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精神的作文600字7篇【合集】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的精神的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精神的作文600字 篇1
“碧藍(lán)色的游泳池里僅僅剩下小阿普杜拉一個(gè)人在歪歪扭扭地拍擊水面吃力地向前游著，場(chǎng)館里鴉雀無(wú)聲，當(dāng)患有重度智障靠輪椅行走的殘疾人小阿普杜拉猛然觸壁的霎那間，場(chǎng)館里頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲�！弊x到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，我的心受到強(qiáng)烈的震撼。我深深地感受到了小阿普杜拉堅(jiān)強(qiáng)的意志，和自己堅(jiān)持游完全程那種不屈不撓的信念，這種超越自我，向不公平命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神極大地激勵(lì)著我。
此時(shí)，我不禁想：“這不就是一種奧運(yùn)精神嗎？”“更快，更高，更強(qiáng)”激勵(lì)著每一位奧運(yùn)健兒，成為他們挑戰(zhàn)自我，追求人類(lèi)極限的動(dòng)力。我國(guó)的射擊選手許海峰叔叔苦練射擊本領(lǐng)，追求零誤差，成功實(shí)現(xiàn)我國(guó)奧運(yùn)史上金牌零的突破。我國(guó)的乒乓球國(guó)手鄧亞萍阿姨克服自身個(gè)子矮的不足，刻苦訓(xùn)練，永不言敗，在奧運(yùn)會(huì)上多次榮獲全能冠軍，讓全世界的人民再次對(duì)中國(guó)人刮目相看，有“飛人”之稱(chēng)的劉翔大哥哥在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑無(wú)數(shù)汗水，追求卓越的技能，在奧運(yùn)賽場(chǎng)上成功譜寫(xiě)了“飛人”的神話-----在每個(gè)冠軍身后都會(huì)有辛勤的汗水，在每次成功后面都有百倍萬(wàn)倍的付出，在每塊金牌上都閃爍著堅(jiān)強(qiáng)的意志之光，在每一陣掌聲之中都呈現(xiàn)出動(dòng)人的時(shí)刻------小阿普杜拉這次觸壁的成功，不僅是他個(gè)人意志的實(shí)現(xiàn)，而且也是在向全世界傳遞著一種奧運(yùn)精髓。
想到這，我又很慚愧地垂下了頭。我平時(shí)學(xué)習(xí)上碰到稍難點(diǎn)的.題就會(huì)退縮，碰到稍多點(diǎn)的作業(yè)就會(huì)偷懶，有時(shí)候參加文藝體育特長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間稍長(zhǎng)些，就會(huì)不認(rèn)真了。其實(shí)這些困難與小阿普杜拉所面對(duì)的困難是無(wú)法相提并論的。小阿普杜拉的身上放射出的身殘志不殘的精神感動(dòng)了我，我在今后的學(xué)習(xí)中要勇于面對(duì)各種困難，有解決各種困難的信心，成為一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，使自己的人生道路永遠(yuǎn)閃爍著光芒。
精神的作文600字 篇2
20年，從一個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)員到一個(gè)偉大的教練，郎平一個(gè)人身上擁有女排隊(duì)員與女排教練員的雙重身份，承載著最為完整的女排精神，但這種精神的最可貴之處不是贏，不是再來(lái)幾次驚天大逆轉(zhuǎn)，而是任何情況下都不輕易放棄，始終堅(jiān)持到最后。
郎平把這種精神在自己的人生之中詮釋得淋漓盡致，而且把這種精神傳承到了一代又一代的女排姑娘身上。
面對(duì)強(qiáng)手，不畏縮，不氣餒;面對(duì)弱隊(duì)，不輕敵，不傲慢。一場(chǎng)一場(chǎng)的打，世人關(guān)注的只是一個(gè)結(jié)果，而結(jié)果從來(lái)不是開(kāi)始的時(shí)候就確定好了，而是在過(guò)程中逐漸顯影。能否勝利，就取決于能否堅(jiān)持到最后。就像詩(shī)人里克爾所言：“有何勝利可言？挺住意味著一切�！�
