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寫春景的作文600字

時(shí)間:2023-08-03 13:08:08 作文600字 投訴 投稿
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寫春景的作文600字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寫春景的作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫春景的作文600字

寫春景的作文600字 篇1

  時(shí)序已過了春分,可是我總覺得春天還沒有來(lái)到。媽媽卻對(duì)我說(shuō):“到公園去,準(zhǔn)能找到許多春天的信息!庇谑,在一個(gè)星期天的上午,我跟媽媽來(lái)到了公園,尋找春天的信息。

  找呀,找呀,找到了:春天在杏樹上。在公園一角的幾株杏樹上,長(zhǎng)出了嫩葉,還有花蕾。媽媽告訴我:“不久杏花就要開了!”

  春天也在柳枝上,我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上,掛著鵝黃色的枝條,風(fēng)一吹,就悠悠地飄蕩起來(lái),像掛在門上的簾子。

  春天還在樹林里。松樹那暗綠色的枝葉間長(zhǎng)出了黃綠色的嬌嫩的新葉;高大筆直的杉樹枝也長(zhǎng)出了米粒大的新葉;更有趣的是法國(guó)梧桐的樹權(quán)上,吐出了半透明的青里帶紅的芽,就跟小小的佛手一樣。原來(lái),樹木到了春天,都要換上新裝!

  春天又在花圃里。月季枝上出現(xiàn)了紅色的花蕾,有些快綻開了。還有迎春花,開得很茂盛,有朱紅的,有粉紅的',還有黃色的,多美。「每吹氖腔ㄆ岳镉酶鞣N花擺成的各種圖案,周圍長(zhǎng)滿了柔軟的毯子般的草,中間種著許許多多的花苗,有的花苗我連名字都叫不出來(lái)。忽然,我看見噴水池四周的草坪上停著無(wú)數(shù)只蝴蝶。我很奇怪,現(xiàn)在怎么有蝴蝶呢?走近一看,原來(lái)是五顏六色的蝴蝶花,有紫的,有黃的,有紅的,也有黃里帶青的。春風(fēng)一吹,它們就搖擺著,像一只只蝴蝶在花草中飛舞。

  我跟媽媽繼續(xù)一路找,又找到了——春天在兒童樂園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩的衣服,多像百花齊放啊!我覺得這是最美的了。再往前走,我又看到園林工人正在清除雜草、修整草地,為使人們能更好地欣賞到這美好的春光,他們正辛勤地勞動(dòng)著。我想:春天也在園林工人們的心里。

  我望著這春天的美景,不禁心潮起伏,我們的祖國(guó)就像這春天的花園,處處生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅。

寫春景的作文600字 篇2

  我不知道,是我喚醒了春天,還是春天喚醒了我;我不知道,是燕子帶來(lái)了春天,還是柳樹帶來(lái)了春天;我不知道,是春天美麗,還是桃花美麗,甚至它們都是美麗的;我不知道是誰(shuí)賦予了春天生命,帶給大自然萬(wàn)物復(fù)蘇,鶯歌燕舞般的景色。

  春水春滿池,春時(shí)春草生,春人飲春酒,春鳥啼春聲。

  春天有水,它叫春水。春水如早晨的露珠,粒粒閃耀著光芒,顆顆沁人心脾。春水中有春魚,春水中有春蛙,春水中有春的.氣息。夏水雖似春水,卻因氣候不同,冷熱相沖,所以夏水不如春水;秋水送落葉,送到長(zhǎng)安邊,多了幾分憂愁,不似春水愉快;冬水冰涼刺骨,不似春水飽含絲絲暖意。

  春天有草,它叫春草。‘‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’’說(shuō)明草雖然平凡,但卻有著別人沒有的頑強(qiáng)。春草中有春蟲,春草中有春筍,春草中有春的滋味。夏草不似春草,擁有春水的灌溉,色澤不如春草;秋草枯黃,不及春草鮮嫩;冬草無(wú)處尋,不及春草滿地,無(wú)愁尋。

  春天有酒,叫春酒。春人飲春酒,不是為了解千愁,而是為了與美景合二為一,使情意更濃,酒更濃。為啥春景飲春酒,情意濃濃呢?因?yàn)橄木帮嫶壕疲谰盁o(wú)處尋,如有美景尋得,情意反而淡了幾分;秋景飲春酒,情意反而濃,但美景凄涼,情意濃有何用;冬景飲春酒,皚皚白雪景色單調(diào),情意淡。

