做不自律的那一批人。
有一次，我在新聞里看到一個大西藏大學生要上網(wǎng)課，但是他家里沒網(wǎng)絡，只得漫山遍野地找信號，最后在一座4800多米的高山上找到了信號。他每天都是騎二十分鐘的摩托上到半山腰，再徒步二十多分鐘爬到山頂，山上的溫度很低，早上山頂只有零下8度，為了學習，他卻要在山上呆一天，如此艱苦的條件他都要奮力學習，再看看我們現(xiàn)在的良好環(huán)境，如果還不好好學習，真就太慚愧了。
我真的應該努力了!
現(xiàn)在，我已有了一些進步。我可以認真地聽課，仔細地記筆記，盡量按時完成所有作業(yè)。我最大的進步就是寫字了，以前我總是寫得橫七豎八、亂七八糟，現(xiàn)在能做到橫平豎直了，有一次吳老師還給我評了五顆星呢!
有一句話是這么說的：“一個人對一件事情保持100%的熱愛和沉浸，他就會得到百分百完美的結(jié)局�！睂W習也是一樣，不管是校課還是網(wǎng)課，我們都應該認真地對待!
網(wǎng)課的作文600字 篇6
這個春節(jié)假期不一樣。為了更好地防控新型冠狀病毒疫情，我們只能乖乖待在家里。這種病毒非常厲害，感染了很多很多人，還有好多人因此失去了生命。學校當然是不能按時開學了。原本正常的學習生活徹底被病毒打亂了，但學習不能耽誤。老師們都忙碌著，在家長群里倡導“停學不停課”。于是，網(wǎng)課便來了。
網(wǎng)課前，爸爸是家里最忙碌的人。他要幫我準備上網(wǎng)課的學習資料，打印了厚厚一疊。一臺電腦，一部手機，一盞臺燈，還有筆記本、筆，一應俱全。爸爸還教我怎么登陸網(wǎng)絡學校平臺。萬事俱備，只等上網(wǎng)課了。
網(wǎng)課按時開始了，我有點小緊張，手里的小鼠標有點不聽話，按了幾次都沒反應，原來是我按錯了鍵！好不容易進到了學習平臺，這下總可以好好上課了吧？但別忘了，我還有一個調(diào)皮搗蛋的妹妹�！敖憬悖瑤臀以p子……”“姐姐，陪我玩……”妹妹跑進跑出，門一會兒打開，一會兒關(guān)上，氣得我直跺腳。
搗亂的還不止妹妹呢！還有“多事”的外婆�！俺詡�蘋果，對身體好……”“穿件衣服，別凍感冒了！”外婆的愛心時刻圍繞著我。哎呀呀，我一個頭兩個大啦！
為了防止她們進入，我靈機一動，做了塊寫有“禁止入內(nèi)”字樣的'牌子貼在門上，這樣總可以安心上課了吧？然而，一切又出乎了我的預料，妹妹把我掛在門上的牌子拿去當畫紙了，還跑進來跟我要畫筆。我忘了她還不認識字呢，牌子算是白做了。
我快要崩潰了！一節(jié)課快要結(jié)束了，但我真的沒聽進去多少。“外婆，你快點把妹妹帶走，讓她去看動畫片！”我氣得大聲喊。妹妹聽了這話,迅速跑去看她最愛的動畫片了，我這才安心地上課。
這是我第一次上網(wǎng)課，但怎么感覺是在學習如何對付我妹妹呢!哈哈，希望接下來的學習中妹妹少來搗蛋……
網(wǎng)課的作文600字 篇7
我的雙眼“卡”了，我的嘴巴“卡”了，沒想到我的大腦竟然也“卡”了……
我的嘴巴已經(jīng)不受我的管控：“呃呃……”我的大腦想運轉(zhuǎn)，但是運轉(zhuǎn)不起來。我的整個身軀只有我的心在跳動，我的身體像是被哈利波特施了石化咒一樣。我那雙僵硬的眼睛一眨也不眨地對視著鏡頭，鏡頭也對視著我，好像在嘲笑我說：“這么簡單的`題都不會，聽講了么。”我不能讓老師看出我的窘迫來。我閉上眼睛若有所思，眉頭緊鎖著：我要證明我的百度詞庫里沒有“放棄”、“認輸”這種詞……
我雙手緊握湯姆遜（一種槍），勇敢地沖鋒陷陣，一陣“砰砰砰”的槍響，那些問題都被我一一擊倒。我挺直腰板，像一棵挺拔的樹一樣，我的嘴角微微上翹，露出了得意的笑容。老師見這些問題都難不倒我，便放出了大招——多元二次方程組。這個“怪物”徑直朝我走來，使出了它的第一招式“河東方程吼”，那聲音使大地都“抖三抖”，這威力把我震住了。我對自己說：“你的路由器是不會接受到這種怪物發(fā)出的信號的！”我壯起膽子，喊道：“弟兄們，殺啊！”便沖了上去。我瘋狂地扣動扳機，向“怪物”掃射，可是“怪物”似乎沒有受子彈的影響，仍然步步緊逼。不知何時，我聽不到子彈發(fā)出的“砰砰”聲了。糟糕！沒子彈了！眼看怪物就要把我吃掉了，“救命啊……”我大叫道。
“想好了沒有？”突然傳來老師的聲音。咦？我還沒死？我猛地睜開眼，看見屏幕那端老師那恐怖的眼神正在狠狠地瞪著我……
