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我的作文600字匯總4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
我的作文600字 篇1
一首歌響起，把我從睡夢中喊醒。一睜開朦朧的雙眼，懶洋洋地癱在床上。忽聞千層餅的香味，我匆匆地從床上爬起來，貪婪地吃著它。
臨近中午，我收搭好了東西，整裝待發(fā)。路上，我問爸爸：“這次你送我呀！”。爸爸回答道：“不啊，這次你獨(dú)自坐車回學(xué)校。”我小聲的答道：“哦！”
到了車站，爸爸給我買好了票，把我送上車，我和爸爸對望著。班車走了，頓時(shí)，淚花在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒。我不停地控制著情緒，這才得以沒落淚。
一路了，我忐忑不安，緊緊地抱著我的書包，不時(shí)地掃視著周圍的陌生人。過隧道時(shí)我的心跳地越來越快，完全提到嗓子眼了，隧道里的燈昏暗昏暗的，是我想起了一些驚悚的故事，我凝望著那一道道小門兒，感覺里面別有洞天。終于出了隧道了，我見到了光明，心中的恐懼全消失了。可是，好景不長，又得進(jìn)隧道了。心中的懼怕死而復(fù)生，把我的心搖得十分劇烈，我盯著反光鏡，膽膽顫顫地靠著背椅，過了一會(huì)兒，我睡覺了。踏踏實(shí)實(shí)地睡了90分鐘。
到了東站，我下了車，突然不知所措。原來出站的道路封鎖了，改了新的道路。頓時(shí)，我眼前一片茫然。我看見行人從新道路走了進(jìn)去，我便跟著行人的步子，走了進(jìn)去。那是 一個(gè)還未裝修好的東站出口，說大不大，但有很多營銷中心和無數(shù)的岔路口。我小心翼翼的跟著行人，還不時(shí)瞄著提示語，呀，行人跟丟了，我東張西望，左一拐右一拐，我面對兩個(gè)岔路口，抉擇了起來。思考了半天，終于邁出了一步。出了門，一個(gè)熟悉的面貌展現(xiàn)在我眼前，我邁下臺(tái)階，走向馬路，來到公交站口，等著公交車的'開動(dòng)。
司機(jī)來了，我磕磕絆絆的上了車，將手中鄒巴巴的一元錢投進(jìn)無人售票機(jī)。我抓緊著扶欄，坐在靠椅上，機(jī)警地聽著下站提示語。
隨著時(shí)間的六十，一站又一站過去了，我瞄著一個(gè)個(gè)十字路口。呀，看見金東方商務(wù)酒店了，我急切的向后門靠攏，車門開了，我沖下了車，快速的過了馬路，直奔學(xué)校。
到了校門前，我砰砰直跳的心這才得以恢復(fù)。
我的作文600字 篇2
大家都感受到媽媽的愛是無私的，偉大的。但是，在我身上，我感受到了媽媽愛的特別之處，就像是一股無形的暖流，隨時(shí)能包圍我，給予我力量；媽媽的愛也是一種無聲的`的教育，讓我能自我反省，不斷改進(jìn)。
記得去年的圣誕節(jié)前一天，也就是平安夜。大家一直說，在晚上，乖孩子們都能收到圣誕老人的禮物，而且是要什么有什么。當(dāng)然，還要在窗前掛個(gè)紅襪子，這樣圣誕老就有地方放禮物了。我腦子里一直盤算著：我想要的烤箱，一定會(huì)出現(xiàn)在明早的窗前吧，這么多年來，“圣誕老人”可沒有失約過��！想著想著，我進(jìn)入了甜蜜地夢想，夢中圣誕老人騎著麋鹿朝我走來……
第二天早上，我一睜開眼，就在床上床下，竄來竄去，可是，可是，我要的烤箱不見蹤跡啊！這是怎么回事？我掰開紅襪子，拿到了一封信，上面寫著：聽說你是個(gè)懂事的孩子，我決定實(shí)現(xiàn)你的愿望�？墒牵阋目鞠涮恐�，我一下子拿不了，還有許多別的小朋友等著我送禮物呢！所以，請你耐心等待，這份禮物一定會(huì)在某一時(shí)刻帶給你驚喜，好嗎？
當(dāng)我讀完這封信，心理的失望全部表現(xiàn)在了臉上，當(dāng)媽媽過來招呼我洗漱時(shí)，我愛理不理地。我知道，每年的圣誕老人就是媽媽，這不就是媽媽沒有給我準(zhǔn)備禮物嗎？爸爸看到了，顯得很生氣，過來和我說：“因?yàn)橄卵┝耍爝f公司送貨慢，你知道媽媽打了多少電話，催促這份禮物嗎？你知道媽媽為了不讓你傷心，昨天晚上怎樣精心地給你寫這封信嗎？你知道媽媽有多擔(dān)心你會(huì)因?yàn)槭那椴缓脝�？……�?/p>
