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時(shí)代作文600字

時(shí)間:2023-10-06 12:48:42 作文600字 投訴 投稿
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時(shí)代作文600字精品【10篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的時(shí)代作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)代作文600字精品【10篇】

時(shí)代作文600字 篇1

  現(xiàn)在的社會(huì),越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切的頭聯(lián),比如共享單車、共享書(shū)店、共享籃球等眾多共享式的設(shè)備正在逐漸改變著人們的生活理念,影響著當(dāng)代人的生活。

  在共享時(shí)代下,這些共享設(shè)備對(duì)人們的生活的影響有利有弊:

  有了這些共享設(shè)備,人們的生活變得更加方便,更加快捷了。因?yàn)橛辛斯蚕韱诬,人們的日常出行變得不再困難了,只要花上一點(diǎn)錢(qián),就能立即出行,而且共享單車隨時(shí)都可以看到,這使人們對(duì)出行方式有了多種選擇;因?yàn)橛辛斯蚕頃?shū)店,人們不用再專門(mén)去書(shū)店或者圖書(shū)館去看書(shū),這使人們可以隨時(shí)隨地讀書(shū)。

  但也正是因?yàn)檫@些共享的設(shè)備,也給人們帶來(lái)了諸多不便。馬路上,共享單車隨處停放,不僅對(duì)人們?nèi)粘5某鲂性斐闪擞绊懀灿绊懥苏麄(gè)城市的環(huán)境。在街邊,經(jīng)常會(huì)看到被故意損壞了的共享單車。有的將車上的二維碼和號(hào)碼劃掉,也有的給共享單車上了鎖,還有的甚至將共享單車上的輪胎弄破。共享單車應(yīng)是整個(gè)社會(huì)物質(zhì)基礎(chǔ)人共同享有的,而不是一些車主私人擁有的,這些無(wú)一不體現(xiàn)了社會(huì)上有些人的社會(huì)道德的缺失。共享單車的另一大問(wèn)題是車輛太多,堆放太雜。有人曾說(shuō)道:“城市就是共享單車停放的倉(cāng)庫(kù)!”是啊,一排排的共享單車隨意地停放在路上,給整座城市帶來(lái)了不便。共享書(shū)店也有類似的'情況,因?yàn)樯儆腥斯,所以?jīng)常有圖書(shū)損壞或消失。

  共享設(shè)備對(duì)人們的影響有利有弊。在一些長(zhǎng)輩眼里,共享設(shè)備弊大于利,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)只是阻礙;而在一些青年人眼中,共享設(shè)備利大于弊,它們方便了自己的生活……

  如果共享設(shè)備的公司能夠找人專門(mén)管理自己的產(chǎn)品,完善它們,那么相們將來(lái)的共享設(shè)備對(duì)人們的影響將會(huì)是利大于弊。也可以讓人們享受到共享設(shè)備的便捷,讓整座城市變得更加完美!

時(shí)代作文600字 篇2

  如今,越來(lái)越多的共享資源漸漸占據(jù)了我們生活的大半部分,人們的日常行動(dòng)也都與共享掛上了鉤。

  我最熟悉的,就是如今盛行的“共享單車”:“摩拜單車”和“OFO小黃車”。我家樓下就停著好幾輛,不得不說(shuō),共享單車確實(shí)給人們帶來(lái)了不少好處和便捷,我的父母也常常騎一輛共享單車去上班。但也總有一些貪小便宜的'人把“共享”單車占為已有。比如把解鎖單車的二維碼撕掉,把車上帶數(shù)字的吊牌撤掉,或是干脆把單車上鎖,不讓別人享用明明是共享的單車。

  更有更加過(guò)分的人,用完共享單車后就隨意停放,樹(shù)下、泥地旁……任何地方都成為了停放點(diǎn)。我常常看到“摔倒”在小河旁的共享單車,車身上沾染了許多污泥,這樣的單車,誰(shuí)還愿意去騎乘?就這樣無(wú)人問(wèn)津,成為廢車。

