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牛的作文600字（熱）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的牛的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
牛的作文600字 篇1
在庭院的一角，一株牽�；ㄕ谇那牡匕l(fā)芽。她喜歡仰望天空，喜歡天空變換多姿的云彩；喜歡天空蔚藍蔚藍的色彩，喜歡迎著陽光，頂著雨露；那一切多美好呀！媽媽告訴過她：“我們要不斷地努力向上爬，那里的天空更美麗。”漸漸地，這株牽�；ㄩL大了，在她心中始終有一個信念：“我要向上爬，我要看更美的天空！”她伸出手臂，沿著竹竿奮力攀爬著，日復(fù)一日。
身邊的牡丹花、月季花陸續(xù)盛開了花朵，那么鮮艷，那么惹人注目。牽牛花只能默默地嘆氣，這時耳邊再一次回響起了媽媽有力的話語：“世間萬物各自要走的.路都不同。無需羨慕別人，走自己的路吧，你的路同樣很精彩！”
慢慢地，牽�；ǖ那懊娑嗔艘豢眯洹＿@棵小樹迅速地生長，樹葉變得稠密起來，擋住了大部分的陽光。牽�；ú辉敢獯跇涫a底下，她在心里暗暗給自己打氣：“我能行，加油！”她用雙手攀著竹竿，向樹的旁邊爬著。一次一次，顯得那么艱難。為了心中的那個信念，她，沒有放棄，沒有退縮，努力著……她終于從樹旁爬了出來，再一次看到了天空：藍藍的天，白云悠閑地飄過。
夏日，熾熱的陽光炙烤著牽�；�，她感到渾身熱得難受，火辣辣的，刺目的陽光讓她睜不開眼睛，她多想放棄，但她又清醒地意識到，這是對她的考驗。為了心中的那個目標，她更努力地向上爬，沒有放棄。
風(fēng)呼呼地吹著，愈來愈烈。她用手緊緊抓住竹竿，咬緊牙關(guān)堅持著。風(fēng)漸漸退去，豆大的雨點落下來，滴在她身上，也滴進她心里。她想放棄，但是心中的念頭支撐著她。她再一次緊緊抓住了竹竿，閉上眼，任憑風(fēng)雨肆虐。漸漸地，耳邊靜了，她猛地睜開眼，看到天空中那座五彩的橋，她咧嘴笑了，笑得那么燦爛。她終于開出了花，那是一朵淡紫色的小花，宛若一只小喇叭�；ㄉ弦坏蔚嗡�，在陽光下顯得晶瑩剔透，那是風(fēng)雨的見證，喜悅的淚水，夢想的執(zhí)著……看到高處更美麗的天空，她伸開手臂，放飛心情。
牛的作文600字 篇2
今天，我在水坑里玩水的時候，發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我的好奇心產(chǎn)生了，想看看蝸牛是怎么樣行走、吃飯、睡覺。
于是，我就把那只蝸牛從水坑里捉了起來。然后，我拿著蝸牛往家里走。來到家里，我把蝸牛放到桌子上面。那蝸牛也許是來到一個新的場所，感到陌生，因此躲在殼里一動也不動。我想你既然怕羞，那我就出去一會兒。
過了一會兒，我回家，看到那只蝸牛不在原來的地方，已經(jīng)爬了一段路了。這時，我看到桌子上面有一條彎彎曲曲的濕線，看著好像是蝸牛在桌子上面畫的一幅地圖。我馬上拿來一塊抹布把那條線清理掉了。
現(xiàn)在應(yīng)該看它怎么吃飯了。于是，我拿來一粒米飯，放在蝸牛的前面，耐心地等待著。不一會兒，它發(fā)現(xiàn)了米飯，伸出了頭上的那兩根細長的'觸角。那觸角就像是兩根會伸縮的魔棒。蝸牛開始吃飯了。它總是一小口一小口地吃，非常慢。吃了大約五六分鐘才把一粒米飯吃掉。剛吃完，它就又慢騰騰地爬了起來。一節(jié)手指那么長的路，它竟然要走十多分鐘。真是太慢了！
后來，鄰居家的一個小孩叫我去玩。于是，我就把小蝸牛放到桌子中央，叮囑它呆在那里不要動，等我回來再和它玩。