  春天有鳥,叫春鳥。春鳥啼鳴,如為春添加了歡快的音樂,使春更加生動(dòng)。夏天有鳥,叫夏鳥,夏鳥無(wú)處尋,尋來(lái)知了叫,夏鳥不如春鳥;秋天有鳥,鳥向南飛,剩下的只有落葉;冬天無(wú)鳥,白雪一片。

  我知道了,是人們的呼喚喚醒了春天;我知道了,是美景帶來(lái)了春天;我知道了,春天的任何景物都美麗;我知道了,是人們的呼喚,是自然的美景賦予了春天生命。

  如果你也知道,那么請(qǐng)你告訴我,你和我一樣熱愛春天嗎?

寫春景的作文600字 篇3

  靜寂的春天,有時(shí)陽(yáng)光明媚,有時(shí)細(xì)雨綿綿,但還沒打過一聲驚雷。在沉默中,花兒開了,草兒綠了。

  我漫步在南園,不知在哪個(gè)角落,傳出陣陣“呱兒、呱兒——”的蛙叫聲,此起彼伏,不絕于耳,像在說(shuō)話,又似唱歌,紫藤脫去了舊年冬天的枯瘦的外衣,將一片新綠綴滿枝頭,構(gòu)成美不勝收的水墨畫!肮竟尽、“咕咕”,一個(gè)白色羽毛的身影在林中蹦跳、歡叫,你仔細(xì)尋找,才發(fā)現(xiàn)是初春飛來(lái)的山雀,還有一些不知名的,紅的、藍(lán)的小鳥,靈巧地在枝條間上躥下跳。累了,便落下來(lái),感受著春天溫暖的氣息,注視著小徑上來(lái)往的人們,飽含著靈性的小眼睛一眨一眨的,有趣極了。

  我沿著鵝卵石鋪成的小徑繼續(xù)向前探幽,一片春天的綠色點(diǎn)綴著它,仿佛沒有盡頭。深的綠、淺的綠,是那樣富有層次而又生機(jī)勃發(fā)。老人們坐在凳子上談笑,身后,那一叢墨綠色的枝條耐不住了,從芽苞里吐出一朵朵令人欣喜的小黃花——這不是迎春花嗎?它們?yōu)槭裁匆粍?dòng)不動(dòng)?是在聆聽那悠揚(yáng)的二胡聲嗎?還是怕驚飛了枝梢的蝶兒?它襯著春天那繽紛的色彩,好似一幅斑斕的水彩畫,畫出了這可愛的季節(jié)。法國(guó)梧桐的嫩葉在風(fēng)中翩翩起舞,長(zhǎng)出的新樹皮像一件花襯衫似的,真逗人。

  再往深處走,池塘映人我的.眼簾。那是滿池的新荷,或亭亭玉立在水上,或依依靠在水面,頂著那圓圓的小蓋兒,是怕雨弄濕了自己,還是怕陽(yáng)光奪走了露珠兒?我不去多想,也不必去多問,這一切不都是春天賦予它們的么?

  啊,南園的春,可愛的春,這充滿生機(jī)的春!

寫春景的作文600字 篇4


  春,明媚的春,溫和的春,又回來(lái)了,又來(lái)到了我的身邊.你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切.總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng).我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景.

  我涉足于深山巨谷之中.順著山勢(shì),逆流而上.一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念.不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁.綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色.久違的綠,經(jīng)過一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮.知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏.嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉.不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽不厭.

  我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上.心中唯一的信念是不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤(rùn),有活力.山谷中流淌下一絲清泉.一直往下流,流入我的心田,滋潤(rùn)我心窩.如喝了窖藏多年的.老酒,讓我略帶醉意.我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神.想起總略感自豪.水往下流,山往上長(zhǎng),而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā).近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒.盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是為了抗?fàn)幍臓奚?抗?fàn)幾晕?抗?fàn)幾匀?眼睛總盯著山頂,目標(biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說(shuō):"仁者樂山,智者樂水"今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!

  泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂也!

