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【推薦】風(fēng)波作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的風(fēng)波作文600字9篇,歡迎大家分享。
風(fēng)波作文600字 篇1
一節(jié)平平凡凡的課,隱藏著不少插曲,這不,就被我發(fā)現(xiàn)了。
數(shù)學(xué)課上,大家正專心致志地聽葉老師講解如何求圓形的面積,我擦了下鼻涕,雙目一閃,“呵!施延卓與蔣靜怡正在課桌下玩折紙條的游戲,要知道現(xiàn)在老師對(duì)上課認(rèn)真很是重視,對(duì)一切作小動(dòng)作者嚴(yán)懲不貸,他們倆還真是膽大包天,在嚴(yán)懲期間頂風(fēng)作案,興風(fēng)作浪。”可我也是一則以喜,一則以懼,能幫助他改正缺點(diǎn)我自感榮幸,可是又怕他來(lái)威脅我。一顆心如火山噴發(fā)一樣,砰砰直跳,跳到了嗓子眼,懼怕的心情一發(fā)不可收拾,生怕他來(lái)報(bào)復(fù)我,體育課上,一整節(jié)課我都在與內(nèi)心作斗爭(zhēng),吃飯時(shí)間到,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見施延卓下來(lái)了,我目不直視,他的目光之犀利,融化了我的心,老遠(yuǎn)就向我發(fā)出罪惡的笑容,我一天都避而遠(yuǎn)之,知道我在課間翻開了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,湯姆克服了足以吞噬一切的.恐懼,告發(fā)了殺人滅口的喬,心中一股圣潔,珍貴的光輝灑在了我的全身,哪怕恐懼再大,但邪不勝正,正義永遠(yuǎn)存在于每一個(gè)人的心中,正所謂蒼蠅叮淡然—無(wú)孔不入,我還是露出了馬腳,施延卓向我遞來(lái)了一張紙條,紙上赫然寫著:“如果你這次不告發(fā)我,令我幸免于難,我會(huì)給你150元。150元對(duì)我這個(gè)守財(cái)奴來(lái)說(shuō),一分一角都異常珍重,“嗯,有點(diǎn)誠(chéng)意...可是,可是,我不能與他們同流合污!比级笮校乙还淖鳉,向方老師告發(fā)了他們的惡行,方老師頓時(shí)變了臉,怒目圓睜,敢在我的眼皮子底下作案,哼!方老師像一個(gè)青天大老爺,當(dāng)天嚴(yán)重批評(píng)了他們兩個(gè)心術(shù)不正的人。
上課風(fēng)波過(guò)去了,我的心情卻久久不能平復(fù),我對(duì)他們只想加以指正,我的勇氣就來(lái)自,由真理與正義對(duì)我的無(wú)限鼓勵(lì)。
風(fēng)波作文600字 篇2
“咣”的一聲響,我們放眼望去,原來(lái)是我在擁擠的公交車上移動(dòng)時(shí),把一位老爺爺腳給踩了一下?墒浅鲇诤ε碌奈也]有承認(rèn)這個(gè)事實(shí),而是躲在人堆里看著。媽媽見了我的表情就知道是我做的,于是媽媽讓我當(dāng)著眾人的面給老人道歉,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
今天,媽媽讓我一個(gè)人去買菜,韭菜可以抗癌,于是我買了一把韭菜。我走在回家的路上數(shù)錢的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)首例的錢比媽媽給的還多了幾十塊錢!半y道錢生錢了?”我喃喃自語(yǔ)道,然后努力回想是怎么回事,原來(lái)是剛剛買菜的時(shí)候,賣菜的老奶奶在慌亂中多找給了我?guī)资!斑@錢不要白不要嘛。”我心里想到?墒窃诼飞,我心里始終像壓了一塊大石頭一樣,重的喘不過(guò)氣來(lái),就回想起了上面的事情。
