讀懂作文600字【精華3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的讀懂作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀懂作文600字 篇1

　　人活一世，難免與他人有交集，人欠我，我欠人，難以清算。于是大家不妨看開一點(diǎn)，一起分享——你分我，我分你；你儂我儂，其樂(lè)融融，豈不快哉？

　　其實(shí)，可以拿來(lái)分享的東西有很多。分享工具、食物最是常見(jiàn)。往大一點(diǎn)說(shuō)，權(quán)利、金錢、財(cái)富、智慧也可以拿來(lái)分享。

　　蘋果的模型在經(jīng)濟(jì)學(xué)中很是經(jīng)典。譬如你有六個(gè)蘋果，一口氣全都吃了，那這樣你只嘗到了蘋果味兒。若把其中五個(gè)分給別人，便能收獲五個(gè)人的友情與好感。如此若是別人有了水果也會(huì)來(lái)叫你一起分享。一串香蕉、一個(gè)梨子、一串葡萄�！�。好不繽紛絢爛。

　　在天堂與地獄的兩個(gè)房間里，分別有一群人在分食肉湯。天堂里，一群人分成兩列，湯匙很長(zhǎng)，左邊的人把湯盛起送給右邊的人，右邊的送給左邊的，因此，在天堂的人個(gè)個(gè)紅光滿面，吃得很歡；而在地獄里，每個(gè)人都平拿湯匙，無(wú)法把湯送到自己嘴里，所以每個(gè)在地獄的人餓得面黃肌瘦。我想只有在眾人相互幫助中分享，才能實(shí)現(xiàn)真正的.快樂(lè)。

　　然而世間不知分享者也有不少。其中多為市井小人，亦不乏王侯將相。且看明太祖朱元璋，他身為九五之尊，權(quán)力無(wú)邊，然而堂堂天子終究是肉體凡胎，精力有限。若按以往，皇帝會(huì)將權(quán)利分于三省六部，或是宰相之流，如此既可以減輕自己的負(fù)擔(dān)，又能提高辦事效率。然而朱元璋處理政務(wù)，批閱奏章，事必躬親，旁人等閑不能插手，譬如權(quán)重如宰相胡惟庸一樣被他滿門抄斬，他的太祖成法更是為日后明朝的沒(méi)落埋下了禍患。

　　由此可見(jiàn)，分享，是一種智慧的表現(xiàn)；分享，是一種胸襟的袒露；分享，是一種心靈的交流。分享，成就美麗人生！

讀懂作文600字 篇2

　　上中學(xué)了，我?guī)缀踅K日忙碌不停。為了完成那堆積如山的作業(yè)，為了弄懂無(wú)法理解的難題，為了背下鋪天蓋地的資料，我放棄了充足的睡眠，一次又一次在書桌前苦苦煎熬……疲憊，成了我形影不離的伙伴。

　　隨著一陣頭痛，我又收回了思緒，雙目中冒出血絲，死死地盯著試卷上的一道題目。緊握著筆的左手忍不住顫抖，腦海中千百種解題方法閃過(guò)，臉頰上劃過(guò)一滴汗水。這樣僵持的幾分鐘，最終我輕嘆一聲，松開了筆，腦中仍無(wú)頭緒。此時(shí)，我看了看表，認(rèn)定已是深夜。疲憊之感涌上心頭，我瞇著雙眼，索性起身走出房間。

　　出了房門便是客廳。廳內(nèi)亮著燈，一個(gè)人也沒(méi)有，十分安靜，黑色皮沙發(fā)默默地靠在墻邊。沙發(fā)前的桌子上面，物品井然有序地?cái)[放其上，與我屋內(nèi)亂七八糟的'樣貌形成鮮明的對(duì)比。這便是每次從學(xué)�；氐郊�，母親一見(jiàn)我就要進(jìn)屋嘮叨的話題。一想到打滔滔不絕的話語(yǔ)，我更累了，思維好像凝固，無(wú)法流通。

　　我勉強(qiáng)地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，望向窗外。似看到樓下一片車水馬龍，燈火璀璨，行人如織。旁邊的花園內(nèi)，孩子們調(diào)皮地在樹上爬來(lái)爬去，弄得樹木抖動(dòng)起來(lái)。一片歡聲笑語(yǔ)，和諧美滿……

　　一切只是幻覺(jué)。

　　我睜開眼，一股寒風(fēng)迎面而上，令我打了個(gè)哆嗦，我這才看清了樓下的實(shí)情：安靜、無(wú)人，偶爾從微弱的燈光下躥出一輛汽車，掀起一陣喧鬧，之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。街上除了冷清，就是灰暗了。

　　我雙目一閃，收回目光。拖著疲憊的身軀，回到屋內(nèi)重新坐了下來(lái)。

　　進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，我總是懷著熱情之心投入緊張的學(xué)習(xí)。然而，一次次的失敗與挫折打擊我的自信、每個(gè)深夜中的疲憊與倦意削弱我的熱情。我知道，“學(xué)海無(wú)涯”。但何時(shí)，我又不是希望丟下書本，站在這大海中的一葉小舟，哪怕是回頭望一眼記憶的大地，重嘗曾經(jīng)的歡快與美好？

　　我試圖讀懂疲憊的含義。

　　我起身，望向窗外，仿佛看到了無(wú)數(shù)在閃著微光的窗戶……

讀懂作文600字 篇3

　　父愛(ài)是一道光輝，讓你的心靈即使瀕臨黑暗也能看見(jiàn)光明大道；父愛(ài)是一陣微風(fēng)，父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛(ài)如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯；父愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我淌而不敢涉足。父愛(ài)是深邃的偉大的純潔而不可回報(bào)的，然而父愛(ài)又是苦澀的，難懂的憂郁而不可企及的。

　　自從那次以后我懂得了父愛(ài)。

　　我記得在我上幼兒園的時(shí)候，我媽媽就給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)電子琴的班，每個(gè)星期三放了學(xué)我都要去學(xué)，為了學(xué)習(xí)電子琴，我爸爸和媽媽給我租了一架電子琴，我一回家就得去練琴，有一天，我對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天能不彈了嗎？”

　　媽媽不高興地對(duì)我說(shuō)：“不行！”我后來(lái)就堅(jiān)持不想彈，爸爸拿起了一個(gè)東西就打我，我至今也不會(huì)忘了那一幕，爸爸打完我之后又說(shuō)：“既然你不想彈那就別學(xué)了，行嗎？”后來(lái)就因?yàn)檫@件事我就不學(xué)了。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了八年，如今的我已經(jīng)成為了一名初中生，我仔細(xì)地思考了那件事以后，我知道了爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)電子琴是為了我的將來(lái)，我當(dāng)初不應(yīng)該這么任性，爸爸打我也是對(duì)的，因?yàn)楫吘故俏易鲥e(cuò)了事，一切都是我不對(duì)，于是我就去找爸爸，并向他道歉，他露出了久違的笑容。父愛(ài)似水，他將所有的愛(ài)都化做流水，從我的心頭流過(guò)，伴我跋涉人生旅程。哪里有我，哪里就有流水的足跡。于是水中塞著我的生活。當(dāng)我悲傷憂郁時(shí)，有水唱歌的聲音；當(dāng)我欣喜若狂時(shí)，又有水警示的'話語(yǔ)在耳畔響起，來(lái)自天國(guó)的圣水，帶著智慧，帶著無(wú)私的愛(ài)，流淌在我心靈的每一處空間，不時(shí)地洗滌著我跳動(dòng)的靈魂，讓我在愛(ài)的呵護(hù)下健康并快樂(lè)地成長(zhǎng)！

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