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寫對話的作文600字

時間:2023-07-02 09:46:37 作文600字 投訴 投稿
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寫對話的作文600字四篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫對話的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

寫對話的作文600字四篇

寫對話的作文600字 篇1

  有的話只是過眼云煙,卻有一些字,又讓你瞬間想起。

  慢慢走著,不知何時,已經(jīng)來到了那片沙地旁邊。

  斜斜的土堆不見了,變成了紅磚堆砌成的臺階;高大的磚堆不見了,露出了底部被遺忘的水表;陳舊的梯子不見了,只把一簇難以尋找的灰塵留在了沙地里……

  我懷念著這里過去的樣子,卻意外看到臺階旁的一個磚頭上模糊不清地露出鮮紅色。我的好奇心立刻被挑起了一角,輕輕吹開上面的灰塵,一個斜斜的字體便顯露出來:菊。( )

  看到這個字,好奇心便被遮蓋了,記憶的閘門頓時打開:我仍然清晰記得三年前王奶奶送給我的那盆菊花,王奶奶并不是這條街的,但她的熱情卻永遠屬于這條街。我喜歡到王奶奶家玩,王奶奶也十分樂意接待我玩。

  一天,我來到了王奶奶家,奶奶看到我來了,眉毛都彎成了一條線,殊不知,我是來看王奶奶的花的。那兒的.花很多,五光十色,讓人眼花繚亂,一瞬,瞥見了一個瘦弱的花莖,頂著一朵淡黃色的花。

  奶奶看出了我的表情,便不慌不忙的解釋著:“這是菊花,你聽說過嗎?”還沒等我回答,便繼續(xù)說到“菊花,是那種有文化的人喜歡的花……”“那,奶奶也是有文化的人嗎?”奶奶摸摸我的頭,憐愛的說“我可沒啥文化,不過喜歡種花!贝藭r此刻,我竟完全忘了,王奶奶只是一個“鄰居”,而我,卻真的把她當(dāng)成了奶奶。

  那天我走的時候,王奶奶把那盆菊花送給了我,她說,這個可以治眼病,你以后會用上。又給我講了菊花應(yīng)怎樣照看……遺憾的是,王奶奶不久后就搬走了,菊花也很快死了,也許,只有王奶奶,才真正懂得花。

  清風(fēng)把我吹回現(xiàn)實,我將那塊磚悄悄埋起。我不想讓這份夾雜著對話的回憶,再次被遺忘。

寫對話的作文600字 篇2

  從前有一個國王,叫杰瑞,他把國家治理的井井有條,他的國家樹林蔥蘢人們過著幸福美滿的生活,對話作文。

  但是,不知從哪天開始他的子民們學(xué)會了捕捉獵物,砍伐樹木,建造工廠,他十分著急。有一天,杰瑞去國家唯一的一座森林里散步,走了幾分鐘后,杰瑞發(fā)現(xiàn)自己迷路了,正當(dāng)他幾乎絕望時,他看見了一個面部有許多皺紋,臉色蒼白的女子向他走來,她連忙迎上去說:“請問你叫什么名字,我叫杰瑞,是這個國家的國王,我迷路了,你能幫我走出森林嗎?那個女子說道:“我叫嫦娥,是掌管月亮的神仙!苯苋鹫f:“什么,別開玩笑了,你叫嫦娥,人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥,你不是吃了長生不老藥嗎,怎么會變成這樣?”嫦娥嘆了一口氣說:“唉,都怪你們不懂得愛護大自然,經(jīng)?撤淠,還建造了工廠,污染環(huán)境,我都被你們嗆成咳喘炎,肺炎了,如今,你看看以前皎潔明亮的月亮成什么樣子了,杰瑞抬頭看了看月亮,果然,月亮渾濁烏黑,一點都不想月亮,倒像個大屎球。接著嫦娥又說:“我可以把你送出森林,但你回宮以后,必須命令你的大臣們多種樹木,關(guān)掉工廠,否則的話后果自負!闭f完就消失了。杰瑞還想說先什么,但已經(jīng)來不及了,再轉(zhuǎn)頭一看,自己已經(jīng)在宮中了。第二天杰瑞親自帶著臣民們種植樹木,關(guān)掉工廠,沒過多久,國家又恢復(fù)到以前的樣子了,有一天杰瑞還夢見嫦娥了呢,嫦娥簡直變了一個樣,皮膚潔白細嫩,臉色紅潤,杰瑞甜甜的笑了,嫦娥還對杰瑞說:“如果你不守信用,現(xiàn)在可能已經(jīng)變成石像了!

  親愛的人類,如果你想變成石像的`話,就繼續(xù)污染下去吧,如果不想的話,就保護大自然,保護這個曾經(jīng)哺育過你的地球媽媽吧!

