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感動作文600字
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的感動作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
感動作文600字 篇1
在我們的生活中,在我們的學習當中,在一點一滴的小事中,我們隨時隨地都和真情溫存。讓我們一起去感受吧!
在我們的生活中,真情籠罩著我們:又一次,我生了點微不足道的小病,但爸爸媽媽卻很是擔心,硬要把我送往醫(yī)院。我跟他們說了,我沒事,這點小病不要緊?伤麄兘K究放心不下,把我送到了醫(yī)院。在路上,他們一會兒問我的病怎么樣,一會兒問我要不要喝水,一會兒問我餓不餓。
看吧,在生活中的.愛和真情無處不在,從一句微不足道的話中都能感受得到。在我們的學習當中,真情照耀著我們:
有一次,老師在黑板上講題,我在下面做小動作,沒有認真聽老師的講題。下課后,老師說:“你們把作業(yè)做好后才可以回家——把作業(yè)本交到我的寢室里去!蔽倚睦锵,你事滅絕師太啊,居然斷了我抄襲同學的捷徑啊。可又能怎么樣呢?只能怪自己。
看著同學們陸陸續(xù)續(xù)地去交本子,高高興興地回家,我都急得快哭了。正好老師從這里路過,發(fā)現(xiàn)我還在教室里,感到好奇,就進來看一下。我發(fā)現(xiàn)老師進來了,連忙站起來說道:“老師,這……我……老師看到我還在做作業(yè),有不厭其煩地給我講題,直到我懂了為止。我把試題做好后,恭恭敬敬地說了聲謝謝,然后把本子交給了老師。老師對我和藹可親地說,快點回家,路上小心點。我含著幸福的眼淚跑出了校園。
看吧,在學習中的愛,從一句不起眼的話,一件不起眼的事中體會出來的。
在一點一滴的小事中,真情溫暖著我們。親身體會如此,親眼所見亦然。
有一天,我坐車從刀壩去學校。在路途中,上來一位老奶奶,而車上擁擠不堪,更不要去想找個空位了。老奶奶在車上站著,一會兒前仰,一會兒后倒,讓人忐忑不安,提心吊膽。這時,一個二十多歲的青年起身把老奶奶扶到他的座位上,而自己只能站著,隨著車子的顛簸東搖西晃。車上的人看見這一幕,都投來了贊許的目光。
人間真情無處不在。
感動作文600字 篇2
夜,是那樣寧靜;月,是那樣皎潔。樹葉被風吹得沙沙作響,像大提琴彈奏的悠揚的樂曲。獨坐在窗邊的我情不自禁地想起那件事來。
那天,我們正在上著語文課,外面突然狂風大作,不一會兒就下起了傾盆大雨,大樹被風吹得東倒西歪,天空中不時響起陣陣雷聲。
我望著窗外越下越大的雨,著急地想:爺爺一定要來接我呀!要不然我會被澆成落湯雞的!岸b忊彙狈艑W的鈴聲響起,可是還是不見爺爺?shù)?影子,我只能站在學校的大門口,著急地等待著爺爺?shù)牡絹怼S暝较略酱,風呼呼地刮著,鉆進我的脖子里,我不禁打了個寒戰(zhàn),“好冷呀!”我自言自語地說,心里仍暗暗祈禱:爺爺,拜托了!你可一定要來呀!可等到同學們都走得差不多了,也不見爺爺?shù)挠白,看著這雨絲毫沒有停下來的意思,我一咬牙,準備跑回去。
突然,一個隱隱約約的身影朝我走來,我一看,啊,那是我的爺爺。爺爺走到我面前,微微笑著說:“等得著急了吧!快回家吧!”爺爺?shù)囊路急挥炅軡窳耍暌坏我坏蔚叵蛳侣,就像一根根的細線,爺爺?shù)念^發(fā)也往下滴著水。我呆呆地看著爺爺,一時竟不知說什么好,只覺得有什么東西堵住了喉嚨。爺爺邊把雨傘遞給我邊說:“我出門的時候沒帶傘,就到附近的超市買了一把,快回家吧!別凍感冒了!笨粗鵂敔斈俏⑿Φ哪,眼淚順著臉頰流了下來。我牽起爺爺?shù)氖,走進了風雨中。
雖然這件事過去了很久,但是我永遠也不會忘記,不會忘記爺爺那微笑的臉,不會忘記他那關(guān)切額話語。它時時感動著我,是我記憶海洋中的一顆閃亮的星星。
感動作文600字 篇3
春天的花開得確實美麗,就連平口灰暗的馬路也看得見大片鮮明的色塊,看得見小巧的迎春構(gòu)筑的玲瓏花墻,看得見清秀的桃花浮出的朦朧花霧,看得見幽雅的玉蘭撐出的活潑花鈴檔。
考試失利的我,并沒有多好的心情來觀賞這眼前的美景。似乎很難有什么東西能感動我,讓我再露出燦爛的微笑……
在一個清涼、有霧的'清晨,我獨自穿過左邊是籬笆、右邊是花園的小路,大口呼吸著充滿花香的空氣——往口美好和諧的畫面怎么看不見了?一抬頭,倏地卻愣了:一朵嬌小的桃花已經(jīng)伏在我腳下,蜷縮著——它已經(jīng)枯萎了。這時,我腦海里想起漫畫家?guī)酌渍f過的一句話:“再美好的事物也有保質(zhì)期限。”是啊,保質(zhì)期限,心中彌漫起惆悵,禁錮想象。今來古往,有多少美麗臉龐在歲月中無情消亡。只剩下背影孤單在鏡前無助張望。
正在這時,身邊不知什么時候多了一個小女孩兒,很可愛。我轉(zhuǎn)過頭盯著她,看見她拿著一架立即顯影的相機,‘’咔嚓,咔嚓”地不停拍照,于是相機里不斷送出花兒的一張張笑臉。末了,她一蹦一跳地走了,牽著她的父母消失在路的盡頭。留下一個我,呆呆地留在原地。頓悟,花兒遲早要凋謝,但是在照片里它們都那么漂亮,都有開放時永遠的美麗。
想到這兒,心中的不快驅(qū)散了大半,似乎是突然看懂了花兒——為美而生,為美而死。它們沒有不死的生命,卻已滿足于綻放時的剎那芳華,那已是它們的永恒。同時我也讀懂了自己,我們留不住所有美好的瞬間,卻可以在心里為它們祭奠,想到它們曾經(jīng)的燦爛。打動自己時的感受,就已夠安慰了。
想到這,心中不禁生出一絲感動—花讓我明白,人應(yīng)學會珍惜,讓生活中曾有的美好沖淡現(xiàn)實的陰履,走出風雨,走向樂觀的人生。
于是轉(zhuǎn)頭,走著,卻又走回來——拾起那朵花,拾起了一段有絲絲沁人心脾的花香的甜美回憶。耳邊又飄蕩起熟悉的旋律“如今這里荒草叢生沒有了鮮花,好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏……”
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