  更有許多“殘疾”車,因?yàn)槿藗儾粣?ài)護(hù)它,車凳掉落,鈴鐺破損,車把手上的“衣服”不翼而飛的比比皆是。我還曾看到過(guò)一張圖片:成千上萬(wàn)的廢車、壞車、“殘疾車”堆在一起,場(chǎng)面十分“壯觀”。那么多的單車,都因?yàn)槿藗儾蛔⒅貝?ài)護(hù)報(bào)廢了……

  也有一些不滿12周歲的小學(xué)生,貪圖方便,騎共享單車上下學(xué),這是多么危險(xiǎn)的行為!雖然有不允許未滿12周歲兒童不得騎車上公路的規(guī)定,可真正遵守的人又有多少呢?

  在這個(gè)很多事物都共享的時(shí)代,共享,確實(shí)給人們帶來(lái)許多便利,這是不可否認(rèn)的事實(shí),但因?yàn)槭枪蚕,不是自己所擁有的,真正愿意去?ài)護(hù)、保護(hù)它的人不多。正因?yàn)檫@樣,才會(huì)有許許多多的廢車出現(xiàn),這樣多的廢車,浪費(fèi)了多少資源!

  希望人們能出一份力,至少自己使用時(shí),不去破壞共享的事物。我相信,如果能做到,人們的生活會(huì)更加便利!

時(shí)代作文600字 篇3

  社會(huì)的進(jìn)步使“共享”這個(gè)詞與我們的生活越來(lái)越密切,成為我們生活中不可缺少的一部分。

  現(xiàn)在最熟悉的,莫過(guò)于共享單車了。隨便往大街上瞧一瞧,共享單車無(wú)處不在。為什么共享單車如此受人們的歡迎呢?那就要說(shuō)到“上班族”了。擠地鐵、擠公交,馬路上堵得水泄不通,這給“上班族”造成了極大的困擾。現(xiàn)在有了共享單車,掃碼支付,一次一元,既方便又能鍛煉身體,還能保護(hù)環(huán)境,何樂(lè)而不為呢?

  我認(rèn)為,社會(huì)不斷進(jìn)步,造就了共享時(shí)代。從某種意義上來(lái)講,公交車、地鐵、難道不也是一種共享的方式嗎?工業(yè)發(fā)展嚴(yán)重污染空氣,而有了共享交通工具,是否也是一種保護(hù)環(huán)境的方法呢?是否給人們的生活帶來(lái)方便呢?現(xiàn)在的共享雨傘不也是這樣嗎?

  現(xiàn)如今,社會(huì)越來(lái)越偏向“共享”這個(gè)詞,而我們學(xué)校,也在朝“共享”這個(gè)詞不斷靠近。學(xué)校的共享籃球、排球、羽毛球,我們班的共享雨傘,不都是嗎?同學(xué)憑學(xué)生證借運(yùn)動(dòng)器材,用完后再還回去,弄丟了需要賠償;下雨了,有同學(xué)沒(méi)帶傘,就可以自己拿共享雨傘回家,第二天再還回來(lái)。我們班的共享雨傘,幾乎經(jīng)過(guò)每個(gè)人的手,卻依然擺放在那兒,毫發(fā)無(wú)損。這不也說(shuō)明了大家的素質(zhì)在提升嗎?有段時(shí)間新聞報(bào)出的,將共享單車私藏家中事件,引起公憤。但我相信,隨著國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大,教育質(zhì)量不斷提升,以后這種新聞一定會(huì)減少許多。

  共享時(shí)代不斷逼近,以后更多的東西都將成為共享時(shí)代的標(biāo)志。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在“共享汽車”也將要推廣,可能等智能機(jī)器人發(fā)展成熟,無(wú)人駕駛汽車將和共享汽車結(jié)合,一起推廣到全世界。時(shí)代在進(jìn)步,但無(wú)論如何它的本質(zhì)不會(huì)變,提高人民的`生活水平,為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