玩了只一會兒工夫，我就覺得時間太久，蝸牛會感到寂寞。于是，我向小孩告別回家陪伴蝸牛去了。可是，才那么一點時間，它就耐不住了，就想離開我一個人走了。我回家的時候發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬到了桌子的腳上。我想要是再晚來一會兒，可能就看不到它了。啊，蝸牛也想自由呀！
于是，我就把蝸牛放歸了大自然，讓它自由地生活吧！
牛的作文600字 篇3
咱班有這樣一位同學(xué)，長得虎頭虎腦，說話風(fēng)趣幽默，戴著一副大大的黑框眼鏡，顯得很有學(xué)問。他可是我們班公認的“小牛頓”，上知天文，下知地理，還擅長科技小制作。他就是我的同桌——朱智衡。
朱智衡是個“小書蟲”，一有時間就專心致志地看書，周圍有再大的動靜也驚動不了他。正因為愛看書，所以他的知識非常豐富。每當(dāng)我遇到不懂的問題，就向他請教，他也總能幫我解答疑問。在我的眼里，他簡直就像一本“百科全書”。
平時，他不愛說話，可一上科學(xué)課，他就像變了個人似的。每當(dāng)老師提問，他總是愛搶答，只見他講得眉飛色舞，手舞足蹈，連老師也不忍心打斷他的話，在一邊靜靜地等著他說完。老師經(jīng)常夸他，說他懂的知識快趕上初中生了。
朱智衡的拿手好戲是科技小制作。從小他就對科技制作感興趣，家里到處都是他的“小發(fā)明”。有一次，班上要舉行一個科技制作比賽。他制作了一個坐姿矯正器，把矯正器戴在頭上，只要坐姿不正確，矯正器就會播放一段音樂：“你是我的小呀小蘋果……”如果不調(diào)整坐姿，音樂就會不斷反復(fù)。如果坐姿調(diào)整正確，音樂馬上就會停止。我拿起矯正器仔細打量，發(fā)現(xiàn)背面滿是密密麻麻的.細線，看得我頭皮發(fā)麻：天哪，這么復(fù)雜的“神器”是怎么做出來的？同學(xué)們對他刮目相看，送給他一個神氣的稱呼——“小牛頓”。
生活中的 “小牛頓”也經(jīng)常犯糊涂哦！他經(jīng)常丟三落四，有一次居然把“朱智衡”的“朱”寫成了“�！�。 如果聰明的“小牛頓”能揚長避短，刻苦鉆研，說不定長大后真能成為大科學(xué)家，那才真叫“�！蹦�！
牛的作文600字 篇4
文中蝸牛媽媽說：“我們不靠天，也不靠地，我們靠自己！”這正如《進化論》所說：任何物種都要靠自己去適應(yīng)環(huán)境的變化，適者生存，優(yōu)勝劣汰。這句話說得好，讓我想起了當(dāng)初我住倉庫時的情形。
我剛住倉庫時說：“真坑！環(huán)境又不好，滿是灰塵，就連房間里也是木板床！睡得我腰酸背痛，晚上上廁所還沒有燈，上學(xué)要走大老遠！真是的……”后來，我住得久了，也體會到了住倉庫的好處（細一算，還蠻多）：玩捉迷藏、用紙箱子蓋窩、在后門空地玩……就這樣，我挺了過去。
“靠自己”，是啊！不靠任何人幫助，也讓我想起我們軍訓(xùn)是的樣子。在素質(zhì)教育基地，我們被兇惡的教官，魔鬼式訓(xùn)練，給嚇到了，可是，我們也扛過去了：教官要我們站軍姿，腳尖約張開60度，頭微微上揚，身體必須站直挺胸，我為了不無聊，腦子里便開始想著和同學(xué)們玩的情形，站著也就不覺得苦了。我們已習(xí)慣這些時，我們也在不知不覺中成長了，是啊，不靠別人，靠自己！
每個生物，都有自己的長處，有的靠天，因為它們會飛，有的靠水，因為它們會游；有的靠地，因為它們會鉆洞。而有的.什么也不需要，它們靠自己，俗話說的好：自食其力，豐衣足食。
也許，小蝸�？吹搅擞形浵亖砥圬撍�，他便縮進殼里，螞蟻來欺負他，他便縮進殼里，螞蟻無論如何也沒有辦法，蝸牛的信念是：靠自己。想想，如果小蝸牛沒有殼，又會怎樣呢？在這個弱肉強食的世界，小蝸牛一定不出一天，就會被吃掉，是吧？
