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朋友作文600字(合集4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的朋友作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友作文600字 篇1
在我的身邊有很多熟悉的人，比如趙佳俊。
趙佳俊他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，在假期里的時(shí)候，他在我家玩，我們倆就玩投沙包，看誰(shuí)投的最準(zhǔn)，他連勝好幾局，我去只勝了一局，我就非常的生氣，我一氣之下不完了，把我氣得幾乎眼淚都快流出來(lái)了，他看到我這情形，就鼓勵(lì)我繼續(xù)讓我玩，我就不服氣的再次站在來(lái)，但是還是沒(méi)投中，然后他就教我竅門，我就一步一步的'學(xué)，盡管一步一步的學(xué)，最終還是沒(méi)有練成，但他還是不耐煩的教我，他說(shuō)：“學(xué)東西要做到認(rèn)真。”我看著這樣，我也就開始認(rèn)真了，他先右腳往后退了一步，然后身子往后仰一點(diǎn)，最后，他的手一使勁兒，就把沙包扔了出去。沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就練成了，而且有時(shí)候都和他投的一樣。我們高高興興的繼續(xù)了比賽。就這樣每次我什么不行，他就會(huì)教我。
還有一次，也是在假期里，中午吃完飯，我們倆人就在一起玩了，我們玩的非常的熱鬧，然后，過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，我們就感覺(jué)非常的餓，他就去他家拿了幾塊錢，我也去家拿了幾塊，姥姥還囑咐我說(shuō)買幾個(gè)黃瓜和西紅柿。到了商店，我們就一個(gè)一個(gè)的挑零食，我剛要拿起一個(gè)零食時(shí)，我想起來(lái)姥姥說(shuō)的話，我就先買了蔬菜，隨后我就挑了一個(gè)零食。結(jié)賬時(shí)，沒(méi)想到，我沒(méi)帶夠錢，我就只好把零食放回去了，趙佳俊看見了就對(duì)我偷偷地對(duì)我說(shuō)：“給，你先拿我的錢，用這些買零食吧！”我就答應(yīng)了。買完以后，我看他倆手空空，我們倆就一起分享，盡管一起分享，他還是沒(méi)有吃。他除了幫我這兩件事以外，還有很多很多的事。
這就是一個(gè)樂(lè)于助人的趙佳俊，他在我的心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)好的朋友。
朋友作文600字 篇2
說(shuō)起我的好朋友，呵呵，就是讓人受不了的小珊了！她有著粗粗的眉毛，眼睛小小的，卻透著與眾不同的.傻氣，還有點(diǎn)靈氣。小珊身上還有幾點(diǎn)讓人受不了的特點(diǎn)呢！
記得那天，小珊和我一起去散步。走著走著，看到了我妹妹的同學(xué)，小珊也認(rèn)識(shí)，飛也似的跑過(guò)去。跑到那里，她愣住了，原來(lái)一個(gè)小同學(xué)正在哭。她四處打聽，才知到這個(gè)小同學(xué)的錢不見了，總共10元錢。這個(gè)小同學(xué)以為是一個(gè)大哥哥偷的，大哥哥卻不承認(rèn)。小珊聽了，嘟了嘟嘴，不知不覺(jué)把手伸進(jìn)口袋里。我立刻知道了，小珊又犯糊涂了！她的口袋里正好有10元錢！我連忙碰了碰她的手，小聲說(shuō)：“別犯糊涂！”她瞪了我一眼，把10元錢拿給小同學(xué)，說(shuō)：“別哭了！10元錢給你�！闭f(shuō)著塞進(jìn)了小同學(xué)的口袋里。小同學(xué)呆呆地看著小珊，小珊笑了笑，拉著我的手走了。
一路上，我直罵她：糊涂糊涂。真糊涂！
那天，我正在看書。突然，小珊風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)，直說(shuō)：“出大事了！”說(shuō)著，拼命拉我，我很不情愿被她從書海中拉過(guò)來(lái)，問(wèn)她：“這么了？”她直說(shuō)：“去就知道了！”小珊拉著我一路小跑到她書桌旁，問(wèn)我：“這道題怎么寫？”說(shuō)完，拿出一大堆紙，對(duì)我說(shuō)：“這是我算的草稿紙，你給我看那里不對(duì)！”我暈！把我拉來(lái)就這事，還讓我“查閱文件？”我一看這題，還真有點(diǎn)難度。我算了半天，終于算出了結(jié)果，我剛想說(shuō)答案，小珊說(shuō)：“不要說(shuō)答案，只說(shuō)思路，
我自己想！”��！我算了半天的結(jié)果居然就是這樣――不過(guò)，你可別小看她，她的成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二呢！
哎，這個(gè)小珊。不過(guò)，沒(méi)見到她，心里還是好像缺了點(diǎn)什么呢！我這個(gè)好朋友，真拿她沒(méi)辦法！
朋友作文600字 篇3
許多人把對(duì)手當(dāng)敵人，如周瑜自嘆：“既生瑜，何生亮?”武俠小說(shuō)里的俠客狂笑：“武林惟我獨(dú)尊，今天不是你死就是我活，讓我們決一生死�！彼麄冨e(cuò)把對(duì)手當(dāng)敵手，而當(dāng)他們的對(duì)手隕滅之際，他們又是懷中儲(chǔ)存何種異樣的心緒?痛苦、孤獨(dú)抑或覺(jué)得“天地只剩一沙鷗?”