  其實(shí)我們身邊,就有許多的共享資源:現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的ATM機(jī),還有商場(chǎng)里的證件照拍攝機(jī)……共享資源在逐漸改變我們的生活理念。我相信,共享資源有一天,會(huì)成為現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)、微信的又一個(gè)模版,成為人們生活的必需品。

時(shí)代作文600字 篇4

  “滴——”一陣刺耳的鈴聲響起,“主人,該起床了,F(xiàn)在是20xx年3月13日早上8時(shí)19分……”機(jī)械的女聲不停的重復(fù)著。我揉著惺忪的睡眼,蹦下床,機(jī)器人管家小貝早已準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐:雞蛋、牛奶、吐司面包、芝士……吃完美美的早餐,我滿意地伸了伸懶腰,“好了,該出發(fā)工作了!”我的腳上早已蹬著飛行器,按下房屋一處的紅色按鈕,面對(duì)著我的巨大落地窗緩緩打開(kāi),我腳一蹬,飛了出去。

  “嗨,早上好!”我同空中的人們打了招呼,現(xiàn)在的交通,在空中鋪起了道路。為了減少空氣污染,汽車不再使用,而改為人們腳上的環(huán)保智能飛行器,環(huán)保智能飛行器運(yùn)用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),納米技術(shù),自動(dòng)收縮,給人們提供了方便。既克服了石油危機(jī),還保護(hù)了環(huán)境。

  到了我工作的地方——華宇國(guó)際建筑公司,一座環(huán)形大廈。我降落在大平臺(tái)上,通道將我自動(dòng)輸送到辦公室,我的機(jī)器人助理小美早已等候多時(shí),“總監(jiān),今天接單50筆,分別是×××,要求完成時(shí)間是×××,類型是×××,……”聽(tīng)她匯報(bào)完所有事項(xiàng),我打開(kāi)電腦,開(kāi)始工作。

  現(xiàn)在的房屋運(yùn)用最環(huán)保,最輕便,最結(jié)實(shí)的'原理,要求用材少,結(jié)構(gòu)牢,樣式新。一般的房屋最少60層,并且每一層都有綠色植物清新環(huán)境,一棟樓的植物至少比得上一個(gè)大森林,充分利用空間,不浪費(fèi),每家每戶從原來(lái)的一百多平方米擴(kuò)大成三四百平方米,大大提高了人們生活環(huán)境的質(zhì)量。

  最值得一提的是現(xiàn)在的機(jī)器人科技。共研發(fā)出三種機(jī)器人類別:機(jī)器人管家、機(jī)器人助理、機(jī)器人警察。機(jī)器人管家為你貼心服務(wù),負(fù)責(zé)飲食起居,根據(jù)個(gè)人喜好,系統(tǒng)搭配。機(jī)器人助理提供建議,整理材料,減輕了人們工作的負(fù)擔(dān)。機(jī)器人警察主要出動(dòng)于危險(xiǎn)任務(wù),一般的子彈武器對(duì)他們構(gòu)不成威脅,能在短時(shí)間內(nèi)快速抓住目標(biāo)人物,保護(hù)了人民警察的安全。

  要知道,美好生活來(lái)之不易。我們不僅僅局限在現(xiàn)在的20xx,在未來(lái)的道路上,我們應(yīng)當(dāng)不忘初心,砥礪前行。

時(shí)代作文600字 篇5

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,由于人類不注重保護(hù)環(huán)境,昔日的地球那發(fā)密的森林如今已現(xiàn)老人的頭發(fā)一般,變得不是枯黃就是脫落殆盡。地球已被我們污染,很快就要滅亡了,到時(shí)候,住哪里呢?我們可以回到恐龍時(shí)代啊…

