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爭(zhēng)吵作文600字(熱門(mén))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的爭(zhēng)吵作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)吵作文600字 篇1
今天放假,應(yīng)該由我來(lái)洗碗,可我還是一如既往地“賴(lài)皮”。但是今天,因?yàn)槲业耐祽校l(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
我不想洗碗,就在房間里假裝寫(xiě)作業(yè),對(duì)客廳里媽媽的“河?xùn)|獅吼”“置之不理”。
奶奶看著旁邊的姑姑在玩手機(jī),就叫她去洗。姑姑不服,說(shuō):“今天是舒方洗!蔽衣(tīng)著心里怪別扭的,心想:“對(duì)啊,今天是我洗。可是,可是我又不想洗。算了,等等我就去洗吧!”
奶奶又說(shuō):“現(xiàn)在的年輕人真是的,做多一點(diǎn)事情也斤斤計(jì)較!惫霉脹](méi)說(shuō)什么,奶奶又說(shuō)了一遍,還說(shuō)了些大道理。我忽然感覺(jué)氣氛有些不對(duì),就要出去洗碗。
我剛進(jìn)廚房,就看到姑姑在里面,好像很生氣。她直接套上了圍裙,把我手上剛剛拿的洗碗用的手套搶了過(guò)去。奶奶又說(shuō):“別那么斤斤計(jì)較!惫霉媒K于忍不住爆發(fā)了:“我又沒(méi)說(shuō)不洗!”還在抽泣。我站在旁邊手足無(wú)措,這讓我感覺(jué)很害怕,我一愣一愣地站在一邊看著姑姑由抽泣變成了哭泣,還很大力的把碗摔進(jìn)水槽里。
這時(shí),奶奶也忍不住了,大聲說(shuō):“不想洗就別洗!我來(lái)洗呀!”姑姑在旁邊一邊抽吸著鼻子一邊說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)不洗!”又很大力的洗著碗。我站在旁邊好想哭,因?yàn)樗齻兊?爭(zhēng)吵都是因?yàn)槲业膽卸琛?/p>
爸爸在客廳坐著,說(shuō):“媽?zhuān)銊e說(shuō)了,今天本來(lái)就是舒方洗,舒方不洗而已!蔽艺驹趶N房里,爸爸的話(huà)像一把利刃,刺進(jìn)了我的心臟。我在心里自責(zé):對(duì)啊,我實(shí)在是太懶了。
我差點(diǎn)就哭出來(lái)了,我走回房間寫(xiě)作業(yè),廚房里時(shí)不時(shí)還傳來(lái)姑姑的抽泣聲和奶奶的怒罵聲。媽媽看不過(guò)眼了,走到我房間,說(shuō):“舒方,你怎么可以這么懶?!你自己去洗不就行了嗎?。俊蔽覜](méi)說(shuō)什么,因?yàn)閶寢屨f(shuō)的很對(duì)。媽媽接著說(shuō):“聽(tīng)到了沒(méi)有?!下次你不能這樣啦!”說(shuō)完,便走了出去。
我在心里想了很多:我不能再這么懶了,不能再這么自私了,洗個(gè)碗也要拖那么久。從明天開(kāi)始就不能這樣了。
今天發(fā)生的事讓我發(fā)現(xiàn)了自己的一大缺點(diǎn),我以后一定要改正,不能再讓家人傷心了。
爭(zhēng)吵作文600字 篇2
一天下午,我急急忙忙寫(xiě)完作文,正準(zhǔn)備出去玩,突然,聽(tīng)見(jiàn)作文本里傳來(lái)激烈的爭(zhēng)吵聲,我好奇地側(cè)耳傾聽(tīng)。
只聽(tīng)像小蝌蚪一樣的逗號(hào)洋洋自得地說(shuō):誰(shuí)也沒(méi)有我逗號(hào)的作用大,我的位置最多,一篇文章離開(kāi)了我,句子就沒(méi)辦法停頓,非把作者累死不可。所以,我的作用是最大的。問(wèn)號(hào)不屑一顧地說(shuō):你這小逗號(hào)整天不修邊幅,東游西晃,亂占位置,搞得文章烏煙瘴氣,還好意思說(shuō)你的作用最大,真不知羞恥。如果沒(méi)有我問(wèn)號(hào)?小朋友們就沒(méi)辦法提問(wèn)題了,那十萬(wàn)個(gè)為什么又從哪里來(lái)?句號(hào)搖頭晃腦地說(shuō):你倆別爭(zhēng)了,要說(shuō)功勞,還是我最大。如果沒(méi)有我圓圓的句號(hào)作總結(jié),哈哈,非把你倆累趴下不可。省略號(hào)拍拍胸口,不服氣地說(shuō):我們六兄弟作用才是最大的。作者不想語(yǔ)句重復(fù),不想一一說(shuō)明時(shí),都會(huì)用上我。所以,不用說(shuō)·······我的本領(lǐng)最大!書(shū)名號(hào)爭(zhēng)先恐后地說(shuō):你們都靠邊站,如果沒(méi)有我們姐妹倆,作者在引用電影、歌曲、詩(shī)詞時(shí),就無(wú)法正確表達(dá),那句子豈不亂成了一鍋粥!破折號(hào)扯著長(zhǎng)腔說(shuō):你們別拿著喇叭敲鼓——自吹自擂了,真是***豬喝井水——不知天高地厚,有點(diǎn)抱著屁股上樓梯——自己抬高自己?次业淖饔茫皇墙忉屨f(shuō)明,二是意思轉(zhuǎn)折,三是聲音延長(zhǎng),四是分類(lèi)列舉。說(shuō)完,它自命不凡地撇了其它小標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一眼。