聽著聽著，我的淚水奔涌而出，不是因?yàn)闆]有收到禮物，而是因?yàn)樽约河卸嗝吹娜涡院筒欢�，竟然忽略了禮物背后的母愛。我提起筆來，也要給媽媽，哦，是給“圣誕老人”寫封回信，告訴她我對她深深的感謝和愛意。我也要給她送一份禮物，一份愛的禮物！
我的作文600字 篇3
今天，天氣晴朗、陽光明媚，但是還有些冷。媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子，于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。我看見了，說：“媽媽，把這些空罐子給我吧！”媽媽問：“你要這些空罐子干什么呢？”“反正我有用�！薄坝杏镁徒o你吧！”我拿著空罐子高興極了。
我把空罐子放到桌子上，然后我走到電話機(jī)旁給哥哥打電話，電話撥通后，我說：“哥哥，你來我家做漂亮的藝術(shù)品吧？”“好啊！”哥哥很爽快地答應(yīng)了。我接著又給姐姐打電話，邀請小紅到我家里來做藝術(shù)品，姐姐也答應(yīng)了。過了一會(huì)兒，我聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲，我馬上跑過去開門，原來是哥哥來了�！澳阍趺催@么早就來了？”“我非常著急，想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀！”說著說著，姐姐也來了。
我們?nèi)齻�(gè)人聚在一起，我問：“咱們做什么藝術(shù)品呢？”姐姐眨了眨眼睛說：“我們做燈吧？”哥哥說：“做燈會(huì)不會(huì)太難了？”姐姐問：“哥哥，那你說做什么呢？”哥哥想了想說：“不如我們做喝水用的杯子吧？”我說：“這個(gè)主意不錯(cuò)，我贊成！”哥哥也表示贊成：“好吧！那我們需要哪些工具來做杯子呢？”我拍拍胸脯說：“沒問題，包在我身上，我們就用這些廢棄的.空罐子來做漂亮精致的杯子，怎么樣？”姐姐和我不約而同地說：“這是個(gè)好主意！”
我們?nèi)齻�(gè)人七手八腳地做了起來。哥哥拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下，空罐子馬上就變成一個(gè)喝酒的杯子。我和姐姐看她剪得又快又好，禁不住連聲夸獎(jiǎng)。后來，我們又動(dòng)手做了許多種杯子：有的象吊燈、有的象花盆……
看著這些漂亮的藝術(shù)品，我和姐姐、哥哥都開心地笑了。
我的作文600字 篇4
初中這學(xué)期就要過完了，我真的感覺到了日月如梭的時(shí)光飛逝。如果把人生比作一條道路，那么初中就是一道十字路口，雖然都可以通往終點(diǎn)但在路上收獲的卻不同。筆直的道路會(huì)使我們感受到成功的喜悅；曲折的道路會(huì)告訴我們挫折并不可怕。
在初中，我曾失敗過。第一次月考過后我以一個(gè)并不是很高的分?jǐn)?shù)意外的獲得了年級(jí)第三。我驚喜，我詫異。我更覺得害怕，因?yàn)榈谒拿抑挥幸环种�。然而我也很高興因?yàn)槲腋诙仓徊顑煞�。我相信，只要我努力，在第二次月考中一定可以前進(jìn)一名。
可我是敗了，我并沒有前進(jìn)一名，反而后退了一名。但我也成功了，因?yàn)樵诤笸艘幻耐瑫r(shí)，我的總分比上次要高很多。我很不解，為什么我努力了，卻還不能成功。后來，我明白了，我是努力著，可也許在我努力的同時(shí)，別人比我更努力。
雖然我沒有成功，但我不會(huì)放棄，因?yàn)槲沂冀K明白：努力未必成功，但放棄，注定失敗。過不了多久，我們就會(huì)迎來這學(xué)期的最后一場考試。我會(huì)比以前更努力，即使前方大霧茫茫，不知哪條才是通往成功的路，但丘吉爾曾說過：“我沒有路，但我知道前進(jìn)的方向�！比松拖窈＠耍胁ǚ灞赜胁ü龋诘氩ü葧r(shí)，應(yīng)積蓄力量和勇氣，于無路中走出一條路來，去面對那幸福的初中生活。
在人生的旅途中，有一段路程叫做初中。初中如詩，用酐暢淋漓的`語言書寫無盡的快樂；初中如畫，用五彩繽紛的顏料描繪滿眼的燦爛；初中如歌，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的旋律吟出滿心的美好。初中時(shí)期是所有少年夢開始的地方，這里充滿了對未來的向往……
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