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生命的作文600字【經(jīng)典4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的生命的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的作文600字 篇1
生命是什么？我想這個(gè)問(wèn)題恐怕一千個(gè)人會(huì)有一千個(gè)答案，在我的眼里，生命就是奉獻(xiàn)，幫助他人，生命才會(huì)有價(jià)值。不久前，我就親眼目睹了這種偉大的情感。
有人說(shuō)，公園是孩子們的天堂，幸福的天堂，我當(dāng)然也不例外。一進(jìn)公園，我好似一只自由的小鳥，這兒看看，那兒逛逛。不一會(huì)兒，我便被魚缸里那一群可愛的小家伙吸引住了。金魚們?cè)谒杏蝸?lái)游去，在陽(yáng)光的照耀下，鱗片上閃耀著紅藍(lán)色調(diào)的光，真逗人喜歡。我使勁地拉了拉爸爸的手，求他給我買幾條金魚，在我的百般乞求下，爸爸終于點(diǎn)了點(diǎn)頭，我別提有多高興了，拿起魚網(wǎng)，迫不及待地抓起魚來(lái)。不一會(huì)兒。三條金魚便落入了我的網(wǎng)中，我自豪的挺起胸，拿起魚網(wǎng)，凝視著它們，只見它們?cè)诳諝庵衅疵膾暝@是它們對(duì)生的渴望！過(guò)了一會(huì)兒，它們吐出自己體內(nèi)僅存的一點(diǎn)水，給其他的魚，看到這一幕，我的心不由的微微一震。這些金魚們，在它們預(yù)感到自己的生命即將結(jié)束時(shí)，它們首先想到的不是自己，而是他人。它們吐出在、了自己體內(nèi)僅存的一點(diǎn)水，讓其他的魚可以生存得更久一些，這是一種多么味道、偉大的'情感啊！想到這兒，我不忍心再折磨它們，放回了水中，看看它們?cè)谒锌旎畹挠沃�，我的心里不禁感到了一絲欣慰。
生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，只有感于奉獻(xiàn)才能使生命輝煌。無(wú)論是魚，還是我們?nèi)耍挥蟹瞰I(xiàn)才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。一生如果不能為后世留下什么，豈不是在世上白白走了一遭？朋友們，為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值，奮斗吧，不要因我們一生碌碌無(wú)為而羞愧，用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們生命的真正價(jià)值！
生命的作文600字 篇2
人人都說(shuō)好人好事，拾金不昧，這種事不經(jīng)常發(fā)生的，我初始也這么認(rèn)為："怎么會(huì)所有人都干好事呢？如果人人都給予一份愛，世界豈不成了美好的人間。"
可是有幾件事情讓我改變了看法，有一次，國(guó)慶節(jié)，我到鄉(xiāng)下玩，砬巧趕上了集場(chǎng)，爸爸給了我20元錢，讓我買一樣玩具，我高興地答應(yīng)了，我想起了心儀已久的仿真玩具槍，便加了我自己的10元錢，共30元錢，可以買到喜歡的玩具了，我一邊嚼著口香糖一邊高興地想著，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，錢掉在了地上，一輛摩托車疾馳而過(guò)，帶著的風(fēng)將錢刮入了不遠(yuǎn)處的下水道里，我欲哭無(wú)淚，我看了哪下水道，掃興地正準(zhǔn)備走時(shí)，一群人過(guò)來(lái)了，我繞道而行，他們正跟上來(lái)喊道："我可以幫人你想辦法。"我想："就等一下吧！說(shuō)不定他們有辦法呢？"更掃興的是他們也無(wú)可奈何。我說(shuō)："算了，30元錢只不過(guò)是我二個(gè)月的零花錢多一點(diǎn)。"我說(shuō)不清自己是安慰自己還是在悔恨。"這沒(méi)什么難的，一個(gè)充滿童稚的聲音在我耳邊回想。原來(lái)是一位賣氣球穿著打補(bǔ)丁的'小男孩，我想："這么多人來(lái)幫我，真是有趣，他向我要了吃過(guò)的口香糖，沾在桿子的底部，將錢沾起來(lái)了，我好半天才回過(guò)神來(lái)，想了一會(huì)兒走到他面前說(shuō)："給你10元錢。算你幫我的錢。"沒(méi)想到他不要，我想："人家?guī)臀夷昧?0元錢，多給點(diǎn)吧。"15元他說(shuō)："我不要你的錢，我自己會(huì)掙。"走了。
那個(gè)星期我不但買到了仿真的槍，還悟出了美好的心。
生命的作文600字 篇3
一個(gè)朋友與我感慨她老了，我噗嗤一聲就笑了，我問(wèn)你才幾歲？她講已經(jīng)過(guò)了成年。我們就一邊走著，一邊回憶童年的事情，她大我好幾歲，而我交往的朋友好些都比我大幾歲，有時(shí)會(huì)覺(jué)得比我年齡小的人兒會(huì)難溝通一些。