比賽有輸贏，人生無(wú)勝負(fù)。比賽要結(jié)果，人生重過(guò)程。唯有堅(jiān)持，是兩者共通的秘訣。
在沒(méi)有足夠的堅(jiān)持之前，一切評(píng)判和預(yù)測(cè)都是蒼白的，正如沒(méi)有任何一個(gè)隊(duì)伍可以聲稱(chēng)自己有絕對(duì)的取勝實(shí)力，都要兢兢業(yè)業(yè)的一分一分去拿，人生也是如此，那些手里握有一把好牌，然后打得稀爛的人太多了。
生活無(wú)非是一天天的疊加，今天把今天的事情做好，明天會(huì)怎樣，不知道。
當(dāng)一切都不確定的時(shí)候，唯一能做的就是完成好手里的`事情。別說(shuō)行與不行，你缺少證據(jù)來(lái)證明自己行，更缺少證據(jù)證明自己不行。
堅(jiān)持到最后，這就是勝利，命運(yùn)不會(huì)有一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)讓我們站上去展示我們的金牌，但每天都充實(shí)著過(guò)，到最后，得到的就是一個(gè)豐滿(mǎn)的人生。
堅(jiān)持到底，才有資格談?wù)撐磥?lái)。日后取得的所有成就，不過(guò)是之前的歲月中自己給自己上的勁，流過(guò)的汗，灑過(guò)的淚。
精神的作文600字 篇3
有這樣一位叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通；離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。22歲是他永遠(yuǎn)的年齡，在這960萬(wàn)平方公里的土地上，有誰(shuí)會(huì)不知道叔叔的英名？他就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。
有人說(shuō): “雷鋒精神沒(méi)戶(hù)口，三月來(lái)了，四月走”。但我卻說(shuō)雷鋒精神無(wú)處不在，他就在我們身邊的角角落落。
那是一個(gè)記憶深刻的.日子——4月15日。那天晚上，舅舅帶著我到超市買(mǎi)零食，送我回小區(qū)門(mén)外，就像往常一樣開(kāi)車(chē)回他家了。我拎著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋零食，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣奔到樓下，看著家里暖暖的燈光，輕快地摁下了門(mén)鈴。奇怪，門(mén)鈴不響，再摁，還是不響，看來(lái)門(mén)鈴壞啦。我并不著急，家里燈火通明，爸爸媽媽肯定在家的。于是，我抬起頭，沖著樓上大聲喊：“媽媽?zhuān)沂擒曹�，給我開(kāi)門(mén)啊！媽媽……”可是不管我怎么喊，樓上一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。
這時(shí)候，小區(qū)里的路燈熄滅了，四周頓時(shí)陷入了一片黑暗，操場(chǎng)那頭的電話亭也關(guān)門(mén)了，操場(chǎng)邊上，就剩下我孤零零的一個(gè)人了。我再一次呼喊起來(lái)“媽媽——媽媽——”，幾乎是竭斯底里的，然后漸漸失望，恐懼像一個(gè)惡魔慢慢地爬上我的心頭，我終于抑制不住地哭了起來(lái)�！办誊玻阍趺纯蘖�？”一聲親切的話語(yǔ)從身后轉(zhuǎn)來(lái)，我回頭一看，是鄰居羅阿姨！“阿姨，我回不了家了，單元的門(mén)鈴壞了，我叫媽媽開(kāi)門(mén)她也聽(tīng)不見(jiàn)，我回不了家了……”我一邊說(shuō)，一邊忍不住地落淚。
“孩子，拿阿姨的手機(jī)給媽媽打電話，讓媽媽下樓來(lái)接你！”羅阿姨把她的手機(jī)放在我的掌心。拿起羅阿姨的手機(jī)，我仿佛抓到了救命的稻草，激動(dòng)不已。羅阿姨陪著我，直到媽媽下樓來(lái)接我，她才走回家。看著羅阿姨漸漸消失的背影，我心里暗暗地想：“老師讓我們找身邊的活雷鋒，今天不是遇上了嗎？謝謝您，羅阿姨！”
是啊，雷鋒就在我們身邊，只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，伸出雙手，熱情地幫助需要幫助的人，那么，雷鋒精神一定永駐我們心間！
精神的作文600字 篇4
這是一個(gè)物質(zhì)化的社會(huì)，這是一個(gè)喧囂浮躁的年代，我們?nèi)钡牟皇欠孔雍蛙?chē)子，我們?nèi)钡氖蔷瘛?/p>