正在一旁觀(guān)戰(zhàn)的字典爺爺示意它們停下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你們都各有各的用處,都很重要。一片優(yōu)美的.文章少了誰(shuí),都有瑕疵。從今后,你們要各負(fù)其責(zé),各盡其職,及時(shí)提醒小作者,不要亂點(diǎn)鴛鴦譜,充分發(fā)揮自己的作用,為我們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族爭(zhēng)口氣。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了,連忙表示贊同。
我聽(tīng)了小標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵后,暗暗發(fā)誓:以后一定要牢記它們各自的用處,讓它們站對(duì)位置,不再爭(zhēng)吵。
爭(zhēng)吵作文600字 篇3
生活中爭(zhēng)吵是不可避免的,但在爭(zhēng)吵時(shí)不應(yīng)被憤怒沖昏了頭腦,使矛盾越來(lái)越激化,這樣無(wú)助于解決問(wèn)題。
今天,我和同桌在學(xué)校發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
課間的時(shí)候,我們因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái)。他的筆丟了,他懷疑是我拿走了,可是我并沒(méi)有拿,就回了句:“我沒(méi)拿!”
然后他瞪大了眼睛,指著我說(shuō):“是不是你拿走了我的筆?”
我有些生氣,語(yǔ)氣不太友好地說(shuō):“你是神經(jīng)病嗎?你看清楚了,我自己有筆可以用,干嘛要拿你那只又破又舊的筆!”
但是他卻很正經(jīng)的回了我一句:“肯定就是你,一定不會(huì)是其他人,我說(shuō)是你就是你!”
他這一番話(huà)竟讓我無(wú)言以對(duì),我總覺(jué)得哪里不對(duì),卻又無(wú)力反駁他說(shuō)的話(huà)。眼看就要上課了,我倆仍然在針?shù)h相對(duì)。我想他為什么非說(shuō)是我拿的呢,可能是因?yàn)橐郧八哪骋晃煌缹?duì)他做過(guò)這樣的惡作劇,我真是比竇娥還冤。
我們繼續(xù)你一言,我一語(yǔ)的`爭(zhēng)吵著。吵來(lái)吵去也沒(méi)有結(jié)果,他不高興了,叫了起來(lái):“就是你拿的,一定是不會(huì)錯(cuò)的!”見(jiàn)我們?cè)紧[越大,幾個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),勸我們冷靜冷靜。
這時(shí),我往他的桌洞里一看,他的筆好端端的躺在桌洞里。我剛想告訴他,他又叫,我實(shí)在忍不住了大吼道:“你給我閉嘴!”我趁他呆住那一會(huì)兒說(shuō):“你自己看看書(shū)桌里的是什么!”他從自己的桌洞里翻出那只筆后,目瞪口呆地盯著我看,我和他對(duì)視了一會(huì)兒,他繃不住笑了出來(lái),我也跟著一起笑了起來(lái)。幾個(gè)圍觀(guān)的同學(xué)也笑了起來(lái)。我倆都為自己剛才的過(guò)激行為而慚愧。
這件事給我的啟示是:爭(zhēng)吵是解決不了問(wèn)題的,當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候要冷靜思考,退一步海闊天空。
爭(zhēng)吵作文600字 篇4
愛(ài),不一定是在我們發(fā)燒時(shí)的呵護(hù),有時(shí)候在我們不留意之中,比如:教我們做人、做事,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得我在4年級(jí)的時(shí)候,而且還是在端午節(jié)的前一天,我因?yàn)槿ネ瑢W(xué)家里玩,沒(méi)有跟爸爸媽媽說(shuō),直到晚上8點(diǎn)多才回家,爸爸媽媽坐在沙發(fā)上,當(dāng)時(shí)的氣氛特別的凝重,脫完鞋,說(shuō)了一聲爸爸媽媽我回來(lái)了,就趕緊回到房間了。
該來(lái)的總是要來(lái)的。過(guò)一會(huì)兒,我聽(tīng)到媽媽的腳步聲,往我這里來(lái)。媽媽“哐”的一聲推開(kāi)門(mén),大聲吼道:“你去哪兒了?去哪之前能不能跟我說(shuō)一聲,如果你回來(lái)的時(shí)候承認(rèn)自己的錯(cuò)誤也就沒(méi)事了,下次你就不那樣做了。你回來(lái)的時(shí)候也不承認(rèn)一下你自己的錯(cuò)誤!蔽也⒉焕斫鈰寢尀槭裁匆业淖杂桑蚁肴ツ睦锞腿ツ睦,為什么要你要你管呢?
