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書包作文600字（精華3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的書包作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書包作文600字 篇1
如果夢(mèng)想有捷徑的話，那么這條路一定叫堅(jiān)持。
——題記
“鈴鈴鈴……”放學(xué)了，看看同學(xué)們?nèi)缑摶\之鵠般飛出教室，心里不明白，難道回家有那么好嗎？回到家不是一樣要寫作業(yè)看書嗎？相比之下，我更喜歡在學(xué)校里的氛圍；安靜，舒適，或許遠(yuǎn)比那個(gè)家好。
教室里的人幾乎都走光了，就剩三三兩兩搞衛(wèi)生的人了，“那位同學(xué)，可以幫我拿下那疊書嗎？”空曠的教室里響起一道溫和的聲音，我不禁抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)教室里就剩兩個(gè)人了，我和那位在說(shuō)話的人，“過(guò)來(lái)幫下忙可以嗎？”他又重復(fù)了一遍，我這才緊張走過(guò)去幫他拿起那一疊書，他說(shuō)了聲謝謝就把書往書包里塞，我才發(fā)現(xiàn)他的書包是如何的大，幾乎是我的兩個(gè)書包的大小了，而且書塞得滿滿的，那得多重啊，我詫異得抬頭看著他，他只是笑了笑說(shuō)：“習(xí)慣了。”我依然很不可置信，但是沒(méi)有深究下去，畢竟我們真的不熟。
但是后幾天，我發(fā)現(xiàn)他真的每天都背著那個(gè)厚重的書包，每次見他背去書包時(shí)，那書包的肩膀挎在肩上，總會(huì)把肩壓的一沉，我很懷疑，他會(huì)不會(huì)長(zhǎng)不高��！但他的身高確實(shí)有170厘米。
終于有一天我忍不住心中的疑惑，在放學(xué)的時(shí)候叫住了他，我滿腹疑惑的望著他問(wèn)：“你為什么每天背著這么重的書包，干嘛不減輕點(diǎn)，不累嗎？”他語(yǔ)氣淡然的答道：“雖然這書包里的是不一定全都是要用的，但是，這每一本書都是見識(shí)，它們的合稱叫夢(mèng)想，而當(dāng)你肩上背的是夢(mèng)想，你會(huì)拋下它嗎？雖然背著他累，但是只要你堅(jiān)持下來(lái)了，夢(mèng)想終有一天實(shí)現(xiàn)。那天就是你放下書包的'那天�！�
要背起那么沉重的書包，要多累��！但是當(dāng)你肩上背的是夢(mèng)想的話，那用的力量就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量，對(duì)于那來(lái)說(shuō)，我們真的可以，為了夢(mèng)想。
我們都有背起書包的力量，也有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心，那么，堅(jiān)持吧！夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，付出的力量也會(huì)有回報(bào)。
書包作文600字 篇2
它的外形和普通的拉桿書包相差無(wú)幾，只是在拉手上安裝得有六個(gè)顏色不同的按鈕。你們想知道這六個(gè)按鈕的功能嗎？下面就讓我給大家一 一介紹吧！
第一個(gè)黑色按鈕是雨傘按鈕。當(dāng)你在上學(xué)或者放學(xué)路上，突然遇到下雨，不要擔(dān)心會(huì)被淋成“落湯雞”，你只需輕輕按一下這個(gè)黑色按鈕，拉桿的一邊就會(huì)自動(dòng)彈出一把雨傘，為你擋風(fēng)遮雨。如果你遭遇毒辣的太陽(yáng)，也不要害怕，這個(gè)傘也有防曬功能。這種特殊材料制成的傘布，甚至可以抵擋冰雹發(fā)起的進(jìn)攻。
第二個(gè)黃色按鈕是醫(yī)生按鈕。書包機(jī)器人的程序監(jiān)測(cè)到你身體某部分的健康指數(shù)不達(dá)標(biāo)，黃色按鈕就會(huì)自動(dòng)拉響警報(bào)，提示你身體哪個(gè)部分可能出現(xiàn)問(wèn)題。接著，書包背板隱藏的顯示屏自動(dòng)拉開，出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人醫(yī)生和你對(duì)話，并給你提供相應(yīng)的醫(yī)療建議。
