實用的球賽作文600字精品(3篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的球賽作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

球賽作文600字 篇1

　　“好一個旋風(fēng)腿，簡直太神了�！迸赃叺囊粋�小男孩興高采烈地夸贊道。哈哈，原來是這個小男孩在看球賽啊！

　　那是一個立春的星期天下午，一場春雨剛停，我約了幾個小伙伴，就在村前的賽場上看球賽。到了球場上，我們先分好組，再選替補隊員和守門員，還有負(fù)責(zé)進攻的球員。我們每組還給隊伍取了個名字，我們隊叫做“保證不亡隊”，對方隊叫“陣亡隊”。然后，我們每個人都檢查一下自己有沒有系鞋帶，球鞋有沒有穿緊。檢查完畢之后，球員們就走到球場上，熱身一下，接著就等裁判吹哨。

　　過了一會兒，裁判吹了一聲哨，比賽迅速拉開了序幕。首先是我們保證不亡隊發(fā)球，我把球放在腳下，然后開始拼命地向?qū)Ψ疥囃鲫牭那蜷T跑去，可是，我對面有好多對方球員來搶我的球。就在這個時候，我的隊友跑來了，我馬上把球傳給我的隊友，可是在傳的'過程當(dāng)中，對方的球員把球搶了過去之后就朝我們保證不亡隊的球門跑去。到了球門旁邊，一個騰空飛球，就進門了。這時，守門員在自責(zé)。我走上前去，說：“沒關(guān)系，下次再努力�！笔亻T員感激地看著我，點了點頭。此時此刻，觀眾們響起了熱烈的掌聲。他們一定以為陣亡隊才是勝利者。

　　后來，我搶到了球，朝陣亡隊的球門跑去，可是又被他們擋住了去路。這次，我想到了一個好辦法，我把球踢到了對方球員的后面，一個轉(zhuǎn)身就繼續(xù)踢著球往他們的球門跑去。到了球門附近，我又用了幾個假動作把對方球員給騙了，緊接著，我奮力一踢，球進了。觀眾的吶喊聲再次響起。

　　最后，經(jīng)歷了一個半小時的拼殺，我們最終以3比1取得了勝利。我們保證不亡隊高興極了。對方球員也在安慰自己：“沒關(guān)系，下次努力就行了�！逼鋵�，我知道他們也渴望取得勝利。

球賽作文600字 篇2

　　在大家的期盼下，學(xué)校第二屆足球聯(lián)賽終于開幕了。今天天氣格外清爽，同學(xué)們個個臉上寫滿了激動和高興，一掃昨日對天氣的擔(dān)心。一大早，大家精神抖擻地來到賽場。

　　“嘀……”一聲哨響，我們132班登場了。

　　“砰、砰、砰，”拉拉隊員的我心開始莫名地緊張起來。對戰(zhàn)我們班的是129班，據(jù)信息分析，這支隊伍不是很強大，所以我班隊員倒是顯得異常輕松�！扒�萬不可以輕敵！”我暗暗提醒隊員。

　　“嘀”比賽開始，首先由我方隊員開球，只見他們迅速展開攻擊，交叉推進，對方隊員也毫不示弱，突然猛地竄上來，一副咄咄逼人的架勢。“傳球！”隊長黃城大聲叫喊著，“橫切”又有隊員喊開了，“趕快防守”隊長又喊了。此時，足球像利箭一樣向我方球門飛來。守門員袁歷星眼盯著球，半蹲著，手扶著雙膝，一種“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的感覺，就在球快進時，他向前一撲，把球死死地收入懷中。“啊——！”同學(xué)們歡呼起來，都為守門員精彩表現(xiàn)鼓掌加油。此時只見他迅速把球向前方扔去，隊員們心領(lǐng)神會沖過去，又開始了一輪新的攻擊波，“射門”，“哦，球進了！”“1：0”我方踢開了對方的大門。大家都抱在一起歡呼著，蹦跳著。上半場結(jié)束，我們4：0領(lǐng)先對手。

　　下半場隊員們繼續(xù)保持著高昂的斗志，似乎也越來越興奮。這時129班也發(fā)現(xiàn)了自己無力回天，好像一個泄氣的`皮球�！�10：0”我班大勝對手，首戰(zhàn)告捷。同學(xué)們歡呼雀躍，一下子，足球場就成了歡呼的圣地。

　　這真是一場激烈的比賽，它也告訴我，團結(jié)與堅持的力量是可以戰(zhàn)勝一切。

球賽作文600字 篇3

　　我喜愛籃球運動。醫(yī)生說：“你膝蓋需要休養(yǎng)，停止打籃球四個月�！边@可苦了我，不能打籃球，看別人打總可以吧。

　　周末，附近的公園經(jīng)常有人打籃球，去看看。

　　兩支隊伍正要進行比賽。一支全由大人組成的成人代表隊，一支全由初中生組成的.未成年人代表隊。

　　學(xué)生先發(fā)球，一波連續(xù)的傳球、運球、上籃，配合打得漂亮，得分。大人傻眼了，開始還規(guī)規(guī)矩矩攔人搶球，現(xiàn)在仗著人高馬大的優(yōu)勢，橫沖直撞，剛才投進三分球的那個學(xué)生，被一個大人猛一沖撞，直接飛出了界外，這也太狠了吧。

　　大人有些囂張。對于學(xué)生來說，這正是練兵的好戰(zhàn)場。剛才被撞出界外的那個學(xué)生，腳上擦破了一點皮，他站起來感覺了一下，沒事兒，重新回到隊伍，輕傷不下火線。

　　上半場比賽結(jié)束，成人隊得18分，學(xué)生隊得15分，成人隊暫時領(lǐng)先。

　　下半場，成人隊加強了進攻。他們頻繁地穿插、運球、投籃，進球的機會就大多了，學(xué)生隊明顯感到了壓力。比分拉得更開了，現(xiàn)在是成人隊38分，學(xué)生隊24分。成人隊見比分遙遙領(lǐng)先，就松懈下來了。

　　為了挽回敗局，學(xué)生隊愈挫愈勇，采取了攻勢。成人隊則用了二一二的防守隊形，一個學(xué)生遠(yuǎn)投給了后位，后位用盡全力一個遠(yuǎn)投，沒進。中鋒已前指籃下，抓住籃板球，一個假動作騙過了大人，上籃得分。比分已經(jīng)很逼近，現(xiàn)在是50:48，成人隊暫時領(lǐng)先2分。

　　關(guān)鍵時刻到來，學(xué)生隊用了多傳球戰(zhàn)術(shù)，快速不停地傳�？斓浇K了時間了，一個個子不高的學(xué)生，一個大傳球起跳，三分球在上面彈了幾下，進了！學(xué)生隊以1分險勝。

　　我在場外目不轉(zhuǎn)睛地關(guān)注著比賽，見學(xué)生隊贏了，大呼一聲：“好耶！”我不想當(dāng)一個旁觀者，下次我也要參戰(zhàn)。

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