于是我就跟媽媽頂嘴:“你為什么要管我?”媽媽一臉迷惑的說(shuō):“你是我女兒我能不管你嗎?我不管你我管誰(shuí)呀?”“我才不需要你管呢,我要有我自己的自由。”媽媽大怒,起身去拿了一根雞毛撣:“明明你錯(cuò)了,你還不知道錯(cuò),把手伸出來(lái)。今天我必須好好的.教訓(xùn)教訓(xùn)你。”
說(shuō)著,媽媽舉著雞毛撣一下一下打在我手上,說(shuō)是打在手上不如說(shuō)是,打在我的心里。
“夠了,麻煩請(qǐng)你出去,我想靜一靜!薄澳阏J(rèn)不認(rèn)錯(cuò)?”媽媽伶牙俐齒的說(shuō)!拔抑厘e(cuò)了,請(qǐng)你出去,我要靜一靜!蔽以跉鈩(shì)上不輸媽媽?zhuān)拔掖蚰闶质窍胱屇阒厘e(cuò)誤,如果你知道錯(cuò)誤了,請(qǐng)寫(xiě)一篇檢查寫(xiě)說(shuō)明以后要怎么做,不怎么做。”說(shuō)完媽媽?zhuān)窟?的一聲把門(mén)關(guān)上。
我立馬爬到床上,抱頭痛哭起來(lái)。
在第二天,是端午節(jié)。在這天早上,我才睜開(kāi)眼睛就在眼前出現(xiàn)了一根五種顏色混合起來(lái)的五彩繩,上面還系著一個(gè)鈴鐺。床邊寫(xiě)著一張紙條說(shuō):“女兒媽媽是擔(dān)心你的安全,才會(huì)打你手心,以后不許再那樣做了!笨粗@五色線(xiàn),我不禁眼睛濕潤(rùn)了。
一次爭(zhēng)吵,讓我知道了,母愛(ài),永遠(yuǎn)在我身邊。
爭(zhēng)吵作文600字 篇5
你們是怎么理解友誼的?在我的理解里我覺(jué)得友誼有時(shí)很牢固,但是有時(shí)很脆弱,它可以在我們傷心的時(shí)候讓我們快樂(lè),我們快樂(lè)時(shí),更加快樂(lè)。
我和我的好朋友小明就有一件這樣的事情。
那天,天氣很晴朗,小明叫我去他家玩,到了他家,他把他壓箱底的玩具都拿了出來(lái),我很喜歡他的玩具飛機(jī),他把飛機(jī)拿出來(lái)向我認(rèn)真的講解飛機(jī)的操控方法,并向我演示了很多飛機(jī)的花式操作。我躍躍欲試,一直在各種玩弄這架飛機(jī),走的時(shí)候不小心把他的飛機(jī)弄壞了,他和我大吵了一架,他說(shuō)我是故意弄的.,是我嫉妒他有那么好的飛機(jī),我才把他的飛機(jī)弄壞的。我受不了這種委屈,大聲對(duì)他說(shuō):“我不是故意的,你不要冤枉我!倍說(shuō):“這就是你故意的,我不和你做朋友!甭(tīng)了這句話(huà),我更是怒了。回他說(shuō):“不做就不做,我們一刀兩斷,以后你走你的獨(dú)木橋,我走我的陽(yáng)光道”。說(shuō)完我便沖出他家門(mén),氣呼呼的回了家。
第二天上學(xué)我們一個(gè)不理一個(gè),他從我面前走過(guò),我都懶得看他一眼。課間我們也只是坐在自己的座位上不去玩,也不和對(duì)方說(shuō)話(huà),老師讓我們集體活動(dòng),兩個(gè)人一組。我去找了別的朋友,他也去找了別的朋友,可我心里總是感覺(jué)沒(méi)那么開(kāi)心,還是和他在一起更開(kāi)心?赡苁且?yàn)槲覀儍傻挠颜x更深吧!
