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【精選】讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字 篇1
小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋”,等等。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛(ài)意的親吻……從那時(shí)起,我就深深地感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書(shū)來(lái)豐富自己。
長(zhǎng)大后,小人書(shū)、連環(huán)畫(huà)已經(jīng)被童話故事、古典文學(xué)所代替。讀著古今中外名家的作品,會(huì)使我有一種蠶吃桑葉般的快感,同時(shí)有個(gè)聲響縈繞于耳旁,極宏大又極細(xì)切,極遠(yuǎn)又極近,像泉水流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的共鳴。歌德說(shuō)得好:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí),我就深深地體會(huì)到這種樂(lè)趣。
遨游于書(shū)海中,天南地北、四方八極都令我心馳神往。我雖沒(méi)有到過(guò)北國(guó)祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺(jué);我雖沒(méi)有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉愛(ài)情的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的`云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……每每我與古今圣賢一起來(lái)往游玩的時(shí)候,我就深深感到了讀書(shū)的無(wú)限樂(lè)趣。
古今名家寫(xiě)詩(shī)、著書(shū)都是反復(fù)錘煉、修改而成稿,但也不免有缺少靈感之時(shí)。杜甫有一首詩(shī)這樣描寫(xiě)李白:“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙!弊x到此處我就想,如果把“臣”字改成“爺”字,不就更能表現(xiàn)李白酩酊大醉時(shí)狂放不羈的個(gè)性嗎?想到這兒,似乎杜甫也要來(lái)拜自己為一字之師了。每每覺(jué)得自己與作者并駕齊驅(qū)時(shí),我就深深地感到了讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
讀書(shū)可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……好讀書(shū),是當(dāng)今社會(huì)青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣,也慶幸自己能深深享受到它的樂(lè)趣所在。擁有此舉,今生何憾?
讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字 篇2
我原本是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子,特別厭惡讀書(shū),我認(rèn)為讀書(shū)是一件枯燥無(wú)味的事,所以我痛恨讀書(shū)。一天,媽媽出去買(mǎi)菜了,爸爸做在沙發(fā)上正在噴云吐霧的吸著煙。我感到很無(wú)聊,于是走進(jìn)房間打算大睡一場(chǎng),忽然看見(jiàn)書(shū)桌上有一本《安徒生童話》,封面上的圖畫(huà)特別有趣,我被吸引了,于是拿起了那本書(shū),看了起來(lái)。原本我是不喜歡讀書(shū)的,但我拿起這本書(shū),剛剛翻看了幾頁(yè),就被里面神奇的童話所吸引,它像磁鐵一樣吸著我,讓我精神一下子來(lái)了,立刻有一種看不完不罷休的念頭。
中午,媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了,還特意給我買(mǎi)了乎時(shí)愛(ài)吃的雞腿。她一進(jìn)家門(mén)就喊:“林林,快出來(lái)吃好東西呀!”她連叫了幾聲也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)應(yīng)答,以為我出了什么事,于是急忙跑到我房間,一看我正在房間哭泣,她很詫異,忙問(wèn)我“怎么了”。我從悲痛中回過(guò)神來(lái),說(shuō):“安徒生寫(xiě)的這個(gè)《賣(mài)火柴的小女孩》太令我感動(dòng)了!里面的小女孩好可憐啊,竟被活活凍死、餓死在墻角邊!眿寢屢豢大@訝極了,說(shuō):“喲!你平時(shí)不是不喜歡看書(shū)么?怎么今天看了書(shū),還哭了,這不像你的作風(fēng)啊!”。我破涕為笑,說(shuō):“真是不看不知道,一看嚇一跳,沒(méi)想到這書(shū)里真有許多知識(shí),而且還有許多曲折離奇的童話,真應(yīng)了那句話:‘書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”’
從此以后,我迷上了書(shū),書(shū)成了我生命中的—部分,有時(shí)書(shū)里的故事讓我完全陶醉了。當(dāng)我讀到《賣(mài)火柴的小女孩》寸,淚水禁不住奪眶而出;當(dāng)我讀到《丑小鴨》時(shí),為那只小鴨子成為天鵝而喝彩;當(dāng)我讀到《灰姑娘》時(shí),為這位漂亮的女孩獲得幸福而興高釆烈……書(shū)讓我變的多愁善感了,也讓我開(kāi)闊了眼界,讓我獲得了有益的'精神食糧。
書(shū),它成了我的好朋友。它讓我明辨了是非、善惡,也陶冶了我的情操,讓我走向成熟。我寓不開(kāi)我的朋友了。
希望同學(xué)們也趕快趁早交上我這個(gè)朋友吧!它會(huì)使你受益匪淺的!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字 篇3
同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?你們知道讀書(shū)的樂(lè)趣嗎?