活在當(dāng)下，要想找尋屬于自己的瓦爾登湖，就必須有強(qiáng)大的精神力量，使自己不被這個(gè)物欲橫流的年代同化。史鐵生20歲時(shí)得知自己永遠(yuǎn)無(wú)法站立行走，他頹廢了，迷惘了，曾想過(guò)結(jié)束自己的生命。但他終于清醒，及時(shí)進(jìn)行了“精神的自救”，于是他頑強(qiáng)地活了下來(lái)。他知道，人，一定要靠自己！他是中國(guó)少有的堅(jiān)持寫(xiě)實(shí)寫(xiě)作的作家，他的作品幾乎全部建立在自己的生活經(jīng)歷和生命體驗(yàn)之上，他對(duì)哲學(xué)的思考為自己的精神空間提升了高度。相比其他當(dāng)紅作家，我愈發(fā)覺(jué)得史鐵生精神的偉大。而那些曾經(jīng)對(duì)“80后”極具影響力的作家們，最終在這個(gè)充滿(mǎn)誘惑的年代里被物質(zhì)同化了。他們的筆下已不再是文章，而是商品！淪落為“寫(xiě)手”的他們失去了自我的精神力量。這是我們所不愿看到的！
精神生活的平庸化是一個(gè)明顯的事實(shí)，精神的缺失已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的硬傷。放眼望去，一些人缺少應(yīng)有的信仰和信念，精神頹廢，萎靡不振，功利至上；一些人缺少應(yīng)有的道德情操，將瘦肉精搬上人們的餐桌，把毒奶粉送入嬰兒的口中……所有這些，都需要進(jìn)行徹底的精神拯救。
“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主，也不靠神仙皇帝�！薄疤熘灾摺保荒芤揽孔约赫茸约旱腵精神與靈魂。
如果手術(shù)臺(tái)上躺著的是我們的靈魂，那么主刀的醫(yī)生一定是我們自己�！拔崛杖∥嵘怼钡慕陶d已傳承了兩千多年，如今是該自我反省和精神自救的時(shí)候了。學(xué)會(huì)精神自救，不讓自我墮落；學(xué)會(huì)精神自救，不讓靈魂被玷污；學(xué)會(huì)精神自救，不教一日虛度。我們是平凡的，但不能因?yàn)槠椒捕接梗ㄟ^(guò)精神自救修正人生的方向。
古希臘先哲說(shuō)過(guò)：認(rèn)識(shí)你自己。找到真實(shí)的自我，拯救自己的靈魂。
精神的作文600字 篇5
大家都見(jiàn)過(guò)蓮花，在文中，作者用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)蓮花的贊美之情。文中寫(xiě)道“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”等，都充分表現(xiàn)出作者對(duì)練得愛(ài)和欣賞。這些描寫(xiě)愛(ài)蓮花的話都看似是對(duì)蓮的直接描寫(xiě)，其實(shí)字字句句皆是借蓮之外表傾訴心衷也。
我們通過(guò)這篇文章發(fā)現(xiàn)了周敦頤的心靈世界。在當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗的社會(huì)里，周敦頤希望人們都能像蓮一樣出淤泥而不染：生活在多么惡劣的環(huán)境里，都保持著自己的本心，沒(méi)有受到侵蝕。再清漣中不會(huì)改變。
蓮花沒(méi)有牡丹高貴，也沒(méi)有菊花的孤高，但它卻有著一種清純超俗的美。荷花的美是天然的美、自然的美，沒(méi)有一絲一毫的人工裝飾，從李白的“清水出芙蓉，天然去雕飾”這句詩(shī)中就可以看出蓮的這一特性。雖然從污泥中生長(zhǎng)出來(lái)，但不受污泥之染；若在清水中，也不顯得妖媚。亭亭玉立的荷田中是那么引人注目。淡淡的清香在空氣中飄蕩著，在悶熱的空氣中添加了新的滋味，能讓人心曠神怡，俞遠(yuǎn)俞香。田田的蓮葉，給人的是恬靜、曠遠(yuǎn)、雍容，雖貴而不華，雖傲而媚。
蓮花也有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。蓮藕可供食用，蓮子是滋補(bǔ)佳品，花葉能供人們觀賞，它的`藕節(jié)、蓮子、荷葉等是中醫(yī)治病的好藥材。荷花生長(zhǎng)的地方，還有凈化水質(zhì)優(yōu)化環(huán)境美化風(fēng)景的作用。作者也希望人們能像連一樣即便生長(zhǎng)在黑暗之中也能無(wú)私奉獻(xiàn)。
由此我們也可以看出周敦頤是希望我們能向蓮一樣無(wú)論在多么骯臟的世界里都不受污染，同時(shí)也把自己的力量奉獻(xiàn)給這世界。同時(shí)我們的正能量也能像蓮花香一樣傳播給這世界!
