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寫(xiě)的作文600字通用(4篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)的作文600字 篇1
在眾多歷史人物中，我很崇拜的是張騫，他舍得用畢生的經(jīng)歷去開(kāi)辟絲綢之路，如果給我無(wú)窮的財(cái)富，哪怕是一座比太陽(yáng)系還大的的金山，我也不會(huì)去開(kāi)辟這條絲綢之路。
在古時(shí)候，張騫所在中國(guó)的皇帝是漢朝的漢武帝。當(dāng)時(shí)是漢武帝派遣張騫出使西域。古時(shí)候我們的祖先把玉門(mén)關(guān)和陽(yáng)關(guān)以西得地方籠統(tǒng)稱(chēng)為西域，是指世界上的西方國(guó)家，也就是歐洲大陸，那是公元前139年事了。張騫三次出使西域開(kāi)辟了這條絲綢之路。
那么，張騫為什么要出使西域開(kāi)辟絲綢之路呢？漢武帝苦苦等候了十三年才看見(jiàn)張騫回到了長(zhǎng)安，張騫在十三年中受盡了折磨，在其中的十一年中，張騫一直為匈奴人民當(dāng)牛做馬，在漢朝是一個(gè)大官丞的張騫到了匈奴就變成了連畜牲不如的奴隸了，可張騫一直是服從，讓匈奴人民放松對(duì)他的警惕，好趁機(jī)逃跑，公元前126年，張騫受盡了磨難，回到了漢朝的長(zhǎng)安，并告訴了漢武帝西域各國(guó)的`方位、人口、兵力、風(fēng)俗、物產(chǎn)、相互關(guān)系以及對(duì)漢朝的態(tài)度等情況，聽(tīng)了他的陳述，人們才知道，西域不是王母娘娘和眾神居住的瓊瑤仙境。這證明了張騫無(wú)比忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)，機(jī)智過(guò)人的地方。
把張騫和自己比較一下，我春天看花展、夏天吃冰糕、秋天觀日落、冬天開(kāi)熱空調(diào)；有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心、老師們的關(guān)愛(ài)與幫助，不愁吃不愁穿、不愁沒(méi)有地方學(xué)習(xí)；而當(dāng)奴隸的張騫呢？春天得流感、夏天處處蚊子咬、秋天忙碌的為匈奴人民割牧草、冬天凍得像冰淇淋，一年四季為匈奴人民當(dāng)牛做馬，這度日如年的生活竟然呆了十一年。為了報(bào)效他的國(guó)家，做出這么大的犧牲，這需要多大的毅力呀！
我在這么優(yōu)越的條件下，我一定要改掉以前不能吃苦，做什么不能持之以恒，沒(méi)有毅力的一些不良好的習(xí)慣，要學(xué)習(xí)張騫的吃苦耐勞的優(yōu)點(diǎn)，要做到“吃得苦中苦、方為人上人”這點(diǎn)，一定要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，長(zhǎng)大以后報(bào)效養(yǎng)育我們偉大的祖國(guó)！
寫(xiě)的作文600字 篇2
我不曾試過(guò)住校，也不知思家的滋味。同學(xué)們總說(shuō)：“你家離校這么近，好好哦，可以天天回家�！笨晌也灰詾槿弧�
我不曾試過(guò)校里的伙食，也不知其味道如何。他們總說(shuō)：“你可以回家吃，真好!”可我不以為意。
他們總期許著星期五的到來(lái)，他們總會(huì)興奮地大叫一聲：“嘢，可以回家啦!”我也跟著他們起哄。他們笑笑說(shuō)：“你不是天天都可以回家嗎?”
他們抱怨食堂的伙食糟透了，但我說(shuō)食堂的伙食不錯(cuò)啊，菜比家里的豐富多了。但他們堅(jiān)持說(shuō)家里的好吃。我說(shuō)腌蘿卜要不要?他們說(shuō)不錯(cuò)啊!我只能沉默了。
他們羨慕我天天回家，我羨慕他們的伙食。我無(wú)法體會(huì)星期五于他們的意義。
直到上了高中，頭一周軍訓(xùn)。每天軍訓(xùn)一結(jié)束，就拖著機(jī)器般的步子跑向食堂，在宿舍里擠哄哄地洗冷水。我想我并沒(méi)有想家，只是有時(shí)覺(jué)得學(xué)校的青菜如茶葉一般。十幾天的封閉生活里覺(jué)得空蕩蕩的，少了什么，洗澡的水真的冷得沒(méi)有溫度。每次洗完都是全身冰冷——這還是夏天啊!我的.同學(xué)卻還在冬天洗冷水，這單單是想想就很冷了……一星期后卻不放假，感到憤怒，特別憤怒，憤怒到委屈。這簡(jiǎn)直是欺瞞傷員!(當(dāng)時(shí)我們大多數(shù)臉部曬傷，所以不免認(rèn)為學(xué)校不放我們出去是為了防止外部說(shuō)學(xué)校虐待學(xué)生或是有損市容兼校容~~~呵呵~~)
到后來(lái)我乘高二回校的混亂偷溜了出去——即使只出去了兩個(gè)小時(shí)而已——卻很滿(mǎn)足了——
回去，面對(duì)不是很多很豐富的菜，滿(mǎn)口還含著那油菜花，眼淚不知怎的就扒拉地流了下來(lái)——
明白了缺少了什么——卻越發(fā)酸楚。
我想著思鄉(xiāng)與思家的區(qū)別。思鄉(xiāng)意味著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，思家則可能是在鄉(xiāng)而不能回家。兩者誰(shuí)更苦?