寫春景的作文600字 篇5

  來(lái)了來(lái)了,春風(fēng)拌著我又來(lái)到了這熟悉的校園,這難道是夢(mèng)?可我的手卻實(shí)緊緊的握著那綠色的欄桿,我的腳確實(shí)踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的!來(lái)了來(lái)了!我的身我的心,的的確確是容在了我的母校---民吉小學(xué)里了。我扶著那欄桿,緩緩地走著,透過那懸了一掛淚簾的眼睛,盡情地欣賞著校園的情景。

  金黃的陽(yáng)光透過那碧綠的梧桐樹葉射下來(lái),暖暖地灑在每一個(gè)花壇里,瞧!樹兒!那些是我們?cè)?jīng)挖坑,澆水種植的樹兒長(zhǎng)的多高啊!一簇簇一叢叢的吐著嫩綠嫩綠的葉,你扶著我,我拉著你,連成一片,籠蓋了湖澤個(gè)花園,使之成為一片綠海,綠的那么清新,綠的那么醉人。啊,夏青!夏青又長(zhǎng)高了一大截,像一個(gè)衛(wèi)士,挺直了腰桿繞這個(gè)扁圓的花壇站成一圈兒。圈兒里,月季話露出粉紅的面瑕;蝴蝶話輕輕地拍著五彩的翅膀,一串紅夾著鵝黃的花蕊綴在叢綠之見;美麗的金黃條,在春風(fēng)中飛揚(yáng)。發(fā)出一陣陣淡淡的清香;紫藤開出無(wú)數(shù)條玲瓏的.小花,乍一望,似無(wú)數(shù)顆小星兒中我眨眼含笑;▋壕Y著綠葉,也兒襯著鮮花,紅艷如流。翠綠欲滴。

  啊,有多少個(gè)春日,我與同學(xué)背著書包走過這里;有多少個(gè)春日,我和好朋友在這里玩耍,奔跑;有多少個(gè)春日,我與伙伴在花壇鋤草,松土;有多少個(gè)春日,我與你們?cè)谝黄穑菚r(shí),我們多么的快活,我們無(wú)憂無(wú)慮,生活在這美麗的校園。每天,在明亮寬敞的教室里,慈祥的老師領(lǐng)我們讀課文,教我們寫生字,畫畫,唱歌。課后老師總是來(lái)到我們的教室和我們談心聊天,教我們解題。五年的時(shí)光過去了,我們都長(zhǎng)大了,F(xiàn)在,我在回首,告別了我的母校,進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)天地,讓我在這片天地里開闊一片嶄新的未來(lái)。

寫春景的作文600字 篇6

  冬風(fēng)婆婆踩著輕盈的腳步,悄悄地離開了。春風(fēng)姑娘帶上了她那支神奇的畫筆,來(lái)到了人間。大地上到處是綠茵茵的小草和星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,一派生機(jī)。

  春姑娘用她那美麗的畫筆在我家院子里不停地?fù)]舞著,為小院染上了斑斕的色彩。迎春花吹著金黃的小喇叭,把春的喜訊報(bào)告給人們;桃花姐姐綻開了她那粉紅的笑臉,沖著你微笑;蘭花抹擦了胭脂似的,似乎要去趕赴那春天的宴會(huì);柳樹兒也揮起她溫柔的美麗的長(zhǎng)辮子,跳起歡快的舞蹈。連鳥兒也嘰嘰喳喳地飛來(lái),清了清喉嚨,唱著悅耳動(dòng)聽的歌。五顏六色的蝴蝶姑娘們穿上了花裙子,在花草叢中翩翩起舞。

  媽媽回來(lái)了,她挎著手提包,拎著一籃海鮮和蔬菜,春風(fēng)滿面地走了進(jìn)來(lái)。那燦爛的笑容就像和煦的陽(yáng)光,令我感到無(wú)限的溫馨。哦!媽媽的臉上有春天。

  爸爸來(lái)到小院里,他澆澆水,施施肥。為花兒們修剪枝葉?粗欢涠鋴善G的花,爸爸笑了,笑得那么開心,嘴里哼起了小曲兒,像小孩似的。哦!爸爸的心里藏著春天。

  我回到房里,打開琴蓋,彈起了《春天在哪里》這首歌。悠揚(yáng)的.琴聲隨之響起,春風(fēng)被我的琴聲捉住了,哦!春天在我的琴弦上。

  “開飯了,開飯了!”媽媽喊了一聲,大家都高興地圍到了餐桌旁。爸爸打開了啤酒瓶,我和媽媽倒?jié)M了飲料,全家都站了起來(lái),互相道賀新春。“我以一家之主的身份,祝賀全體家庭成員心想事成,萬(wàn)事如意!干杯!”爸爸興高采烈地說(shuō):“我再次以父親的身份,祝我的寶貝女兒學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!”爸爸的話真幽默。這時(shí),媽媽開口了:“新年新氣象,我希望在這美好的季節(jié)里,全家人努力攜手,共創(chuàng)美好的未來(lái)!”還是媽媽講得好。