可能，這則故事給我的最大的兩個啟示就是“適者生存，優(yōu)勝劣汰”和“靠自己”。
讀了這則寓言，對我有很大的撼動。
牛的作文600字 篇5
我們班有只十足的小“蝸牛”，這只蝸牛叫艾莎莎，綽號“艾蝸牛”�！拔伵！庇幸活^長長的黑發(fā)，直垂到腰部�！鞍伵！钡奈骞俣际中∏删�，像個洋娃娃一樣惹人喜愛�？墒恰鞍伵！弊鍪聟s像蝸牛一樣慢，讓人覺得很著急，恨不得沖上去幫她一把。
語文課上，全班同學(xué)積極回答著問題，誰都沒有注意到一言不發(fā)的“艾蝸牛”。朱老師突然問：“同學(xué)們，學(xué)完了《去年的樹》，你們有什么想法呢？”可朱老師無視那一雙雙舉起的小手，叫道：“艾莎莎，你來回答�！苯淌依镆幌馒f雀無聲了。
“蝸�！笔植磺樵傅芈玖似饋�，可她依然什么也不說，不停地扭來扭去。她那樣子可真像因身體肥胖而縮不進殼的蝸牛，不過還在拼命地想縮回殼里去呢！艾莎莎幾次都想坐下，可不回答問題就坐下是不可能的。在老師的催促中，艾莎莎慢吞吞地張開了她的“金口”，一字一頓地說：“我，覺，得，鳥，兒，很……”天啦！短短九個字，她居然用了將近一分鐘的時間！真是一只慢蝸牛！
艾莎莎也如蝸牛般溫和，因為她從不生氣。有一次，“壞小子”吳昱大叫道：“艾蝸牛！死蝸牛！”“艾蝸牛”不但不著急，反而慢吞吞地配合著他的聲音做蝸牛動作�！皦男∽印眳顷庞謿庥謵�，氣的.是艾莎莎做動作吐了吐舌頭，白了她兩眼，惱的是若不怒“艾蝸�！�。
有次，幾個討厭的男生用蝸牛扔我們，有“熊妹妹”之稱的我也未能幸免�！鞍伵！边@下著急了，大叫：“不要扔了，我的同類被傷害啦！”那幾個討厭的男生大叫：“蝸牛，小心！”“艾蝸牛”十分糊涂，不懂男生們說的蝸牛就是她。一只大蝸牛真的在“蝸�！鄙砩现懥恕０舱娴陌涯侵淮笪伵．�(dāng)作同類，她小心冀冀地取下蝸牛，再慢慢把它放進了草叢。
瞧，這就是我們班的蝸牛——艾莎莎，我可愛的“蝸�！蓖瑢W(xué)。
牛的作文600字 篇6
我是一個牛奶罐，形狀呈圓柱體，頭戴一頂膠帽，身穿布滿黑色斑點的黃色外套。我的身體里裝著奶牛媽媽的奶。工廠的叔叔阿姨們把牛奶加工后，倒到了我的身體里，把漂亮的膠帽給我戴好，就成了一罐奶。
今天一大早，我就在工廠里誕生了。叔叔阿姨把我和伙伴們裝進了一格一格的塑料筐里，堆在車上，開往學(xué)校。
學(xué)�？烧鏌狒[，同學(xué)們有的在唱歌，有的在讀書，有的正在全神貫注地聽老師講課。我們被叔叔阿姨們放在了教室門口。叮鈴下課鈴響了，我們被老師抬進了課室。同學(xué)們爭先恐后地把我們拿回了座位。我的小主人不想喝牛奶，便把我丟在了講臺上。講臺上到處都是粉筆灰，，鳥煙瘴氣的，真不好受！終于挨到上課了。老師走進來，看到站在桌子上的我，便問同學(xué)：這罐奶是哪個同學(xué)的，請拿回去。同學(xué)們都一個個望著我，可就是沒有人回答，老師不斷地追問，可就是沒有人承認。我想：人類也真是奇怪，他們交錢買這么好喝的牛奶，到頭來倒要人逼著喝，既浪費錢，又浪費糧食。就這樣，幾十分鐘過去了，老師不停地給同學(xué)們講道理，追查，可還是一無所獲。更奇怪的是，居然每個人都說可以證明同位的同學(xué)喝了牛奶，我想，一定有人作了假。最后，老師想出了一個辦法：她讓同學(xué)們都閉著眼睛，一起來數(shù)20下，讓那個同學(xué)出來拿，可當(dāng)同學(xué)們數(shù)完20下睜開眼睛的'時候，他們一定失望極了，因為我，還是一動不動地站在講臺上。