寫(xiě)的作文600字 篇3
清晨我還在睡夢(mèng)中，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)“下雪了”。我立刻睜開(kāi)眼睛，感覺(jué)眼前一亮，赤著腳就跑到窗前，外面到處是白茫茫的一片，屋頂、樹(shù)、車(chē)頂、道路上都覆蓋了一層厚厚的雪，晶瑩剔透，閃爍著耀眼的光芒。一夜間，冬爺爺給大地蓋上一條厚厚的棉被，又好像給五顏六色的大地?fù)Q上一件樸素的白衣，使大地成為端莊典雅的少女。
我快速的穿上衣服，拉著媽媽迫不及待地下樓去堆雪人。樓下的景色更美，尤其是那些姿態(tài)優(yōu)美的樹(shù)。光禿禿的樹(shù)枝，掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，難道是美麗動(dòng)人的霧凇大駕光臨來(lái)到我們南通？很快我的想法被否定了，因?yàn)橐魂囄L(fēng)吹來(lái)，銀光閃爍的雪末兒、雪針兒從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，像無(wú)數(shù)的玉蝴蝶在空中翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)著它們優(yōu)美的身姿；又如吹落的蒲公英，飄飄灑灑在空中飛揚(yáng)。那些郁郁蔥蔥的樹(shù)，綠色的葉子上堆滿(mǎn)蓬蓬松松的小雪球，就像綠盤(pán)上放著一顆顆璀璨的鉆石，樹(shù)枝上到處盛開(kāi)著潔白、茂盛的花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
堆雪人開(kāi)始了，我和媽媽分工合作，媽媽負(fù)責(zé)雪人的身子，我滾雪人的頭，不一會(huì)一個(gè)不太漂亮的雪人雛形形成了，“人靠衣裝，服靠精裝”下面我們開(kāi)始打扮雪人，我用胡蘿卜做雪人的鼻子，把飛碟杯放在它的.頭頂作為帽子，兩塊巧克力鑲嵌在臉上作為它的眼睛，又黑又圓，在白雪的襯托下炯炯有神。再用紅色的布繞在脖子上，給它當(dāng)圍巾，這樣一個(gè)白白胖胖、呆呆萌萌、唇紅齒白的雪娃娃誕生了，超級(jí)可愛(ài)。
“瑞雪兆豐年”新年的這場(chǎng)大雪，是冬爺爺送給我們最好的新年禮物。我也特別喜愛(ài)這潔白、純凈的雪花，它給冬天增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，也給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
寫(xiě)的作文600字 篇4
清晨，一道淡淡的紅光，穿過(guò)密密的樹(shù)梢,透過(guò)厚厚的玻璃窗戶(hù)，照在床頭上。我連忙打開(kāi)窗戶(hù)向東望去，原來(lái)是太陽(yáng)在不知不覺(jué)中已經(jīng)升起來(lái)了。起先是見(jiàn)到一層如紗般薄霧籠罩著大地，那淡淡的粉紅色預(yù)示著我們又將告別一夜的黑暗，迎接新一天的到來(lái)。那薄紗像極了一條淡紅色的紗巾，在蒼茫的天宇間輕輕的飄動(dòng)，我真想抓住那美麗無(wú)比的紅紗巾披戴在身上。噢，那粉紅色的“紗巾”一定就是朝霞。隨著太陽(yáng)慢慢地上升,紅霞的范圍越來(lái)越大，顏色也慢慢地變成了緋紅色，而且還在不斷地加深加紅。剎那間，天宇竟變成了一個(gè)色彩繽紛的瑰麗世界。這時(shí)的太陽(yáng)，像一個(gè)大紅柿子，被朝霞團(tuán)團(tuán)地圍住，像極了母親保護(hù)自己的孩子。周?chē)某�，顏色瞬息萬(wàn)變：如朱紅、桔黃、濃紫等等。而形態(tài)也是千姿百態(tài)，變化無(wú)窮：有的像一只展翅欲飛的雄鷹；有的像一條歡快活潑的金魚(yú)；有的像一匹神勇不羈的駿馬；有的'像……多么美麗的景象�。�
在太陽(yáng)暖暖的照耀下，大地也慢慢地活起來(lái)了。小鳥(niǎo)在樹(shù)丫上蹦來(lái)跳去，練練清脆的喉嚨；小草伸伸懶腰，伸展伸展筋骨；小花脖梗上掛著晶瑩的項(xiàng)鏈，探出頭來(lái)左顧右盼；小樹(shù)也不甘寂寞，在風(fēng)的伴奏下做起了早操……干凈的馬路也漸漸熱鬧起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)：“朝霞不出門(mén)，晚霞行千里。” 在我們生活的每一天，朝霞與晚霞是最美的兩道風(fēng)景，可我喜歡朝霞更甚過(guò)于晚霞。與晚霞相比，她是那么的純潔無(wú)暇，她又是那么的生氣蓬勃，她沖散長(zhǎng)夜無(wú)盡的黑暗，使人們想到了希望，我愛(ài)朝霞，因?yàn)橛心憔陀刑?yáng)，有你就有希望。
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