緊接著,我又回想起了另一件發(fā)生在一年前的事情。當(dāng)時(shí)奶奶在煮雞湯,臨時(shí)有事要出去,奶奶便叮囑我等一下把廚房里的火關(guān)了。在關(guān)火的時(shí)候我產(chǎn)生了一個(gè)念想,在雞湯里多放幾勺鹽會(huì)怎么樣?說(shuō)干就干,我把幾勺鹽放了進(jìn)去。恰好爸爸媽媽回來(lái)了,愛吃的媽媽一眼就看見了雞湯,便看也不看就盛了一碗喝了下去!鞍,好咸。 蹦棠陶f(shuō):“不會(huì)!”說(shuō)完也嘗了一口,還是很咸。作為幕后黑手的我在一旁不動(dòng)聲色,可我一下子被媽媽揪了出來(lái),被盤問(wèn)是不是我干的',最后媽媽從我的表情中之道了是我干的,我被媽媽罵了一頓。
想玩這些,我背后一顫,仿佛有人盯著我一樣,于是我飛快地跑回去,把錢原封不動(dòng)地還給了老奶奶老奶奶感激地說(shuō):“真是太感謝你了,你真是個(gè)好孩子。”“沒事的,我是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完這些,我心里感覺美滋滋的。我回到家后,把整件事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽也夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
風(fēng)波作文600字 篇3
“!”廚房里傳來(lái)媽媽高分貝的尖叫,“快來(lái)抓老鼠!”一場(chǎng)人鼠大戰(zhàn)在媽媽的尖叫中,拉開序幕。
媽媽的尖叫把我們一家老小都引來(lái)了,爸爸從臥室跑出來(lái),順手抄了條褲子當(dāng)武器,我提著書包,爺爺拎著水桶,奶奶拿著拖鞋,我們齊刷刷站在廚房門口,等待媽媽下達(dá)命令,媽媽拿著鍋鏟,一本正經(jīng)地說(shuō):“老鼠可能藏在任何地方,必須提高警惕,讓老鼠繩之于法!薄氨WC完成任務(wù)!
廚房是發(fā)現(xiàn)老鼠的第一現(xiàn)場(chǎng),我和爸爸守在廚房,爺爺守在客廳,媽媽和奶奶分別守在書房和臥室,為了讓老鼠放松警惕,我們把所有房間的燈關(guān)掉,屏息凝神,等待老鼠露出“鼠”腳,“吱吱、吱吱……”“老……”我差點(diǎn)叫出聲來(lái),幸好爸爸及時(shí)捂住我的嘴!爸ㄖā蔽倚⌒囊苿(dòng)步子,向聲音的源頭靠去。“咚!”客廳傳來(lái)一聲悶響,把老鼠嚇得四處逃竄!皠e跑,壞家伙!”我踩到了一個(gè)軟軟的東西,“在這在這!”我興奮大叫。朦朧中,看到一個(gè)無(wú)頭怪物向我撲來(lái),“。 蔽抑刂厮ぴ诘匕迳。
“啪!不知是誰(shuí)開了燈,我才發(fā)現(xiàn)我剛剛踩到的“老鼠”是條褲子。向我沖來(lái)的”無(wú)頭怪物”是頭上頂著水桶的`爸爸!澳棠,媽媽呢?”“不知道!”奶奶一臉困惑看著我,“在這呢!”循聲望去,媽媽正艱難地從床下爬出來(lái),弄得一鼻子灰,逗得我們哈哈大笑。
原來(lái),老鼠出現(xiàn)時(shí),爺爺太激動(dòng)了把水桶弄掉在地上,嚇跑了老鼠,爸爸爬在地上追老鼠時(shí)把手里的褲子弄掉了,剛好被我踩到了,而糊涂蟲爺爺卻把爸爸當(dāng)成了大老鼠,把桶扣在了爸爸的頭上。
哎!老鼠沒抓到,倒是把一家老小搞得筋疲力盡。
風(fēng)波作文600字 篇4