  時(shí)光機(jī)載著我們一批一批地來(lái)到恐龍時(shí)代,我終于也來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的恐龍時(shí)代,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)清新的世界。恐龍時(shí)代的恐龍真多!有威風(fēng)凜凜的的霸王龍;有行動(dòng)敏捷的樹(shù)息龍;有兇猛異常的地震龍;有擅長(zhǎng)的偽裝的'似鱷龍…他們數(shù)不勝數(shù),看得我眼花繚亂。

  突然,地傳了一陣顫抖,跑來(lái)幾只兇猛巨大的恐龍,我慌忙拿出了“恐龍翻譯器”帶在耳朵上,這幾只恐龍有一億我也不夠踩。截面最大的恐龍大概是他們的手里開(kāi)始說(shuō)話了:“這不是其他恐龍派來(lái)的間諜?”我連忙對(duì)著大我一億倍的恐龍說(shuō):“我不是其他恐龍派來(lái)的間諜,我們是從未來(lái)的世界過(guò)來(lái)的,由于我們的世界被污染了,所以我們想來(lái)這里居住,我們不會(huì)再破壞這個(gè)時(shí)代的世界。,希望你們能和其他恐龍說(shuō),不要傷害我們,那邊有我們的同伴,求求你們了!”那幾只有一億個(gè)我那么大的恐龍,了解我們的意圖,便飛快地告訴了它們的同伴,他們同意我們居住了,我開(kāi)心極了。

  從那以后,我們都不用汽車、自行車、飛機(jī)…科學(xué)家們發(fā)明了太陽(yáng)能汽車,這種車既不浪費(fèi)車油。又不污染環(huán)境。

  在恐龍時(shí)代里我們和恐龍和平相處,共同過(guò)著幸福、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們和恐龍成了好朋友,一起將恐龍時(shí)代打扮得更加美麗、漂亮。

時(shí)代作文600字 篇6

  現(xiàn)在的生活越來(lái)越多姿多彩,我國(guó)的社會(huì)狀況也逐漸變好,發(fā)展更是越來(lái)越前。但如果沒(méi)有四十年前的改革開(kāi)放,可能就沒(méi)有現(xiàn)在這樣好的光景。所以,我們要對(duì)現(xiàn)在的時(shí)代報(bào)以向往。也正是這樣,現(xiàn)在的各種發(fā)展才會(huì)如此受到人們廣泛應(yīng)用。

  很多人在購(gòu)物或游玩時(shí)身上都沒(méi)有帶現(xiàn)金,這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的支付軟件——微信支付或支付寶等。商家們也準(zhǔn)備了對(duì)應(yīng)的支付二維碼,條形碼,掃描器。只要在結(jié)賬的時(shí)候,顯示出手機(jī)二維碼,不到幾秒后,就便支付完成了。當(dāng)然,我們?cè)谌粘I钪,也可以用現(xiàn)金支付。

  在以前舊年代的時(shí)候,曾有一件現(xiàn)金支付的糗事:那時(shí)的紙幣的數(shù)目十分小,稍微在街上買(mǎi)一些東西就要帶小山般高的幾沓紙幣,手拿十分麻煩,而且總量加起來(lái)也不算是大數(shù)目。一個(gè)人攢了錢(qián)準(zhǔn)備去買(mǎi)電視機(jī)——好幾大摞的錢(qián),在當(dāng)時(shí)也算是不小的數(shù)目。然而在那時(shí)候,由于只能提交紙幣,也就是現(xiàn)金支付。他便帶著那好些錢(qián)在街上行走,結(jié)果一不小心摔了一跤,錢(qián)撒了一地。