精神的作文600字 篇6
德國(guó)著名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對(duì)話�！币槐竞脮�(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美妙的情感。
最近，我迷上了成長(zhǎng)不煩惱系列叢書(shū)，他一共有8冊(cè)，我讀完了其中2冊(cè)。雖然只讀了2冊(cè)，但他卻令我受益匪淺。這兩本書(shū)里的故事精彩生動(dòng)，題目也十分新穎特別，十分吸引讀者的眼球，他教會(huì)了我如何與別人交際，如何面對(duì)挫折不放棄。
這里面有幾個(gè)小故事給我留下了深刻的印象，如：《大樹(shù)將軍》，他講的是東漢開(kāi)國(guó)皇帝劉秀手下的'一位將軍馮異。他在戰(zhàn)場(chǎng)上作戰(zhàn)勇猛，處理事情恰當(dāng)，對(duì)待部下和善，大家都很敬愛(ài)這位文武雙全的將軍，因?yàn)樗３Ｔ趧e人爭(zhēng)功邀賞的時(shí)候，獨(dú)自一人躲在遠(yuǎn)處的大樹(shù)后邊，所以人們給他起了個(gè)美名，叫做“大樹(shù)將軍”。這個(gè)故事告訴我們：以謙虛的態(tài)度對(duì)人，定會(huì)有許多人愿意親近你，以雀傲的態(tài)度對(duì)人，只會(huì)讓大家都離開(kāi)你；我還喜歡這樣一篇文章，題目叫做欣賞自己的不完美，它使我懂得了一個(gè)深刻的成長(zhǎng)啟示：每個(gè)人都是不完美的，學(xué)會(huì)欣賞自己的不完美，并將它轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，這才是最重要的！
我非常喜歡這兩本書(shū)，因?yàn)樗屛颐靼琢耍褐挥袃?nèi)心變強(qiáng)大，才能微笑著面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的不如意。我就像一匹餓狼一樣，貪婪的吮吸著書(shū)給我的人生精華。在那一瞬間，我感覺(jué)自己好像在書(shū)的天空中翱翔，在知識(shí)的海洋里遨游。
舒適閃亮的燈火，照亮人生的方向；書(shū)是忠誠(chéng)的伴侶，撫慰心靈的無(wú)助；書(shū)是歷史長(zhǎng)河中的璀璨星光；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是我們每個(gè)人的精神食糧！
精神的作文600字 篇7
書(shū)，是千百年來(lái)人類(lèi)智慧的結(jié)晶。它不分國(guó)籍，只要這個(gè)地方有文字，那么這里就有書(shū)，能夠成為屬于這里的獨(dú)特的書(shū)。只有我們深入去了解它的奧秘，它定會(huì)給你帶來(lái)意外的驚喜。
古來(lái)有之，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。可見(jiàn)古人把“讀書(shū)”這件事，意為發(fā)掘?qū)毑氐倪^(guò)程。書(shū)中所蘊(yùn)含的各種知識(shí)，是我們不可缺少的。讀書(shū)多的'人，那么他的精神境界也會(huì)因此而得到提升，他的知識(shí)面也會(huì)因此而得到拓展。古代最為典型的例子就是隋朝時(shí)創(chuàng)立的科舉考試。一個(gè)國(guó)家要選用人才，為何只用科舉而不用其他的方法呢？那是因?yàn)榻y(tǒng)治者深刻的了解到知識(shí)的重要性，而書(shū)就是知識(shí)的源泉，那些學(xué)子十年寒窗苦讀，形成了自己獨(dú)特的見(jiàn)解。國(guó)家也正是需要這樣的人才。
現(xiàn)代社會(huì)讀書(shū)更是不可缺少的。社會(huì)的快速發(fā)展，需要知識(shí)作基礎(chǔ)�？梢哉f(shuō)現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)，就是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)。周恩來(lái)曾寫(xiě)下：為中華之崛起而讀書(shū)。目的就是激勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)為國(guó)家的發(fā)展壯大做貢獻(xiàn)。在過(guò)去，吃飽了就有力量了。而現(xiàn)在，我們同樣只要吃飽了就有力量。所不同的是前者吃的是糧食，而后者吃的是精神糧食——書(shū)。對(duì)于我們“知識(shí)就是力量”，有了知識(shí)我們就能夠豐富自己的精神世界；有了知識(shí)我們就有資本去為國(guó)做貢獻(xiàn)；有了知識(shí)我們就可以創(chuàng)造更美好的明天。而書(shū)本就是那裝滿(mǎn)知識(shí)的寶庫(kù)，等待著你打開(kāi)那一扇門(mén)。
書(shū)，是我們的良師，是我們的益友，它會(huì)帶領(lǐng)我們走上正確地路，讓我們不斷的前進(jìn)而不兩手空空，只要你有耐心慢慢走，你手中的東西會(huì)愈來(lái)愈多，那些東西不會(huì)讓你感到沉重與不安，相反的，你會(huì)欣欣然的接受�，F(xiàn)在社會(huì)上也有許多不良的書(shū)刊，這就需要我們自己的辨別能力了，我們不能因?yàn)槟切⿻?shū)籍而影響到自身的學(xué)習(xí)，我們要抵制那些書(shū)。
讓讀書(shū)成為我們的生活方式，讓讀書(shū)帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)寶庫(kù)！
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