我還記得我在今天早晨被運來的時候，認識了一個比我大的伙伴，它曾經(jīng)還被回收過幾次，它告訴我：它去過幾次山區(qū)，那里的孩子很久才能喝上一次牛奶。當(dāng)他們拿到牛奶時，都很珍惜，從來不會浪費，會把牛奶喝得一干二凈。
如果所有城市里的孩子每次喝牛奶的時候，都想一想山區(qū)里的孩子們，珍惜自己幸福，就不會像現(xiàn)在這樣浪費了，對嗎？
牛的作文600字 篇7
我養(yǎng)了一只可愛的小蝸牛，是去年夏天，在鄉(xiāng)下婆婆家的菜園里遇到它的，于是它和豌豆苗一起被帶到我們家。因為他來自媽媽的家鄉(xiāng)，所以我們特別喜愛他，為他取了一個名字叫“小小”。
小小看上去應(yīng)該屬于“少年時代”，他的身體是肉粉色的，殼是螺旋形的，顏色是淡淡的土黃色，上面有一些黃色和黑色的斑紋，像一顆顆寶石鑲嵌在上面，很特別，很好看。你只要輕輕用手碰一下他的眼睛，他的眼睛就會快速地縮回去，真是膽小得招人喜歡。
我找來一只玻璃瓶，給他做了一個陽光小屋，屋頂上是一個有洞的塑料蓋。小小不愧是從菜園里來的，最喜歡吃的就是豆苗、青菜葉之類的。每天，我都會為他換上新鮮的.菜葉，一天下來，菜葉上都是他啃過的痕跡。我一直有個疑問：小小的嘴像針尖兒那么大，怎么能一天吃那么多呢？我決定仔細觀察一下。
星期天，我起得早，發(fā)現(xiàn)小小縮在殼里，藏在屋頂下面。他總喜歡呆在那里，也許那里不透明，讓他感覺到安全。我用清水沖在他的殼上，試圖叫他起床。小小慢吞吞地把頭探出殼，讓暖洋洋的太陽曬在身上。我拿來幾片干凈的葉子，他張開嘴巴，不一會兒就吃出了幾個鋸齒形的小洞。百度后我才知道：原來蝸牛小小的嘴里有一條鋸齒狀的舌頭，上面有兩萬六千多顆牙齒呢！看到這個信息，不禁讓我驚訝不已，一只小蝸牛居然是世界上牙齒最多的軟體動物，這讓我有點崇拜他了！
一轉(zhuǎn)眼，又到夏天了，最近小小經(jīng)�；顒釉诓Ａ可稀Ｎ液退f好了，等到暑假我去婆婆家的時候，還把他帶回菜園，讓他自由自在地生活。
牛的作文600字 篇8
那天，我在公園里抓了一只蝸牛，我把蝸牛裝進盒子。我小心翼翼的把它保護著，像是含在嘴里怕它化了，拿在手里怕它碎了。
回到家，我用透明的小瓶子把蝸牛放了進去，把瓶蓋上鉆了一個洞，生怕它透不過氣來。有一天，因為我早晨要到外婆家去，晚上回來，就不能給小蝸牛喂食物，生怕它餓著，就放了很大一片黃瓜片在瓶子里面。晚上，回來的時候，就迫不及待跑去看我的蝸牛。一看，它可精神了，而黃瓜皮何只是傷痕累累，而且還被掏了個大洞。
媽媽說：“蝸牛是世界上牙齒最多的動物”，我喂它食物的時候，開始觀察蝸牛的牙齒。哎，蝸牛的牙齒太小了，無論我怎么看都看不見。于是，我把放大鏡找來，也沒看見，急死我了。我想只有通過電子顯微鏡才能看見，上網(wǎng)一查，網(wǎng)上的資料說蝸牛的牙齒有25600顆，我當(dāng)時幾乎要暈過去了。還有一條更讓我吃驚：它的.牙齒長在舌頭上，有135排，每排300～350顆！科學(xué)家管它叫“齒舌”。還有你恐怕更想象不到，那就是蝸牛的牙齒不但多，而且很鋒利，就連硬紙板都能咬破。唉，我要是有這么多的牙齒，就不害怕吃糖把牙給吃壞了。嘿，那多好！
不知道這小東西是天生的，還是被我寵壞了，吃東西很挑剔的，變質(zhì)的黃瓜片都不吃，即使餓了也不吃，只好每天給它準備新鮮的食物。
媽媽說：“蝸牛的心跳平均每天在50-70次”，我立刻把這個消息告訴爸爸，爸爸說：“這是野蝸牛，養(yǎng)久了對它不好”，應(yīng)該把它放回大自然。
于是，我只好回到公園，戀戀不舍的與小蝸牛告了別，讓它回到了自己的可愛家園。
牛的作文600字 篇9
這是牛老漢的故事，話說在很久以前。