  現(xiàn)在可想而知,生活中離不開(kāi)現(xiàn)金,也同樣離不開(kāi)移動(dòng)支付。在現(xiàn)在的社會(huì)中也是一樣——買(mǎi)房買(mǎi)車等需要稍大額數(shù)目的等,難道也是如以前一樣帶一大堆的'現(xiàn)金去嗎?通常情況下,銀行卡也是個(gè)關(guān)鍵,這些都為人們廣泛應(yīng)用。

  改革開(kāi)放將近四十年后的今天的生活與發(fā)展,都在人們的努力下一步步往上遞進(jìn)。當(dāng)然也是有了這將中國(guó)人民命運(yùn)扭轉(zhuǎn)的改革開(kāi)放,才逐漸有了方便,并且受人們廣泛應(yīng)用的移動(dòng)支付。也可喻為“無(wú)現(xiàn)金時(shí)代”。

時(shí)代作文600字 篇7

  走在大街上,每個(gè)人都只帶把鑰匙、手機(jī)就出門(mén)了。如果你還挎?zhèn)大包,里面裝滿了什么現(xiàn)金、優(yōu)惠券、記賬本……那我敢肯定,你的手機(jī)可能還是八十年代的小靈通,你一定是個(gè)宅女,而且宅得非常嚴(yán)重,這簡(jiǎn)直與世隔絕!

  現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,是科技、年輕人的時(shí)代。年輕人有兩大特點(diǎn),一是眾所周知的聰明,二是少人熟知的懶惰。所以,他們對(duì)自己的生活要求非常高——必須簡(jiǎn)約化。

  你不信,請(qǐng)看——

  以最傳統(tǒng)的生活必需——購(gòu)物為一個(gè)例子。人人出門(mén)不用帶現(xiàn)金,拿手機(jī)一掃“滴答”一聲,付款完畢。不需要為找零錢(qián)、幾毛幾分不好付等繁瑣的小事斤斤計(jì)較。有的'人更直接,手機(jī)下載個(gè)淘寶馬上下單,自動(dòng)付款;再比如,發(fā)送郵件。從前親筆寫(xiě)好,派人送到目的地。效率非常低,還容易被人偷看!隱私權(quán)丟失。現(xiàn)在,寫(xiě)好稿件,用電腦打字,一秒發(fā)送得對(duì)方,快捷、效率高!

  但是,打字這步,對(duì)于打字速度慢的人格外吃虧。于是,懶惰的年輕人,研發(fā)了WPS這部軟件。

  如果你是位白領(lǐng),相信你會(huì)很愛(ài)這部軟件,像艾青“因?yàn)槲覑?ài)這片土地愛(ài)得深沉……”般。為什么?首先,你不需要打字,一拍照,文檔自動(dòng)轉(zhuǎn)為W的文檔,文字,自動(dòng)跳到文檔中。你只需要調(diào)整格式;其次,里面有很多做好的商務(wù)匯報(bào)PPT,你只需要插入你的東西;最后,它有海量?jī)?nèi)存,成百上千G的空間,已不需要U盤(pán)。

  時(shí)代的步伐越來(lái)越快,請(qǐng)不要將你的窗戶悄然關(guān)上,因?yàn)殛P(guān)上一秒,你就會(huì)狠狠甩在后頭!而你只要將人的懶惰用在恰當(dāng)?shù)奈恢,時(shí)代因你而進(jìn)步!

時(shí)代作文600字 篇8

  這兩天一直在忙活,關(guān)于小臭幼升小的事情,今天早晨真真切切的站在小學(xué)校園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這所小學(xué)給人的第一感覺(jué)就是破舊,再加上正在裝修,感覺(jué)特別的亂!

  也可能是之前看過(guò)的太多好一點(diǎn)的學(xué)校,單從裝修檔次上來(lái)說(shuō),我覺(jué)得還沒(méi)有幼兒園新。不過(guò)據(jù)大家說(shuō),這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還行,多少也算心里有了點(diǎn)安慰?