今天可真是糟糕透了。中午放學(xué)時(shí),突然下起了雨。還好,中午我回奶奶家吃飯,我奶奶家就在學(xué)校旁邊,不然,就會(huì)變成非常糟糕的“落湯雞”中的一員了。
中午,我在奶奶家吃完飯。奶奶對(duì)我說(shuō):“史一,你去王爺爺家吧木木接回來(lái)吧!我去上班了!”“嗯,好的,我馬上就去!”我話剛說(shuō)完,就走出了家門。
我剛走出門,就有退了回來(lái)。原來(lái),外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。我又回來(lái)拿傘,就又跑出去了!“木木,木木!你出來(lái),我來(lái)接你回去了!快點(diǎn)!”我大聲的“叫魂”!班蓿襾(lái)了”木木慢吞吞地從王爺爺家里走了出來(lái)。
一回到家,木木就把電視機(jī)開開,坐在沙發(fā)上看電視了!笆芬,你看一下木木,我出去一下馬上就回來(lái)!睜敔斦f(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“轟隆隆,轟隆隆”呀!打雷了!“嗖!”的一聲,電視機(jī)不放動(dòng)畫片了;電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了;電燈也不亮了。木木一個(gè)進(jìn)的`往我懷里鉆:“姐姐,我怕,我 怕!”我卻大笑起來(lái):“哈!哈!你一個(gè)大男孩子怕什么,又不是什么膽小的小女孩!”“轟隆!轟隆隆!”雷聲打斷了我的話,“嗖!”閃電象流星般飛快的劃 過(guò)。看了這樣的情景,我的心里也不禁涼了一下。不過(guò),只是短暫的!澳灸荆覀儾蝗绱螂娊o奶奶吧!”我說(shuō)。木木點(diǎn)點(diǎn)頭。
“滴,滴!”我耐心地等待!拔!”奶奶的聲音從電話那頭傳來(lái)!“喂,奶奶吧!家里停電了!”“哦!是嗎?爺爺呢?”“爺爺出去了,只有我和木木在家里!”“哦,那你們倆小心一點(diǎn),拜拜!”“拜拜!”就這樣,我們就掛了電話!然后,就來(lái)電了。
“爺爺,你回來(lái)了!”“我激動(dòng)地說(shuō)!班拧!睜敔敾卮!盃敔敚瑒偛磐k娏,我們還打電話給奶奶了呢!”木木插了一句!笆裁矗銈兙谷淮螂娫捊o奶 奶了?你們不知道在打雷的時(shí)候,不能打電話嗎?這樣會(huì)把人電死的!連你,你一個(gè)上六年級(jí)的大姐姐都不知道嗎?”爺爺驚奇地問(wèn)!皩(duì)不起,爺爺我不知道,我 一定跟你學(xué)這些東西!”我低著頭,對(duì)爺爺說(shuō)。
這就是我家的停電風(fēng)波。
風(fēng)波作文600字 篇5
唉,說(shuō)到炒菜,那真是我人生中一大敗事,都是逞能惹的禍。
媽媽總是嘮叨:“都這么大了,一點(diǎn)活兒也不干?纯磩e人都這么能干,你呀!”而我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,不當(dāng)一回事兒。但我認(rèn)為自己才不是“小懶蟲”,只是那些事對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“小菜一碟”,我不屑一顧。但是,為了證明我的`實(shí)力,我決定炒一次菜給他們瞧瞧。
為了不打草驚蛇,我暗地里策劃著這項(xiàng)“幽靈計(jì)劃”。我幻想著,如果我成功了這項(xiàng)“幽靈計(jì)劃”。那爸爸媽媽一定會(huì)對(duì)我刮目相看,說(shuō)不定媽媽一回家,就聞到了香噴噴的菜香,會(huì)對(duì)我投懷送抱呢!想到這,我就樂(lè)開了花。只許成功不許失敗,先讓爸爸媽媽去上班,然后就是我大顯身手的時(shí)候了……哈哈!