后來(lái)我回家想了一想覺(jué)得這件事是我的不對(duì)是我把飛機(jī)弄壞了,我不應(yīng)該和他吵,明天去和他道歉吧。
第二天我來(lái)到他面前向他道了歉他也對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我也有不好,是我不應(yīng)該不明白原因亂發(fā)脾氣的!
這件事后,我們的友誼更加堅(jiān)固了。
爭(zhēng)吵作文600字 篇6
我們每個(gè)人的生活都離不開(kāi)食物,而食物,離不開(kāi)制作它的地方--廚房。廚房里的東西,都各有所長(zhǎng),各具所短。所以必然會(huì)發(fā)生一次不可避免的爭(zhēng)吵!
我的作用是最大的!煮菜、蒸雞蛋、炒面、烤牛肉全都離不開(kāi)我!大鐵鍋興奮地喊道。
哼!就你?煮菜、蒸雞蛋這些離不開(kāi)你,你離得開(kāi)我嗎?我哪天要是不高興了,不干了!我看你還怎么煮菜,怎么蒸雞蛋!煤氣不屑一顧的說(shuō)。
你們煮得那些菜能保持多久熱度?萬(wàn)一哪天小主人一時(shí)不想吃飯,才過(guò)一會(huì)兒菜就涼了,還不是需要我來(lái)加熱!微波爐也插了進(jìn)來(lái)。
你們那些菜,煮出來(lái)之后味道單一,要是沒(méi)有我在,恐怕小主人早已吃膩了你們煮的菜吧!所以,我的作用才是最大的!調(diào)料包底氣十足地說(shuō)道。
你們調(diào)出來(lái)的味道再多,終究也是有限的!我和白米飯、豬油才是最佳組合!味道吃起來(lái)噴香噴香的。要是再加上蒸雞蛋,簡(jiǎn)直就是美味到了極點(diǎn)!醬油激情豪邁地說(shuō)。
你說(shuō)了這么一大通,可是如果沒(méi)有我,米飯就無(wú)法煮熟了,然而也沒(méi)有這么美味的醬油蛋炒飯了。電飯煲說(shuō)道。
你們做了這么多,又有什么用處呢?如果小主人吃不下,一切都是白搭!加熱多少次也沒(méi)用,可以保住那盤(pán)菜的鮮美嗎?所以說(shuō)到底,我的本領(lǐng)才是最大的!冰箱說(shuō)道。
大家都不要再繼續(xù)吵下去了!這是沒(méi)有意義的!你們都各自具有自己的`長(zhǎng)處。但是,只有大家一起齊心協(xié)力,才能做出最美味的菜肴。為了小主人,我們都要貢獻(xiàn)出自己最大的力量!共同努力!廚房爺爺總結(jié)道。
是的,一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。只有大家團(tuán)結(jié)一心,才能發(fā)揮出最大的力量。
爭(zhēng)吵作文600字 篇7
假期中最快樂(lè)的事情就是和爸爸下圍棋。我和爸爸分配好我執(zhí)白棋,爸爸執(zhí)黑棋后,我不動(dòng)聲色地把爸爸的黑棋圍起來(lái),可是百密一疏,被爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小口,爸爸的黑棋一個(gè)大彎把我圍住。當(dāng)爸爸趁機(jī)逃出去了,我巧妙地做了個(gè)動(dòng)作把爸爸圍住了,爸爸光榮犧牲,我贏(yíng)了,輸贏(yíng)并不重要,我贏(yíng)了,爸爸笑了。
可是愉快之中也會(huì)有些小摩擦,這次我想我真的把爸爸惹火了。當(dāng)時(shí)我正在埋頭寫(xiě)作業(yè),那道難題讓我冥思苦想,爸爸在廚房大聲喊我,頓時(shí)打斷了我的思路,我非常生氣,腦羞成怒地說(shuō):“別吵,煩死了!”我用雙手捂住耳朵,再看題更是丈二和尚——摸不著頭腦。我把滿(mǎn)腔怒火噴在爸爸身上:“都怪你,今天的作業(yè)任務(wù)又完不成了!卑职窒駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的根本沒(méi)理我。我對(duì)他吐了吐舌頭,還翻了翻白眼,之后才寫(xiě)作業(yè),我還以為爸爸是嚇唬嚇唬我原來(lái)他真的生氣了。