而這個(gè)朋友說(shuō)她老了，我就情不自禁想起我的外婆，她已經(jīng)是一位九十歲的老人家。像大多數(shù)老人那樣，她也得了老年癡呆癥，不認(rèn)識(shí)身邊的人，甚至不知道自己是誰(shuí)。我與外婆并不常接觸，只是小時(shí)候逢年過(guò)節(jié)會(huì)到她那里去，那是她住在瓦屋里面，我們?nèi)愕苓^(guò)去的時(shí)候她總是很開心，她會(huì)給我們留許多吃的，雖然我們姐弟都不餓，可是我們總會(huì)吃得很開心，幾乎是搶著吃，那樣她看著就很快樂(lè)。后來(lái)慢慢地，我上了中學(xué)就很少過(guò)去。再?zèng)]多久，就傳來(lái)她中風(fēng)的`消息，再后來(lái)就是她誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)了，我得知這個(gè)消息的時(shí)候，心里像被刀刺了一般。
最近一次在醫(yī)院看到她的時(shí)候，她已經(jīng)很瘦了，一個(gè)大我一點(diǎn)的表哥守在她床邊握著她的手，我看著就有點(diǎn)淚眼模糊。當(dāng)我走出病房，就看到另一間病房里呻吟著一位皮包骨的老頭，看樣子是多么地痛苦，我在門口靜靜看著覺(jué)得他的呻吟聲有些恐怖。醫(yī)院里大部分是小孩與老人，小孩子只是勾起我一些心疼，而老人家卻讓我感到無(wú)奈與痛惜。所以也不免想到自己的以后，是一位老人，但我的大腦里想象不出自己老年的樣子，這是很難想象的還是自己不愿意接受這個(gè)事實(shí)？
從嬰兒到少年，從少年到青壯年，再到老年，直到最后的死亡化為一盤骨灰。我深知這是一個(gè)過(guò)程，只是一個(gè)過(guò)程，大部分人都會(huì)一步一步接受。但是又是多少人害怕年老！那時(shí)病痛纏身，記憶消失，不知道自己是誰(shuí)。這些真的是很恐怖。
但生命的繁盛凋亡，誰(shuí)能阻止？
生命的作文600字 篇4
一首歌，需要音符才完整。在生命里，我們也需要音符，那樣我們的生命才會(huì)有意義。
音符（一）堅(jiān)強(qiáng)
每個(gè)人都有堅(jiān)強(qiáng)的意志。記得那一次，開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是三級(jí)跳遠(yuǎn)的。一不小心，把腳崴了，這已經(jīng)是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天了，接下來(lái)還有4x100呢！這下可怎么辦呢！同學(xué)們都勸我不要跑了，可是我硬是不聽，我硬要跑。同學(xué)們也拿我沒(méi)辦法，他們趕緊扶我休息了一會(huì)兒，給我擦上藥，馬上就要開始跑了�？墒俏业哪_在發(fā)抖怎么辦！同學(xué)們把我扶到跑道上，現(xiàn)在我全身抖起來(lái)了，一是因?yàn)榫o張，二是因?yàn)槲业哪_還有一絲絲的微痛。接到了棒，我用盡所有力氣跑到了終點(diǎn)，直接撲到同學(xué)的身上，我們跑到了第一，現(xiàn)在，我全身無(wú)力，我的心里暗暗想到：終于，我跑完了，我用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了腳上的疼痛，我勝利了。
音符（二）誠(chéng)信
誠(chéng)信是為人之本，一個(gè)人的關(guān)鍵也是看他是否誠(chéng)實(shí)守信�？墒巧钪�，往往會(huì)有一些不誠(chéng)實(shí)的'人。比如，學(xué)校發(fā)的助學(xué)金，有些同學(xué)回去就沒(méi)告訴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也沒(méi)有過(guò)問(wèn)，所以學(xué)生就把那些錢私用了，有的上網(wǎng)啊，請(qǐng)客啊！沒(méi)過(guò)多久，錢就用完了。等到家長(zhǎng)問(wèn)的時(shí)候，就說(shuō)學(xué)校還沒(méi)有發(fā)。還有每個(gè)月到學(xué)校來(lái)的時(shí)候，找家長(zhǎng)拿錢，總是會(huì)把錢說(shuō)的很多很多，明明就只要300，他卻說(shuō)要350，明明有些東西不需要收錢，他們卻說(shuō)學(xué)校要收錢，就這里多挪一點(diǎn)，那里多挪一點(diǎn)，幾百塊錢又到手了，又可以上網(wǎng)了。這都是一些不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，我們做什么事，都應(yīng)該講誠(chéng)信，誠(chéng)信是每個(gè)公民的基本道德，也是一個(gè)人立足的根本，所以，我們要講誠(chéng)信，做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
生命里不知道有多少個(gè)音符，每個(gè)音符都能譜成生命的樂(lè)章，所以我們要把握好生命里的每一個(gè)音符，這樣我們的生命才會(huì)更加有意義。
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