說(shuō)干就干,爸爸媽媽一出門,我就開始了我的“幽靈計(jì)劃“了。我拿出一個(gè)白嫩嫩的花菜,學(xué)著媽媽洗干凈,掰成一個(gè)個(gè)小花菜。然后,我打著煤氣灶,可手竟開始顫抖了。我立刻關(guān)了火,想一走了之?梢幌,要是被媽媽看到我這副“蠢樣”,那我顏面何存呢?我還是硬著頭皮又打著了火。燒了一會(huì)兒,我便把油倒進(jìn)了鍋里。不知為什么,油就往外濺了,我手忙腳亂,六神無(wú)主,慌慌忙忙就把花菜一股腦兒倒進(jìn)鍋去,拿起鍋鏟炒了起來(lái)。沒想到,鍋里的油就像“跳跳糖”一樣往外跳,濺得我一身。我炒也不是,躲也不是。呀!菜焦了,糟了糟了,倒了一勺水。最后,鹽、味精一勺勺往鍋里倒,不管三七二十一地盛了起來(lái)。大功告成。
回頭一看,不知什么時(shí)候媽媽竟然來(lái)了,她呆呆地靠在門上,看著我得狼狽樣,“撲哧”一聲笑了。我紅著臉也笑了。原來(lái)炒菜這么難。媽媽忽然又火冒三丈:“以后不許一個(gè)人燒菜,危不危險(xiǎn)?要是出了事怎么辦?”雖然媽媽嘴上罵我,但我和她的心里一定都是暖暖的。
風(fēng)波作文600字 篇6
快點(diǎn),快點(diǎn),你要參加什么項(xiàng)目呀?”“不知道,讓我再想想!”教室里亂成一團(tuán)。這時(shí),曾老師進(jìn)來(lái)了。
“你們吵些什么?”
“填寫運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名單!
“拿來(lái)!痹蠋煉吡艘谎勖麊,露出些許不滿,“今天的體育課,我來(lái)選跳繩運(yùn)動(dòng)員!
好不容易熬到第五節(jié)課。我們?cè)诓賵?chǎng)等了老半天,曾老師這才趕來(lái)。只見她手里拿著一串鑰匙大步流星地向體育器材室走去。過(guò)了一會(huì)兒,拿了一堆跳繩出來(lái),讓我們練習(xí)。
運(yùn)動(dòng)員很快選出來(lái)了,回教室的時(shí)候,我們把這些跳繩全借走了。到了教室,我這才發(fā)現(xiàn),班上的同學(xué)幾乎人手一根。這下練得可起勁了,幾乎不放過(guò)每一分空閑:我們一下課就跳,在去食堂吃飯的時(shí)候跳,在上廁所的路上跳,是晨會(huì)的時(shí)候偷偷跳,以至于睡到半夜,腳還在一彈一彈的,把床架弄得地動(dòng)山搖,驚醒了一張張警惕的耳朵。
很多次,我在教學(xué)樓下經(jīng)過(guò),整個(gè)校園好像就只聽到我們83班“咚咚”的震動(dòng)聲。
這天的晨會(huì),有幾個(gè)同學(xué)照例跳起來(lái),跳得正歡的時(shí)候,聽見“怦”的一聲,不知道哪個(gè)笨蛋把頭頂上的日光燈管給打了下來(lái)。
“你們?cè)诟墒裁,發(fā)神經(jīng)哪!”曾老師恰好路過(guò),看到了地上破碎的`燈管。
教室里頓時(shí)沉寂下來(lái),沒有人敢說(shuō)一句。
“都把跳繩給我交出來(lái)!”老班一聲暴吼,驚得墻上的石灰塵撲簌簌往下掉。大家嚇得大氣都不敢出,乖乖地把帶著體溫的跳繩交到講臺(tái)上,一會(huì)兒功夫,講臺(tái)上幾乎要放不下了。
老班到底心軟,最后還是給我們留了四根。望著桌子上的四根跳繩,大家仿佛有一肚子怨氣,都沒有動(dòng)它。
課余的時(shí)候,也會(huì)有幾個(gè)同學(xué)拿出來(lái)跳幾下,感覺沒有了往日的氣氛,覺得沒趣,就不玩了。
風(fēng)波作文600字 篇7
今天,我和媽媽帶著弟弟去超市買油和鹽。