網(wǎng)課就是這么神奇！我被老師叫上臺回答問題都能睡著！
網(wǎng)課的作文600字 篇8
突如其來的疫情，打亂了我們平靜的生活。家長們有的投入到了抗擊疫情的工作中去，有的也在疫情稍稍好轉(zhuǎn)之后去上班了。只有我們這些孩子既不能到學校上課，也不能在明亮的教室里傾聽老師們的諄諄教誨。
正當我心中失落的情緒逐漸彌漫開來的時候。爸爸忽然告訴我說有個好消息，我可以上學了。我馬上整理起書包，準備直奔校園。爸爸卻阻止了我，笑瞇瞇地說：傻孩子，是學校開播了云課堂，是讓你在家上網(wǎng)課。
說實話，起初我對上網(wǎng)課是抗拒的。因為上網(wǎng)課，肯定不能跟小伙伴們在一起，只能一個人盯著電腦屏幕，這樣的.課有什么好上的呢？帶著這種情緒我開始接觸了網(wǎng)課。后來，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，其實網(wǎng)課也是有它獨特的地方，它讓我們認識了許多新的老師，開闊了我們的眼界。這其中讓我印象最深刻的是第三堂課的老師。
跟往常一樣，網(wǎng)上的語文課準時開始了，我打開課本，拿出筆記本，準備著做筆記，卻沒想到老師給我們放起了音樂。他一邊放音樂，一邊給我們講了許多知識點和閱讀的小妙招。他的語言十分生動，有時還會帶上一點肢體語言，讓人聽他的課就像看游戲主播一樣著迷，聽過以后還想再聽。經(jīng)過這堂課，讓我覺得網(wǎng)課其實也可以很有趣的，也能成為今后學習的補充。我精挑細選了老師輔導的語文網(wǎng)絡課程，通過網(wǎng)絡課程的學習，彌補了我在平時學習當中的很多小缺點。
雖然網(wǎng)課是集中了嘉興的知名教師上的，但還是讓我感到了一些遺憾。我們學校最好的呂老師卻沒有給我們上網(wǎng)課，沒有把她的風采讓全嘉興的小學生領(lǐng)略。
時間一點一滴過去，疫情終于緩解了。我們又能回到心愛的學校上課了。又能和我們最美麗的呂老師和我最親愛的同學們在一起了。但在這六年級即將分別的日子里，我多希望呂老師能夠給我們錄制一堂網(wǎng)課，讓我們在今后的人生中久久回味。我想這才是我最愛的網(wǎng)課。
網(wǎng)課的作文600字 篇9
“今年怎么就有個這種病？哎……”說這話的人，一邊搖頭，一邊無可奈何地攤開兩手。你猜這是誰說的呢？我？不不，我怎么會說這種話？我高興都來不及呢！
一向不讓我碰手機的媽媽，也只能無可奈何地把手機遞給我。仔細想想，平時查資料，媽媽雖然讓我用手機，但用不了多久，就要回手機，還不忘追問我有沒有干壞事、偷玩游戲了沒有……哎，說起往事，真是一言難盡�。】涩F(xiàn)在呢？就算幾個小時機不離手，她也不敢對我說一句話，只是一個人小聲嘀咕：“今年怎么就有個這種�。堪ァ泵棵柯牭竭@句話，我就忍不住笑。
當然，媽媽也不會讓我這么一直捧著手機，盯著屏幕，總是千方百計地找一些毛�。骸半x手機遠一點，注意自己的視力，別上幾個月網(wǎng)課，變成一個近視眼！用手機架把手機支起來，別總是捧得那么近，好像一不捧，誰能把手機拿走似的`！”“怕您了！”我小聲抗議。媽媽每次嘮叨的時候，我都情不自禁要回她一句。當然，我心里也知道，過去媽媽不讓我玩手機，就是怕耽誤學習，現(xiàn)在不讓我捧手機，就是怕我學習時傷害了眼睛。
今年，新型冠狀病毒弄得我們開不了學，只能在手機上網(wǎng)課。有一些同學，借著上網(wǎng)課的名號，打游戲、看小說、刷抖音、玩微信……想想也是，上網(wǎng)課適合那些自覺自律的人，那些學習不自覺的人，誰能把他們怎么樣，就算拴住他的人，也是拴不住他的心��！
再過幾個月，考試的成績就能分出哪些是自覺學習的學生，哪些是假裝學習的學生了。自覺的，不管什么時侯，不管在什么地方，都會認真學習，所以她的成績一真非常好；而那些假裝的，好不容易沒有了老師的看管，可以隨心所欲，想干什么就干什么了，成績自然就會下降。
這段時間，我雖然天天都捧著手機，但我從來不在上課時間玩，總是認認真真地聽課。我真心希望大家也可以認真學習，就像在學校的課堂上一樣，這樣的話，我們就都能取得一個好成績，得到初中老師的認可，讓自己升入一個理想的班級。
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