- 相關(guān)推薦
我想說作文600字3篇【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我想說作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
我想說作文600字 篇1
兩年的光陰彈指一揮間，在眼前，在耳畔，在指尖，匆匆流逝了，初三，正大踏步地向我們走來。
回想當(dāng)初，作為初一新生的我們初來乍到，是那樣的懵懂無知。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我而言，“初三”這個(gè)字眼仿佛是遙不可及，“中考”則更像是孤懸天邊的一顆明星，似乎與夢中方可及。
然而，那想知今日，我們已經(jīng)走進(jìn)初三，即將迎來的則是人生中首個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。而能否走好這一步，能否順利度過這一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就在于我們走進(jìn)的初三學(xué)年。面對(duì)這新的的學(xué)年，新的經(jīng)歷，新的挑戰(zhàn)，站在新的起點(diǎn)，我想說：
勤奮刻苦永爭先
勤，乃做事的根本。“機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人”，這絕不是一句空話，是一句真理。勤勞，可以使生命的綠樹綻放出鮮艷的紅花；勤奮，可以使貧瘠的土地生長出希望的嫩芽；勤勞，也一樣可以使學(xué)業(yè)釋放出炫目的光華。正如“一分耕耘一分收獲”所言。對(duì)走進(jìn)初三的我而言，勤奮，是一把開啟天梯的密匙，將引導(dǎo)我們走向成功。
學(xué)習(xí)技巧亦重要
在勤奮的同時(shí)，學(xué)習(xí)技巧也是同等重要。如果將勤奮比作前進(jìn)的.動(dòng)力，那么學(xué)習(xí)技巧則是前進(jìn)的方向，學(xué)習(xí)技巧有誤，再刻苦勤奮也是枉然，只能收到事倍功半，甚至是徒勞無功的結(jié)果。對(duì)我們來講，學(xué)習(xí)技巧的準(zhǔn)確把握將能引領(lǐng)我們在初三忙碌的學(xué)習(xí)中，取得事半功倍的效果。
放平心態(tài)制勝訣
走進(jìn)初三，迎接中考，莘莘學(xué)子們而言，必定會(huì)有心里壓力，但古語有云“謀事在人，成事在天”，只要我們能在考試中，將水平正常發(fā)揮，考出我們的真實(shí)水平，不給自己留遺憾便可，不必過于看重結(jié)果。在靠前避免過度緊張影響發(fā)揮，相信自己只要盡力去做，結(jié)果便自然是水到渠成。
走進(jìn)初三，我想說：勤奮，技巧，心態(tài)如同使車前進(jìn)的車輪，彼此沒有輕重之分，缺一不可，三者相互配合方可成功。
我想說作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。而今，在我畢業(yè)之后，回憶起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中充滿著深深的留戀。
不知不覺間，當(dāng)這個(gè)蟬鳴鳥啼的夏天倏忽跑來的時(shí)候，我的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。而我將面臨的是新的教室、新的老師、新的同學(xué)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。
在面對(duì)未知事物迷茫的時(shí)刻，我想起了你——老師。老師，你帶來了嚴(yán)父般的訓(xùn)導(dǎo)，帶來了慈母般的呵護(hù)，帶來了兄長般的關(guān)心。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師！是�。×陙�，就是在那個(gè)教室里，我學(xué)到了很多的東西。不僅僅有書本上的知識(shí)，還包括許許多多從書本上無法學(xué)到的做人的道理。想到這里，我的腦海中回蕩著老師的音容笑貌，仿佛聽到了你諄諄的教誨，仿佛聽到了同學(xué)們在教室里瑯瑯的'讀書聲和課間的喧鬧嬉戲聲……
老師，你的教誨，使我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒有歷史豐碑般的偉大，但應(yīng)該具有奮斗終生的目標(biāo)；一個(gè)人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要有懂得去熱愛生活、擁抱生活的理性。在學(xué)習(xí)中，我感受到了老師的無私奉獻(xiàn)，就像一支粉筆為他人化身為灰，卻寫活了立體的人生；在這里，我體驗(yàn)到了友誼的真誠——互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
如今，我畢業(yè)了，告別了敬愛的老師，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)老師。努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一抹笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績，來報(bào)答老師對(duì)我的培育之恩。
師恩高如山，師恩深似海。我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)學(xué)校的老師、同學(xué)深情的道一聲“謝謝你！”
我想說作文600字 篇3
說不出口的話語零零碎碎散落于心底，隨著時(shí)光流逝隨著歲月奔流，話語堆積已成一種習(xí)慣。所有一切都藏在心底，靜靜的，偶爾想起，不禁感嘆；偶爾想起，莫名心酸；偶爾想起，不禁懷念；偶爾想起，莫名恐慌，今天，我想說說心里話。
不知不覺，教室外已蒙上一層黑紗，天灰灰的，沒有了太陽沒有了云朵，沒有了籃球場傳來的勝利之聲。終于聽到了放學(xué)兩個(gè)字，背起早已整理好的書包，火箭般沖出教室。明明是夏天，可我卻看到了飄落的樹葉看到了風(fēng)吹走樹葉看到了那應(yīng)該是秋天才會(huì)出現(xiàn)的場景。走出校門口，豆大般雨點(diǎn)隨之而來，我忘了帶傘，現(xiàn)在，淋雨一直走。加快腳步，看著那久久不變?yōu)榫G燈的紅燈，看著那邊同學(xué)爸媽接送，莫名的心酸……
雨越下越大，在耳畔譜成一首悲感的歌曲。走在橋上看到那橋下水滾動(dòng)，那雙濕透的'鞋子，略濕的書包，滴著雨水的劉海，任著雨水淌入眼里流到嘴角。在行路人前，我成了萬目聚焦，因?yàn)闆]人在雨中沒帶傘的穿梭。我努力拭去眼角的雨水，不想讓人誤會(huì)成淚水……
我知道，我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，這點(diǎn)小事算不了什么，我知道，一帆風(fēng)順的人生是不完美的，我知道，我們長大了需要學(xué)會(huì)獨(dú)立。我知道，有些路只能一個(gè)人走，我知道，有些事只能一個(gè)人做，我知道，有些困難必須面對(duì)。
曾經(jīng)一篇文章說過，沒帶傘的孩子必須跑，而現(xiàn)在的我卻就是那個(gè)孩子。生活處處都存在著小事件大道理，只要用心去發(fā)現(xiàn)去尋找或者留意。
“淋雨一直走——是一顆寶石就該閃爍——人都應(yīng)該有夢——有夢就別怕痛——淋雨一直走——是道陽光就該暖和——人都應(yīng)該有夢——有夢就別怕痛”心底傳來陣陣誓語——加油！淋雨一直走！
【我想說作文600字】相關(guān)文章：
我想說作文02-17
我想說的作文01-11
媽媽，我想說作文03-28
我想說作文(15篇)02-19
我想說作文15篇02-17
我想說的作文15篇01-11
我想說作文600字08-07
我想說作文通用15篇06-11
十七歲我想說作文04-14
我想說作文合集15篇06-11