  。〈汗媚镆褋(lái)到了我家,她在這里播下了希望的種子,到處都洋溢著春的氣息。

寫春景的作文600字 篇7

  春色滿園關(guān)不住,一只紅杏出墻來(lái),春天的到來(lái)萬(wàn)物都抵御不了它的的熱情,匆匆趕著出來(lái)迎接春天。

  天氣漸漸暖和起來(lái)了,小河表層的薄冰也已經(jīng)化了,河水嘩啦啦的唱著歌兒,歡快的向下游奔去!按航喯戎。“小鴨子們已經(jīng)一個(gè)冬天都沒下水了,整整一年才盼到新的春天,他們按奈不住迎接春天的喜悅,老早就下水了,瞧他們的兩只腳掌有規(guī)律的捋動(dòng)著水,還不時(shí)地為小河伴奏:“嘎嘎!嘎嘎!“多么動(dòng)聽的交響曲!暢游在水里的除了小鴨子,還有小魚呢!他們有的三五成群的在水底說(shuō)悄悄話;有的.俏皮地在水里翻滾表演雜技;還有的躍出水面感受春天的氣息…、小河邊的積雪化做甘露,浸入了泥土。小草貪婪地吮吸著春天的甘露,積蓄了充足地力量后,爭(zhēng)先恐后地沖出松軟的泥土,舒展開一片片綠中帶黃的葉子。下雨咯,下雨咯!纖細(xì)的春雨沙沙作響,如絲如弦。漫山遍野的草坪被春雨洗得油亮油亮的,而本是枯枝的柳樹,在春雨的滋潤(rùn)下,抽出了柳條,像少女的秀發(fā),在春風(fēng)的吹佛下優(yōu)雅的搖曳。小燕子早已從遠(yuǎn)方趕來(lái),告訴大家春天的訊息:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!

  在城市里,人們脫掉了厚厚的冬衣,穿上了輕便的春裝。一縷縷和煦、溫潤(rùn)的陽(yáng)光,照耀著整個(gè)大地,光明而溫暖。迎春花小心翼翼地挺直身子,吐出一片片新葉,一朵朵嬌小的黃花展示著春天的風(fēng)采。在公園里,遍地鮮花,粉紅的桃花,嬌艷的杜鵑,雍容的牡丹……

  一團(tuán)團(tuán),一簇簇。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)開繁了,我愿做一朵含苞未放的鮮花,釋放出孕育已久的希望。路邊的樹木爭(zhēng)先恐后的冒出新芽,享受第一縷春光,我愿做這一片新的葉子,為世界帶來(lái)一抹微不足道卻又不可缺少的新綠。

  春天就像是黑暗中的一把火,點(diǎn)亮了世界,點(diǎn)亮了希望,讓我們來(lái)迎接春天吧。

寫春景的作文600字 篇8

  冬去春來(lái),是自然變化的規(guī)律。每逢春節(jié)過后,天色灰蒙蒙的,大地披上了一件薄薄的細(xì)紗,讓人心里感覺很沉重。夜晚,滴滴答答,淅淅瀝瀝,下著蒙蒙的細(xì)雨,像天上的神仙在為萬(wàn)物送來(lái)了甘泉。過幾天,細(xì)雨停了,大地細(xì)潤(rùn)了,萬(wàn)物吸足了甘泉。小草悄悄地把頭探出來(lái),好暖和啊,它望了望,外面的世界真熱鬧,我要趕緊走出去。路邊的大樹被甘泉洗的干干凈凈,喝足了甘甜的春雨,伸伸它的懶腰,不知什么時(shí)候,悄悄的換上新的綠衣裳,那顏色多么的鮮嫩。不知什么時(shí)候,地上的金錢菊也睡醒了,長(zhǎng)出它那美麗又芬芳的花朵來(lái)。蝴蝶花開了,美人蕉開了,吊鐘花開了……這就是人們常說(shuō)的百花園。