有位老漢姓牛，大家都叫他牛老漢。他很強壯，做事又很認真、踏實，懂的知恩圖報，也很善良，幾乎什么優(yōu)點都在他身上�？墒怯幸稽c很不幸——他今年30歲，至今未婚，因為他沒什么大的事業(yè)，也沒有都少錢，只是個種莊稼的，所以沒有人愿意嫁給他。
牛老漢很難過，之前他用過很多方式去找自己的另一半，可都沒有成功，都是因為他沒錢才不愿意嫁的。
又過了兩年，事情才有了轉(zhuǎn)變。這一天他帶著工具到莊稼地里去除草，恰巧有一位婦女經(jīng)過此地。這位婦女因丈夫成天賭博，把家里輸?shù)氖嵌．?dāng)響，所以她們離異了。她正要回娘家經(jīng)過此地是扭傷了腳，牛老漢看到了，好心的把這位婦女帶回家給她包扎，因為傷得太厲害，附近也沒什么住的地方，必須在牛老漢家多住幾天，。在這幾天里，牛老漢對這位婦女產(chǎn)生了感情；婦女也因牛老漢的熱心、細心給打動了，兩人情投意合，沒過多久，兩人結(jié)了婚生了孩子。雖然過得辛苦，但還是很快樂。
5年后，牛老漢想讓家人過上好日子，就每天拼命地打工賺錢，有幾個客棧的掌柜相中了牛老漢，想讓他在哪里打雜，最后牛老漢都答應(yīng)了，每天做著好幾份工作終于功夫不負有心人，因為牛老漢在客棧里表現(xiàn)較好，所以當(dāng)上了副掌柜，也因牛老漢的踏實感動的蒼天，現(xiàn)在的他身價過千萬，過去那些瞧不起他的.人也擺正了態(tài)度和他相處也不再敢嫌棄他，畢竟是身價過億的牛老漢。
從此，他和他的家人過上了富裕而又幸福快樂的日子。
這就是一個普普通通的牛老漢變成千萬富翁的故事。
牛的作文600字 篇10
牛奶的自述Hi！大家好，我是你們的好朋友――牛奶。
自從奶牛媽媽把我“生”下來以后，我就含有豐富的營養(yǎng)，比如：“蛋白質(zhì)，脂肪……”可以讓小朋友們身強體壯，對大腦發(fā)育很有幫助。因此，我很榮幸的成為了人類的好朋友。現(xiàn)在，好多小朋友們都特別愛我們，每天喝奶象喝水一樣，我們用體內(nèi)含的各種營養(yǎng)使他們個個長得象小壯牛似的。
我們有一個大家族，家族成員中有適合小孩子喝的兒童奶、酸酸甜甜的酸奶、含鈣特別多的高鈣低脂奶、能幫助小朋友長高的AD鈣奶、讓愛美的人減肥的`脫脂奶、專門使爺爺奶奶增強體質(zhì)、延年益壽的中老年奶……總之，我們有好多好多的伙伴，而且，在科學(xué)家的不斷研究下，我們的家庭成員越來越多，說不定我們以后會被加入越來越多的營養(yǎng)成份，變成全能奶喲！
但是，以前我們的功能沒有被大家完全了解，有些小朋友挑食不喜歡我們，結(jié)果對身體健康產(chǎn)生了不好的影響，給大家講個故事吧：有一個叫小明的小朋友，他很討厭喝牛奶，都十歲了，還是1。3米，這下，他媽媽急了，一檢查，是缺鈣，要多喝奶。酸奶哥哥說：“讓我去吧，我的奶味道不僅甜，奶也含有鈣�！奔兣Ｄ探憬阏f：“好吧！你去吧！”小明見了酸奶哥哥，說什么都不喝。小明媽媽對小明說：“兒子，快喝，喝了才會長得又高又壯�。 边@樣，小明才喝奶，漸漸地他喜歡上了我們，真的長得又高又壯了。還有一次，一個老爺爺走路不小心摔了一膠，送進醫(yī)院一檢查，發(fā)現(xiàn)骨頭斷了，原來老爺爺患了骨質(zhì)酥松癥，要趕緊補鈣。這次輪到純牛奶姐姐出馬了，她天天陪著老爺爺，漸漸地老爺爺恢復(fù)了健康，骨質(zhì)酥松癥也好了。你們說，我們的本領(lǐng)大不大��？！
現(xiàn)在，你們對我更了解了吧！要身體健康，一定記得來找我哦！
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