從小,我就陶醉在美妙的故事王國(guó)里。那時(shí)候,爸爸和媽媽整天給我講故事﹑唱兒歌﹑讀故事……我整天沉醉在知識(shí)與故事當(dāng)中,那些吸引人的故事常常使我浮想聯(lián)翩。那時(shí)年幼的我就對(duì)故事長(zhǎng)產(chǎn)了濃厚的興趣。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,不再依靠父母給我講那些吸引人的故事了。但我對(duì)故事的喜愛(ài)依然不沒(méi)變。
現(xiàn)在,我自己讀文字故事。爸爸給我買(mǎi)了幾本書(shū)︰《好作文》《故事全集》《格林童話》……都很好看,我全部讀完了。后來(lái),我不只看一般的`小故事了。有一次,我偶然看見(jiàn)姐姐的書(shū)《草房子》的其中一篇就讓我怎么也忘不了。我就把姐姐的這本書(shū)借了過(guò)來(lái)看。我看完以后深受感動(dòng)。慢慢地,我開(kāi)是看小說(shuō)之類的書(shū)!稅(ài)的教育》讓我感到人間真情;《我飛了》讓我感到真情友誼;《貪吃蟲(chóng)碰上告狀鬼》讓我捧腹大笑……
有一次,爸爸出差回來(lái),給我捎了一本《百科全書(shū)》。那本書(shū)真厚啊!里面記載了許多古今中外的知識(shí)與故事。我隨意的翻了翻就對(duì)它愛(ài)不釋手。我從一個(gè)冷清的黃昏開(kāi)始看,看到月亮皎潔的晚上。
爸爸叫我吃飯,我嘴上答應(yīng),卻不行動(dòng)。最后,爸爸把我的“小心肝兒”——百科全書(shū)給沒(méi)收了!皢鑶鑶琛蔽壹奔泵γΠ扬埑酝,就叫爸爸把我的書(shū)叫出來(lái),爸爸勉強(qiáng)的爸爸書(shū)給我,并且嚴(yán)厲的告訴我:“睡覺(jué)時(shí)不準(zhǔn)看書(shū)!”“知道啦!”我抱著書(shū)跑回房間。哼!不讓我“照顧”——看我的“小心肝兒”沒(méi)門(mén)兒!我拿起書(shū),津津有味的看了起來(lái),我遨游在書(shū)的王國(guó)里。
“該睡覺(jué)了,不許看了,睡覺(jué)!”爸爸邊說(shuō)邊把我的燈給關(guān)了。再伸手不見(jiàn)五指的夜里,更別說(shuō)能看清字了。嘻嘻,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,這也難不倒我,我鉆進(jìn)被窩,嘴里叼著我的秘密武器——手電筒照著,我看得清清楚楚。
書(shū)與我結(jié)下了不解之緣。它讓我知道美與丑,對(duì)與錯(cuò)。讓我同時(shí)在故事王國(guó)、正義王國(guó)和知識(shí)王國(guó)里遨游。
!讀書(shū)真快樂(lè)!我愛(ài)讀書(shū)!
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