  百花園芬芳迷人,引來(lái)了許多勤勞又可愛的小蜜蜂。青蛙也鉆出了洞,在晚上忙著演奏動(dòng)人的樂曲,蠶寶寶鉆出了它的房子,變成了美麗的蝴蝶,在百花園中翩翩起舞。清早,小鳥就在枝頭上用它那清脆的歌喉唱著春天的贊歌……

  哦,是啊!春天是美麗的也是忙碌的。公雞鳴叫,農(nóng)民從美夢(mèng)中蘇醒,精神抖擻的迎接新一天的到來(lái)。田野上忙碌起來(lái)了:有的農(nóng)民在推水車,有的農(nóng)民在鋤田,還有的在播種……小朋友也不甘示弱,到處是歡樂的`一片,小河里他們光著腳吖在捉小魚小蝦,百花園里他們有的在撲蝴蝶,有的在捉蜻蜓。草地上小朋友有的在追趕嬉戲,有的在放風(fēng)箏,天空中蝴蝶,蜈蚣,龍鳳各種各樣的風(fēng)箏仿佛在爭(zhēng)高低,又仿佛在大舞臺(tái)上翩翩起舞。

  人們說(shuō),一年之計(jì)在于春。是啊!春天是人們的希望,春天是花朵的希望,春天是小朋友的希望,春天是生活的希望……

寫春景的作文600字 篇9

  清晨,明媚的陽(yáng)光照得人心里暖暖的。借著這大好的春光,我決定出門走走,去尋找那漂亮多彩的春天。

  多樣的春天在哪里?山林里,白玉蘭一棵棵、一朵朵地綻放。有的結(jié)了個(gè)花苞;有的才剛剛綻放,香氣便從潔白的花瓣中撲鼻而來(lái);有的盛開著,蜜蜂就在里頭忙碌起來(lái)。蝴蝶也翩翩起舞,似乎在和那玉琢冰雕的白玉蘭花相互媲美呢!突然,我眼前一亮。原來(lái),是盛開著的大朵玫瑰。有大紅大紅的;有白里透粉的`;還有綴滿露水的黑玫瑰。它們?cè)陲L(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷,毫不掩蓋它們的珍奇與富貴。人們的活動(dòng)也是豐富多彩。有的坐在石凳上,細(xì)細(xì)品讀春天的氣息;有的躺在草地上,享受著春天的陽(yáng)光;還有的在道路上玩耍……。

  漂亮的春天在哪里?河岸邊,“沙沙”柳樹正搖擺著她風(fēng)情萬(wàn)種、婀娜多姿的秀發(fā),像一個(gè)少女,溫柔、羞澀,充滿了無(wú)窮的生機(jī)與活力。河水中,凍結(jié)的寒冰早已無(wú)影無(wú)蹤,留下的只是清澈的河水和蓬勃的朝氣:魚兒出來(lái)嬉戲了,蝦兒出來(lái)覓食了。

  輕盈的春天在哪里?田野中,農(nóng)民伯伯正在勞作。播撒下去的是希望,收獲上來(lái)的是幸福!霸兵B兒們也開始回歸春少女的懷抱了。大雁從空中成群結(jié)隊(duì)地掠過,一會(huì)兒排成“人”字隊(duì),一會(huì)兒排成“一”字隊(duì),正是一群可愛、機(jī)靈的小精靈!布谷鳥坐在枝頭,“布谷布谷”歡快地唱著歌,似乎在慶祝春天的到來(lái)。喜鵲邊飛邊“嘰嘰喳喳”地鳴叫,像是在急切地告訴人們:“春天到!春天到!”

  活潑的春天在哪里?校園內(nèi),同學(xué)們脫去冬日的棉襖,換上春日的輕裝,正在自由自在地學(xué)習(xí)、游戲。是啊,春天到了,就好像連沉重的打鈴聲都變得輕盈、活潑起來(lái)。

  春天,我們愛這個(gè)輕盈、活潑、年輕、充滿活力的春天。她是多樣的,她是漂亮的,她是我們快樂的源泉。

寫春景的作文600字 篇10

  春天的顏色真是五彩繽紛:太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地;在人們不知不覺的時(shí)候,它們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭,啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了綠色的生命。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物:樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?在風(fēng)的吹拂下,滿山滿販的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩么?

  但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審查,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的'枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”可是,望著那幾經(jīng)折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更絢麗的色彩,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

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