我非常后悔,真想馬上就和爸爸和好開(kāi)開(kāi)心心解決難題。下圍題只能求助媽媽了,可媽媽也拿他沒(méi)為法,哎,爸爸!我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我以后再也不和你頂嘴了,沒(méi)有爸爸的'日子真難過(guò),一連過(guò)了好幾天,我才看見(jiàn)爸爸笑了,爸爸終于消氣了!鞍职治矣幸坏李}不會(huì),”我喊著爸爸馬上過(guò)來(lái),我給爸爸道完歉,我心里感到十分羞愧,不應(yīng)該和爸爸爭(zhēng)吵。爸爸說(shuō):“我也有不對(duì)的地方不應(yīng)該大發(fā)脾氣!蔽覇(wèn)爸爸一道題,爸爸愉快地答應(yīng)了我,我們又一起開(kāi)開(kāi)心心,歡聲笑語(yǔ)在陽(yáng)光明媚下解決下一道難題。
這次爭(zhēng)吵之后,我一直告誡自己再也不能和大人頂嘴,頂嘴十分不禮貌,不孝順。爸爸辛辛苦苦為我付出了那么多,我怎能傷他的心呢?
爭(zhēng)吵作文600字 篇8
當(dāng)夜幕已經(jīng)降臨,人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,有了說(shuō)話(huà)的聲音,這么晚了,會(huì)是誰(shuí)呢?原來(lái),聲音是從一個(gè)小男孩的書(shū)包里傳出來(lái)的。就讓我們隨著聲響進(jìn)入我的故事吧!
打開(kāi)書(shū)包,拿出筆袋,進(jìn)入一個(gè)奇幻的世界。
“我的本領(lǐng)最大!薄安挪皇悄,我的本領(lǐng)才是最大的!彪S著聲響望去,伊犁是鉛筆、橡皮和鋼筆呀!他們?cè)诟墒裁茨?很顯然他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大呢。鉛筆先開(kāi)了口:“我的'本領(lǐng)最大,小主人天天都要用我來(lái)寫(xiě)作業(yè),如果沒(méi)有我,小主人就會(huì)被老師天天批評(píng)的!毕鹌し瘩g道:“鉛筆小弟,你就不要吹牛了,如果沒(méi)有我來(lái)幫你修改錯(cuò)誤,你又有什么用呢?小主人還不是會(huì)被老師批評(píng)嗎?”“你們都別白費(fèi)力氣了,屬本領(lǐng)最大的還是我,我不需要橡皮來(lái)幫助我修改錯(cuò)誤,也沒(méi)有鉛筆那么容易抹去,等到小主人上了三年級(jí)就用不上你們啦!天天用的都是我,哈哈!”鉛筆橡皮一看斗不過(guò)他,就先合作起來(lái)了說(shuō)道:“哼,就憑你,我們兩個(gè)是數(shù)學(xué)家和科學(xué)家必不可少的工具,如果沒(méi)有我們世界上就不會(huì)有那么多發(fā)明創(chuàng)造,也就不會(huì)有現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù),火箭也不會(huì)發(fā)射成功了!变摴P頓時(shí)沒(méi)有了話(huà)說(shuō),灰溜溜的逃走了。鉛筆和橡皮見(jiàn)狀,高興的拍起手來(lái)。雖然他們合作打敗了鋼筆也感受到了合作的愉快,但是他們都想得到本領(lǐng)最大的榮譽(yù),還是吵了起來(lái)。最后由于鉛筆理由欠缺而敗下陣來(lái)。到了第二天,鉛筆離“家”出走了,不肯再幫小主人寫(xiě)字,鋼筆也一樣不再幫小主人寫(xiě)字。筆袋里只剩下橡皮了,可是橡皮又不會(huì)寫(xiě)字,最終小主人被老師批評(píng)了一頓,痛哭起來(lái)。這是文具們都感到慚愧,因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗约旱臉s譽(yù),而失去了本職。后來(lái)文具們都非常團(tuán)結(jié),都互相幫助:有了錯(cuò)誤找橡皮,要畫(huà)草圖找鉛筆,重要文件用鋼筆。
這個(gè)故事告訴了我們兩個(gè)道理:一是做人要團(tuán)結(jié),二是不要為了榮譽(yù)而失去本職。
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