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同學作文600字

時間:2023-08-26 18:17:45 作文600字 投訴 投稿
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(精)同學作文600字3篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的同學作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

(精)同學作文600字3篇

同學作文600字 篇1

  在我們的班級體中,有我最好的哥們寧旺,有我最信賴的兄弟,常利偉。還有我的知己,她是荀倩,但是我最最敬佩的女生是我們班的學習委員—顧婷薇。

  顧婷薇,不高不低的個子,一頭學生發(fā),喜歡穿一身綠色的衣服,一雙水汪汪的大眼睛,有一張會說的嘴。

  為什么說它是我最最敬佩的'女生呢?那是有原因的,下面我就個你講講她的現實生活的樣子吧,他在班里的樣子吧。

  “啊,明天有考試了”我說。還好這次的試題簡單,還能答上來,我看到她了,我問:考得怎么樣?她說,一般一般,世界第三。結果成績出來了,我才考了106分,而她呢,119分,果然是“一般一般,世界第三”吶。

  在生活中,他是一個做事細心的人,從學習上就可以看出,每次做題,他每道題都要檢查5邊,6邊的,而且他玩丟沙包技術一流,我們男生玩,引起了女生的興趣,也來參加,看著顧大姐身體虛弱,但,哎別說了,果然是不看不知道,一看嚇一跳,那里怎么會是一個身體虛弱的女生,看他的姿勢,真是,讓我們男生全都敗下陣來。我還挨了一個爆頭,“當”,悲哀啊。

  她是什么東西都樣樣行,沒有什么游戲難得到她,我玩那一種游戲學習了3個點,而他不到五分鐘就學會了,神啊,到底是怎么回事,是我太250了嗎?

  所謂沒有人是十全十美的,她也不例外,他最大的缺點就是,一個字形容壞,兩個字形容太壞,三個字形容非常壞。又一次,我同桌偉哥罵了她,他就揪起我同桌的耳朵,而且還讓我同桌說,常利偉自己是250,哎媽呀,太可怕了。

  這就是我的同學,顧婷薇,他學習好,有時還會有小脾氣,但他在我眼里是最德高望重的女生,我很敬佩她,我想對你說,你是我的榜樣,我要向你學習。

同學作文600字 篇2

  我的同桌是個美麗的小姑娘,她有著長長的頭發(fā)。她的頭發(fā)每天都會綁不同的發(fā)型,她說那是她媽媽幫她綁的。雖然我嘴上說丑死了,可是不得不說,真的很好看,不過可惜我的媽媽不會,我只能每天綁一個馬尾辮。

  小姑娘她有一雙很漂亮的大眼睛,每次看著別人的時候,都會笑瞇瞇的,很迷人,好像都能在她的眼中看到自己的倒影似的。我很喜歡和她說話,也很喜歡每次把她氣得哇哇大叫的樣子,那時她的眼睛就會瞪的圓圓的,水汪汪的`。不過那樣的話到時最后我很有可能被老師訓一頓。

  我們的時光就在這種打打鬧鬧中飛快的流走,快放假了。每次看到我叫她小姑娘,她生氣的樣子,我都會想起我們第一次坐在一起的景象。

  那是剛進班級,我去的比較晚了,到的時候就剩下她旁邊一個位子了,我也是沒辦法,沒得選了,就坐在了她的旁邊,就這樣我們成了同桌,開始了我們打鬧的日子。后來在詢問下我知道了,她的名字,她的生日,當然這并不是我問了一次才得到的答案,這可是我費了九牛二虎之力才讓她說出口的。在得知她的生日比我的晚了三天的時間之后,哈 哈 哈 我想對她大笑三聲,不這我沒敢當著她的面笑,怕被她K了(當然這主要是姐讓著她的)。所以從那之后,小姑娘就成了我對她的專稱。

  剛開始她每次問我原因,我都會很深情的摸著她的頭對她說:“誰讓姐姐比你大呢,小妹妹一定要聽姐姐的話,姐叫你小姑娘你就聽著!彪m然每次我說過之后都會被她的白眼掃射一通,可是姐的臉皮已經相當習慣了。

  日子一天天過著,眼看大家就要放假了,小姑娘,姐姐反而希望以后我們還能在一起打打鬧鬧,就這樣開開心心鬧一鬧,也不錯的不是嗎?

同學作文600字 篇3

  彈指一揮間,三年初中生活即將結束了;厥孜覀円黄鹱哌^的日子,就像一部小說,有波瀾,也有平靜,有開端,也有高潮。

  剛踏入初中我們都不認識,在后來的日子我們相識了然后相知了。

  剛進入初中我們都很調皮不懂得初中的規(guī)矩,于是初中的第一天我們竟然在上課的時候大家一起吃糖,結果被老師發(fā)現了于是在第一次我們就被處罰了。老師處罰我們將班上的所有垃圾都撿完,并且這一周都由我們幾個人掃地。于是倒霉的初中生活就這樣開始了。

  就在分班考試的時候大家心里都非常的忐忑希望與自己的好朋友分在同一個班級,于是大家就約定好了作弊分數考得相差不多。在做不到的題的時候大家一起遞小紙條整個考場上紙條到處飛。監(jiān)考老師看見了也找不到事那些人扔的也只好無奈的搖搖頭了,我們幾個人卻在私下暗自高興。就像撿到了幾百塊錢似的`。考試結束了我們以中等成績進入了一班,班主任是一位身材魁梧的大漢。但是戴了眼鏡看起來就有學問多了。

  剛進入一班我們都比較怕班主任因為看到他的樣子感覺有點兇神惡煞的。于是每一節(jié)語文課都非常認真后來感覺老是并不是外表那么的眼里上課就比較放松了。在以后的日子老師對我們非常好他對人很平等不以成績的好壞對待人幾個班中我們班的成績不是很好但是老師也重來不說我們只是鼓勵我們認真大家也很感激老師,于是大家約定雖然我們班成績不是最好的但是我們要努力努力拉大與別人的差距讓我們更上一層樓。

  初二時,我的同桌小敏摔壞了右腿,行走十分困難。但功課是不能缺的,于是,我們輪流接送她。小敏沒有掉隊,仍和我們一起學習。小敏的母親很受感動,說:“你們這些孩子太好了!”我們相視一笑,不知是誰冒出一句:“阿姨,小敏,既然我們走在一起,那就要一起走好!一起向前”

  現在回顧我們一起走過的日子,仿佛在讀一部小說。一本由我們本級編寫的小說,F在再從頭到尾看一遍,雖然覺得那很幼稚但又覺得挺有味,因為是我們一起走過的日子!

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