  這不由得讓我自己想起了自己的'小學(xué)時(shí)代,小學(xué)三年級(jí)之前,自己的小學(xué)只是兩間破窯洞,窯洞中間生著火爐,冬天的時(shí)候,整個(gè)教室墻壁所有的地方都是黑黑的!

  桌子凳子都是破破爛爛的,并且是那種復(fù)式學(xué)校,就是一個(gè)教室里有好幾個(gè)年紀(jì)的那種,一個(gè)老師教好幾個(gè)班級(jí),而且一個(gè)老師教著好幾個(gè)班級(jí)的好幾門(mén)科目!

  確切地說(shuō),一整個(gè)學(xué)校也就有兩三個(gè)老師,帶著1到5年級(jí)的所有科目!自己升上四年級(jí)的時(shí)候,村里去了扶貧隊(duì),給大家發(fā)了新的校服,新的書(shū)包,并且建立起新的學(xué)校!

  那個(gè)時(shí)候想一下,大家是多么的開(kāi)心,從之前的小窯洞搬到了寬敞明亮的教室里,而且桌子凳子都是新的,雖說(shuō)是還是復(fù)式的教學(xué),但相對(duì)之前的環(huán)境來(lái)說(shuō),真的是好的太多太多!

  然后自己所在的,年級(jí)人數(shù)比較少,自己又是整個(gè)學(xué)校,學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的,然后給人的整個(gè)感覺(jué)就是,好像所有值得驕傲的事情都是發(fā)生在小學(xué)時(shí)代,雖然那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)環(huán)境并不是挺好,但是自己贏得了太多的榮耀!

  現(xiàn)在回去看一下那所小學(xué),真的是太破舊了,但是對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō),真的是一種天大的恩賜!

  這樣想一下,小臭的學(xué)校直接就是三層樓,并且也在裝修之中,想一下,真的是要好多了!如果能夠好好學(xué)習(xí),那也真的算是一種不錯(cuò)的選擇了!

時(shí)代作文600字 篇9

  跟著社會(huì),科技的逐步發(fā)展。我們的生活中出現(xiàn)了一個(gè)嶄新的詞語(yǔ)————“共享”!肮蚕怼笔谴蠹冶娝苤脑~語(yǔ),但有人知道這個(gè)詞語(yǔ)的真

  正含義嗎共享,對(duì)我而言就是公共享用事物?墒乾F(xiàn)在,在這個(gè)“共享時(shí)代”中會(huì)有真正文明使用者嗎?有真正愛(ài)護(hù)共享物品的使用者嗎?

  走在大街上,或者坐在車上,你肯定都會(huì)看見(jiàn)那些供人騎行的“共享單車”。本來(lái)這些共享單車,是方便上班族的人都能方便上下班。可是,因?yàn)楝F(xiàn)在很多人用好單車沒(méi)有及時(shí)上鎖,導(dǎo)致很多青少年兒童在沒(méi)有成人看管的情況下在馬路上騎行。危險(xiǎn)隨之發(fā)生,最近因共享單車導(dǎo)致青少年兒童傷亡事故不斷發(fā)生中,所以請(qǐng)那些共享單車的使用者能夠及時(shí)鎖好車,來(lái)維持學(xué)生、兒童的安全。

  現(xiàn)在,最大的問(wèn)題已不是共享單車沒(méi)有鎖那么簡(jiǎn)單,F(xiàn)在有很多自私的人為了方便自己,而把共享單車故意破壞或是故意不上鎖藏起來(lái),讓這輛單車只能自己使用。

  那么,我給你講一個(gè)關(guān)于“共享單車的真實(shí)故事吧!