第三個(gè)藍(lán)色按鈕是空調(diào)按鈕。書包的外殼是可以吸收太陽(yáng)能的，儲(chǔ)存起來(lái)轉(zhuǎn)化成電能。在夏天的時(shí)候，如果你感到炎熱，按下黃色按鈕，書包兩側(cè)的透風(fēng)口就可以散發(fā)出冷氣出來(lái)，讓你頓感涼爽。
第四個(gè)綠色按鈕是學(xué)習(xí)按鈕。每學(xué)期開始，你把課程表輸入背板隱藏的計(jì)算機(jī)里，它就會(huì)提示你每天的.學(xué)習(xí)任務(wù)，它還會(huì)布置相應(yīng)的家庭作業(yè)給你。如果你因?yàn)樯』蛘咂渌驔](méi)有去上學(xué)，書包機(jī)器人也會(huì)收到學(xué)校老師布置的家庭作業(yè)，并把老師當(dāng)天在學(xué)校講的課程生動(dòng)有趣地跟你講一遍。而且，它還會(huì)為你答疑解惑，做你的輔導(dǎo)老師。它還有許許多多的學(xué)習(xí)功能，比如：英語(yǔ)智能程序?qū)υ�、作文輔導(dǎo)等。
第五個(gè)紅色按鈕是盔甲按鈕。在你遭遇危險(xiǎn)的時(shí)候，你按一下這個(gè)紅色按鈕，書包內(nèi)部就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，書包會(huì)快速自動(dòng)分散成一塊塊，在你身上組裝成鋼鐵俠的盔甲，這樣你就不會(huì)受到任何的傷害了。
第六個(gè)白色按鈕是玩耍按鈕。你只要按下白色按鈕，你就可以向書包發(fā)出玩耍指令，想玩什么項(xiàng)目，就會(huì)顯示出該娛樂(lè)項(xiàng)目。比如：象棋、五子棋、軍棋、跳棋、圍棋、聽音樂(lè)等。這就是我夢(mèng)想的書包，一個(gè)擁有超強(qiáng)功能的書包機(jī)器人！
書包作文600字 篇3
你好！我是你們的好朋友——書包。我是一次小主人在超市里精挑細(xì)選，好不容易才挑到的，小主人一回到家，就迫不及待地拆開我的包裝，對(duì)我看了又看，親了又親。從此，我就成了小主人的“掌上明珠”。
我穿著一件粉紅色的連衣裙，身體橢圓形的，好像一個(gè)粉紅色的大氣球，真有趣！我身體上有許多圖案，還有好多美麗的愛(ài)心，有黑的、白的、淡粉的……這些美麗的愛(ài)心招來(lái)了許多字母朋友們：Snowwhite、Natwle、Ioiulg……它們的'旁邊有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，把我點(diǎn)綴得更加美麗。我后面有兩條大大的、軟軟的肩帶，每天，小記人都要背著我和我一起飛快地沖進(jìn)學(xué)校，我被弄得晃來(lái)晃去，像在跳著“學(xué)習(xí)的舞蹈”。
我的“大肚子”里有許多“小房間”，一共有五個(gè)“小房間”。第一個(gè)房間里有許多的書，數(shù)學(xué)書啦，語(yǔ)文書啦，英語(yǔ)書啦……當(dāng)然，還有小主人最喜歡的課外書，這些書可以幫助小主人增長(zhǎng)知識(shí)，更好地學(xué)習(xí)；第二個(gè)房間里有許多的畫畫本，每節(jié)課下課，小主人都要拿著它去畫畫；第三個(gè)房間里有很多手工紙，小主人也很愛(ài)手工，“咔嚓咔嚓”一只靈活的小鴨子出來(lái)了，“咔嚓咔嚓”一只憨厚的小熊又出來(lái)了，一張張彩紙?jiān)谛≈魅说氖掷锿娴貌灰鄻?lè)乎；我身體兩邊還有兩個(gè)房間，一個(gè)里面裝著水杯，可以為小主人解渴，還有一個(gè)房間里裝著剪刀、雙面膠，可以為小主人更快地做手工。
我的作用可大啦！當(dāng)上學(xué)時(shí)，小主人背著我，飛快地跑進(jìn)學(xué)校里，而我呢，就緊緊地抱住書本，不讓它們掉下來(lái)；上課時(shí)，我就在課桌里安安靜靜地和小主人一起沐浴在知識(shí)的海洋，小主人可調(diào)皮啦！做作業(yè)的時(shí)候，總是玩文具，所以我把它們藏了起來(lái)，不讓小主人開小差；回到家，小主人做完了作業(yè)，連書包都沒(méi)整理，就出去玩兒了，幸好有我在，不然小主人就要被教師批評(píng)了。
聽取我的介紹，你一定也像小主人一樣喜歡上我了吧！
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