寫對話的作文600字 篇3

  一本書,高歌前唐金戈鐵馬,淺吟晚清雁落平沙;輕唱和熙陽春白雪,頌揚金秋碩果繁華。

  ——題記

  “書,你是什么?”我輕輕地問。

  書略一深思便答:“仲尼厄而作《春秋》,我是意志的化身;屈原放逐,乃賦《離騷》,我是生命的精華;左丘失明,厥有《國語》,我是光明的向往;孫子臏腳,《兵法》修列,我是智慧的結(jié)晶,不韋遷蜀,世傳《呂覽》,我是歷史的遺產(chǎn)。”

  我又問:“你包含了什么?

  書意味深長地說:“我有‘小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花’的愜意;我也有‘出淤泥而不染,濯清漣而不妖’的品質(zhì);我還有‘春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來’的生機;我更有著‘生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄’的志氣!”

  我接著問:“你又經(jīng)歷過什么?”

  書答:“我歷經(jīng)千年之風(fēng)塵,也凝聚了文化之精華。我見證了華夏文明千年之滄桑,鍛煉了中華不朽的精神與意志;仡櫄v史,源遠流長,紅軍長征的腳步?jīng)]有止息,侵略者的步伐卻停滯不前;展望未來,前程似錦,九三閱兵的恢宏氣勢振奮人心,裁軍的承諾歌頌了令人向往的和平!”

  我驚喜地說:“與你為友,同你暢談,我仿佛能洞穿亙古的歲月,能奔走在時光的阡陌。我仿佛又回到了1949年,聽到了那天安門城樓上雄渾的聲音,如萬均雷霆,向世界宣告了中華的覺醒!你用文字編成樂譜,我仿佛聽到了那陽春白雪,那余音繞梁的弦音,《梁!返墓适氯缤.樂曲一般哀傷悠長,成為了中外聞名的千古絕唱!

  我又說:“謝謝你,書。你用堅實的臂膀,把我托出沮喪的泥塘,拭去我臉上的淚滴,教我變得堅強。你給予了我想象的翅膀,使我能夠?qū)懗鎏祚R行空的文章;你送給了我深邃的思想,使我的思緒在面對問題時如滾滾大江;你告訴我要注重平常的積累,而不是臨陣磨槍!你是千千萬萬的人在心灰意冷時拯救他們的希望之光,你讓他們重新變得斗志昂揚!”

  馥郁書香,伴我成長;書中寶藏,不可斗量!

  ——后記

寫對話的作文600字 篇4

  閱讀名著,會讓我們受益無窮。閱讀名著,既可以積累知識又可以提升素養(yǎng);閱讀名著,既可以拓寬視野,又能夠提高能力;閱讀名著,既可以積累語言,又能夠嚴密思維;閱讀名著,既可以啟迪智慧,又能夠塑造性格;閱讀名著,既可以豐富情感,又能夠陶冶情操。

  要說名著,對我影響最大的,也就數(shù)《安妮日記》了!栋材萑沼洝返淖髡甙材。弗蘭克,是一位聰穎、豁達、靈秀的猶太少女。法西斯侵略猶太期間,安妮一家與他們的朋友范登一家住進一間秘密小屋避難。在秘密小屋居住的三年期間,安妮經(jīng)歷了迷茫、不安、害怕、歡樂、愛情和悲傷。她以一年十四歲少女的視角,去觀察,去感受,去思考,去悲傷。多少年來,她的樂觀和堅強一直深深地打動著我,激勵著我努力、奮力、向前、挑戰(zhàn)……

  安妮。弗蘭克,她以她的堅強、睿智打動著人們。她生活在那個災(zāi)難的時期,心中卻平和而安祥;她生活在那個狹小的空間,卻讓視野無比遼闊、開放;她缺少父母的關(guān)愛,卻愈發(fā)愈顯得樂觀、堅強;她經(jīng)歷了無數(shù)挫折與痛苦,卻讓內(nèi)心充滿了快樂和陽光。她觀察,她思考,她掙扎,她奮斗,因為她知道:要讓自己的生活充滿陽光,明天,又會有一輪嶄新的`太陽!

  多少年來,安妮。弗蘭克的精神一直深深地打動著我。每當(dāng)我因為懶惰而準(zhǔn)備放棄一件事的時候,每當(dāng)我因為心態(tài)不好而停滯不前的時候,每當(dāng)我因為悲觀而對自己失去希望的時候,我就會想起安妮。弗蘭克,想起她的精神。我要奮斗,我要樂觀,我要獨立,我要堅強。我要像安妮。弗蘭克一樣,揚起生活的風(fēng)帆,激起心靈的波浪!

  閱讀名著,會使我們受益無窮;閱讀名著,會使我們提高修養(yǎng);閱讀名著,會讓我們啟迪智慧;閱讀名著,會豐富我們的心靈,感動我們的情感,給予我們斗志、感性和希望。我相信,有了名著給予我們的德操、內(nèi)涵和修養(yǎng),明天,一會更輝煌!

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