  一天放學(xué),我走在路邊,往一個(gè)咖啡館的花園中一看,發(fā)現(xiàn)里面有好幾輛沒(méi)有上鎖的共享單車,有一個(gè)穿戴像咖啡館服務(wù)生的人,拿著一桶咖啡色的油漆,向四周張望,確定沒(méi)有人在看之后,拎起一把大刷子在上面刷上了咖啡色,然后用工具把單車上的鎖和二維碼全部拆了;再看四周沒(méi)人,拎期桶和工具走進(jìn)了咖啡館。我的'心里頓時(shí)起了一個(gè)想法,我拿起一支油漆筆在剛剛那個(gè)服務(wù)生刷過(guò)漆的共享單車上寫(xiě)上了“我是一個(gè)被咖啡館服務(wù)生刷了漆的共享單車”,寫(xiě)完之后我就走了,過(guò)了幾天咖啡館因?yàn)橛梦姨徇^(guò)字的共享單車送咖啡而關(guān)門(mén)大吉。

  我想在這個(gè)“共享時(shí)代”,每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)共享物品。但是我相信文明的人應(yīng)該還是占多數(shù)的。不會(huì)所有人都像那個(gè)咖啡館服務(wù)生一樣不愛(ài)護(hù)共享單車。

  讓我們一起做一個(gè)文明的“共享”使用者!讓我們?cè)龠@個(gè)共享的進(jìn)行時(shí)代一起加油!越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),我們要愛(ài)護(hù)“共享”物品。

時(shí)代作文600字 篇10

  我們正從一個(gè)時(shí)代跨入另一個(gè)時(shí)代。而今我們正當(dāng)?shù)模旅襟w親切地稱它為——共享時(shí)代。

  共享單車,共享書(shū)店,共享籃球……因?yàn)檫@一系列的“共享”,我們稱現(xiàn)在為“共享時(shí)代”!肮蚕怼,正一步步影響我們。有人說(shuō),共享時(shí)代才剛剛開(kāi)始——更多的新興企業(yè)正在發(fā)展。

  可我并不這么認(rèn)為。

  不久之前,祖父來(lái)上?次。我正要騎車出門(mén),車卻偏偏壞了。祖父說(shuō):“莫急,我去尋你張伯借!蔽覕[了擺手,拿出手機(jī)晃了晃!坝泄蚕韱诬嚹兀挥媒!蔽铱匆(jiàn)祖父張嘴,卻最終什么也沒(méi)說(shuō)。

  騎車路上,我突然想起了張伯——那古板嚴(yán)肅的老人。祖父與他是極好的朋友,以前有什么事也是互相幫襯。

  還記得小時(shí)候,我哭著鬧著要一個(gè)漂亮的娃娃,祖父便答應(yīng)我騎車去買(mǎi)。臨行前剎車卻撞壞了,那修起來(lái)是要費(fèi)一番功夫的',祖父拍了拍我的頭——“莫急,我去尋你張伯借。

  最終祖父借到了張伯新買(mǎi)的鳳凰車,我也買(mǎi)到了心儀的洋娃娃。

  從前與張伯家時(shí)常走動(dòng),如今想來(lái),卻是許久未見(jiàn)了。

  從前我央求隔壁哥哥幾天才能借到小人書(shū),幫祖母到小賣(mài)部里借搟面杖的場(chǎng)景,似乎只留在了記憶里,不再見(jiàn)。

  如今我只需要打開(kāi)手機(jī),支付并不昂貴的費(fèi)用,便可以享受“共享時(shí)代”帶給我的便利。

  生活越來(lái)越方便,而人情味越來(lái)越淡了。

  其實(shí)我們生活的,從來(lái)都是共享時(shí)代。從前我們走家串戶借還,也是共享;如今我們隨時(shí)隨地掃描,亦是共享。只要有分享,每一分每一秒,都是“共享時(shí)代!

  后來(lái)我一會(huì)兒就折返,與祖父說(shuō)——

  走,我們一同借張伯家的車。

  記憶里買(mǎi)到洋娃娃的那天,陽(yáng)光很好。張伯紅色的鳳凰車在陽(yáng)光下閃著光。

  畢竟我本來(lái)就更向往從前的“共享時(shí)代!

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