在生物鏈中，狼是羊的天敵，沒(méi)有狼這個(gè)對(duì)手，羊群就面臨災(zāi)難。一旦我們失去對(duì)手，就如同生命中缺鹽一樣，生活淡而無(wú)味。因此，我們應(yīng)善待我們的對(duì)手，如同善待我們的朋友。
遇到挫折時(shí)，朋友是依靠的港灣;處在激烈競(jìng)爭(zhēng)中，對(duì)手是前進(jìn)的推動(dòng)國(guó)。善待我們的對(duì)手如同善待我們的朋友，否則，當(dāng)你失去對(duì)手時(shí)，你獲得的只能是迷惘，不知所措，生活會(huì)變得空虛、無(wú)味。
善待對(duì)手，是一種智慧的哲學(xué)，你可把它當(dāng)作一種人生的態(tài)度，如同品茶。
深深記得《夢(mèng)留香》里有這樣一段話：“你不顧一切地向上攀登，山路為你前行的`一部分。你超越一個(gè)又一個(gè)的人，當(dāng)你到達(dá)頂峰時(shí)，你回頭往下望，后來(lái)的人還沒(méi)有追上。孤獨(dú)是山峰留給征服者的唯一禮物�！蔽覀兪窃竿痈吲R下，享受孤獨(dú)，還是與對(duì)手齊頭并肩?智者選擇后者。
那么，有人就會(huì)爭(zhēng)辯：“不競(jìng)爭(zhēng)，不打敗對(duì)手，我們就會(huì)被淘汰，物競(jìng)天擇，這是最簡(jiǎn)單的道理。”
當(dāng)然，企業(yè)如果不改革，超越對(duì)手，那么就會(huì)經(jīng)不住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這張網(wǎng)的淘洗;如果體育賽場(chǎng)上缺少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那么這場(chǎng)比賽就少了鹿死誰(shuí)手的扣人心弦的懸念，也就失去了比賽的意義。
然而，企業(yè)如果沒(méi)有對(duì)手，便會(huì)一勞永逸，不思改革進(jìn)取，最終被對(duì)手追上。把對(duì)手當(dāng)成朋友，我們會(huì)補(bǔ)拙補(bǔ)漏，取得更大的進(jìn)步。
徐志摩說(shuō)：“我不想成仙，天堂不是我的份，我只要這地面，情愿安分何做人�！毙熘灸Φ呐c世無(wú)爭(zhēng)的觀念，我們應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)作對(duì)待自己對(duì)手的處世哲學(xué)，過(guò)分的競(jìng)爭(zhēng)只能使自己變得孤獨(dú)。
樹無(wú)論長(zhǎng)在哪里都是一棵樹，云飄到哪里都還是云，我是打敗了對(duì)手或敗于對(duì)手，我還是我，我更寧愿把對(duì)手當(dāng)朋友。
朋友作文600字 篇4
好孤獨(dú)，一個(gè)人也沒(méi)有。又想起小學(xué)朋友了，眼眶紅紅的，不知道說(shuō)什麼好，在一起三年的時(shí)光，就這樣匆匆而別，再也沒(méi)有見過(guò)自己的朋友，真的好想他們，真的，不知道他們現(xiàn)在過(guò)得怎麼樣，他們還會(huì)想起我嗎？
還記得快畢業(yè)的時(shí)候，我們一個(gè)班的所有人一起玩接電，一起打打鬧鬧，看誰(shuí)不順眼，一起過(guò)去揍他，真的很快樂(lè)。后來(lái)老師教男生洗澡去了，我們就偷偷拿了他們的籃球，帶我們洗澡的.時(shí)候，把籃球報(bào)到了澡堂里，我們就在一起拿籃球玩，后來(lái)我們又回到宿舍把床單裹在床棍上，做成搖籃的樣子我坐在里面，搖啊搖，同學(xué)們臉上都是笑容滿面，過(guò)了幾天，同學(xué)們才意思到快畢業(yè)了，以后也許就見不到了。到吃飯的時(shí)間了，我們女生都沒(méi)有走，我們圍到了一起，她們都哭了。我們一起唱著《朋友》。我強(qiáng)忍著說(shuō)你們別哭了，但最終我的眼淚還是留下來(lái)了，哭了好一陣發(fā)現(xiàn)有人來(lái)了。
同學(xué)們就匆匆擦干淚水去吃飯了，后來(lái)有好幾次聊著聊著就哭了。畢業(yè)考試的那天，同學(xué)們都沒(méi)有去想離開的事，中午校長(zhǎng)帶我們?nèi)ゾ频旰煤贸粤艘活D�？纪暝嚭�，坐著車又回到了學(xué)校，考完試就回家了，同學(xué)們都走的那麼匆忙，朋友們連一聲道別的話也沒(méi)有說(shuō)，就和家長(zhǎng)離開了，一些低年級(jí)的同學(xué)看到了我說(shuō)：“你明天還上來(lái)拿被子吧，一停藥來(lái)看我們，咱們以后就見不到了，你一定要來(lái)看我”她們說(shuō)的眼眶都紅了，我一直點(diǎn)著頭。最后該走了，她們?cè)缫呀?jīng)上課了，沒(méi)有和他們道別就匆匆走了。第二天我沒(méi)有上去，我真的好后悔，對(duì)不起！現(xiàn)在好想她們阿，像我的朋友，同學(xué)，小妹妹們！
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