弟弟第一次去超市,對(duì)一切都充滿強(qiáng)烈的好奇。他那胖乎乎的小手總是這兒摸摸,那兒碰碰。
媽媽領(lǐng)著我們來(lái)到了賣油鹽的地方,囑咐我看好調(diào)皮的弟弟,她則去買油鹽?刹还苁故裁捶ㄗ,我那調(diào)皮的弟弟就是不聽話。他騙我說(shuō)要去上廁所,可誰(shuí)知道,一離開我的視線就開始搗亂。弟弟找到賣油的地方,看到了正在專心買油的媽媽,然后拿了一瓶油。無(wú)所顧忌地拆開包裝,往地上亂倒,走到哪兒,倒到哪兒。而那時(shí)的我正在人群中尋找弟弟,我焦急地叫著他的名字,渾然不知弟弟闖下的禍。我不敢告訴媽媽,心里可著急了:要是弟弟被人販子抓去了怎么辦?要是弟弟闖了禍……來(lái)不及想這么多了,得抓緊時(shí)間找到弟弟。
“咚——”我摔倒了!昂锰!我的天,是哪個(gè)毛頭小子把油倒到地上的'?”我憤憤不平地說(shuō)道。躲在一旁“看戲”的弟弟看了,不禁哈哈大笑。我氣急敗壞地走到弟弟跟前,看到他手中的油瓶子,知道了事情的緣由!霸瓉(lái)是你這個(gè)毛小子啊!走,跟我找媽媽去!
隨后,我把闖了大禍的弟弟交給媽媽,媽媽知道這件事情的來(lái)龍去脈后默不作聲。我心里一咯噔:媽媽在家老是教育我,凡事都得護(hù)著弟弟。現(xiàn)在弟弟闖禍了,我……我看了看四周,油鹽區(qū)只有我們?nèi)。我以為媽媽?huì)帶著我們一走了之,可令人意外的是,媽媽拉著急匆匆地往經(jīng)理室走去。我心想:媽媽葫蘆里賣的什么藥嗎?干嘛要自投羅網(wǎng)?偷偷走掉不給錢不是更好?反正超市經(jīng)理也沒有看見弟弟闖禍。我忍不住問(wèn)媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“超市的規(guī)則是不能隨意拆封商品,這是規(guī)矩,這是道理!要是人人都像弟弟這樣,這個(gè)世界不就亂成一鍋粥了?”
到了經(jīng)理室,媽媽不僅把油錢給了經(jīng)理,還讓調(diào)皮的弟弟給經(jīng)理賠禮道歉。經(jīng)理鄭重地說(shuō):“還好你主動(dòng)彌補(bǔ)損失,也真誠(chéng)道歉,要是你們偷偷回去了,我們調(diào)出監(jiān)控就可以找到你……”最后經(jīng)理原諒了弟弟。
我心里慶幸媽媽遵守了規(guī)則,要不然,可麻煩了!
風(fēng)波作文600字 篇8
上兩周真是一個(gè)“考試期”,考了語(yǔ)文,又考了數(shù)學(xué),還考了英語(yǔ),連科學(xué)也沒有放過(guò),上周四也考了,我們被“烤”得焦頭爛額。
上周五,又有一節(jié)科學(xué)課,我懷著忐忑的心情帶上科學(xué)書,跟著隊(duì)伍來(lái)到了科學(xué)教室。
進(jìn)了教室,一聽說(shuō)要發(fā)試卷,我不寒而栗,神經(jīng)崩得緊緊的',幾乎要斷了。要知道,我在考試之前連復(fù)習(xí)也沒復(fù)習(xí),考試那天連書都沒有帶。老師清了清嗓子,說(shuō):“你們班這次考得很差!90分以上只有4個(gè)人。低于60分有好幾個(gè)呢!”我的心里七上八下:“我肯定不會(huì)是90分以上的,回家就會(huì)……沒辦法,要涼了,我的運(yùn)氣真是太背了!”老師說(shuō):“安靜,開始發(fā)試卷!卑嗬镆粓(chǎng)寂靜,我都能聽到自己的心跳聲!摆w子涵,袁凱睿……嚴(yán)雨嘯98分!”班里發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲!傲,嚴(yán)巴!”“牛掰!”
老師繼續(xù)報(bào):“黃祖軒、李長(zhǎng)澤……趙稼楊98!”又是一陣掌聲,趙稼楊臉上洋溢著勝利的喜悅,跑上講臺(tái)拿走了試卷!鞍ΓM用烀A!”我失望地想著,把頭低了下來(lái)。
徐寒粼得了96分,只剩下一位90分以上的了!敖^對(duì)不可能是我!”我十分肯定地想著,“聽說(shuō)還有個(gè)91分的,可能是章文琪?”老師報(bào)到了我:“何霖杰,91分!”我還沒緩過(guò)神來(lái),老師又報(bào)了一遍,我高興地一蹦三尺高,三步并作兩步地跑去拿了試卷。我真是太“幸運(yùn)”了!我拿著試卷,翻來(lái)覆去地看著,想著。
下課了,我拿起試卷高興回了教室。
下次我還是要在考試前多復(fù)習(xí)一下,爭(zhēng)取考得更好!
風(fēng)波作文600字 篇9
“鈴—鈴—鈴”上課鈴響了,同學(xué)們都紛紛走進(jìn)教室。過(guò)了一會(huì)兒,老師抱著課本,帶著課件走進(jìn)教室。后來(lái),我看見老師拿著一個(gè)盒子,我爺們看清。
之后,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們上一個(gè)關(guān)于馬蜂的課!崩蠋熃o我們放了一個(gè)有關(guān)于馬蜂的影片,同學(xué)們看了后,突然老師打開盒子,那只不知道是什么東西,一下子就飛了出來(lái),等我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只馬蜂,同學(xué)們對(duì)這只馬蜂很感興趣,那只馬蜂飛得高高的,同學(xué)們都跳起來(lái)抓那只馬蜂,抓了好久后終于抓來(lái),后來(lái)老師馬上拿出一根線,立馬老師把馬蜂的尾巴系上線拿著。
后來(lái),老師就給我們介紹了馬蜂的`特點(diǎn):馬蜂的頭部很小,他的身子有棕色條紋,他的尾巴彎彎的,尾巴上還有一棵刺。老師心翼翼地拿著,生怕被它叮,那是馬蜂要是叮起人來(lái)非常地猛。忽然,老師的手一打滑,那只馬蜂就到處亂瘋,同學(xué)們都忙著抓馬蜂,一會(huì)跑到這,一會(huì)兒跑到那兒,到處抓,那只馬蜂把我們搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),本來(lái)有機(jī)會(huì)可以抓到的,可是它的尾巴,一下子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)我們趕緊縮手,就怕蟄到手,不一會(huì)兒,有一個(gè)同學(xué)一手把那只馬蜂抓住了,當(dāng)時(shí)我們非常的累。
之后,老師一氣,就把蜂的刺拔了下來(lái)。也把他的翅膀的半邊給扯了下來(lái),老師就松手,那只馬蜂蟄不了人,它在那講桌上一動(dòng)一動(dòng)的,也飛不了,這回我們放心了,我們也知道了,馬蜂要是沒有翅膀和刺就飛不了也蟄不了人了。
這一課堂,讓我們經(jīng)歷了一場(chǎng)大風(fēng)波,讓我們?cè)谡n堂上抓馬蜂、認(rèn)識(shí)馬蜂的特點(diǎn),也很開心。這堂課可真精彩啊!
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