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文具的作文600字【常用3篇】
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的文具的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文具的作文600字 篇1
如果你問(wèn)我最喜歡的文具是什么,那我會(huì)自豪的回答你,是精美別致的不銹鋼文具盒。
這個(gè)文具盒,是大姨在我過(guò)生日那天送給我的生日禮物,所以我十分的喜愛(ài)這個(gè)禮物,文具盒是個(gè)長(zhǎng)10cm,寬4cm,高3cm的長(zhǎng)方體,小巧玲瓏,文具盒全身都是閃亮的深監(jiān)色,再配上外圍的`綠色的護(hù)圓,顯得自然美觀上檔次,盒蓋上美樣還不少,瞧!一只大腦袋的玩皮猴,它穿著T血衫,睜著大大的眼睛,翹起屁股豎起尾巴踩著一輛腳踏車神氣十足的滑了出來(lái),一看就逗人喜愛(ài)。玩皮猴的頭頂軍這“好好學(xué)習(xí)”的英語(yǔ)字樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我上課認(rèn)真聽(tīng)講。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標(biāo)志。
文具盒共二層,有許多居,細(xì)滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的椽皮、筆直的長(zhǎng)尺和閃閃發(fā)光的瑩光筆,它們和睦相處,為我分擔(dān)學(xué)習(xí)上的困難。有一次上數(shù)學(xué)課,老師要我們畫線段,我怎么也畫不直,這時(shí),有尺跳了出來(lái)說(shuō):“小主人,看我的!蔽野粗叩纳碥|一直畫,果然很直。又有一次考試,我的水筆寫不出字了,急得我像熱鍋中螞蟻,這時(shí),鋼筆蹦了出來(lái),說(shuō):“小主人,用我來(lái)寫吧!庇谑俏揖陀娩摴P考完了試,才化險(xiǎn)為夷,再有一次,我寫錯(cuò)字,這時(shí)橡皮擦翻了一個(gè)身出來(lái)說(shuō):“小主人,瞧我的!”于是它便在本子上起舞,幾個(gè)來(lái)回,錯(cuò)字不見(jiàn)了。文具盒是文具們最忠實(shí)的衛(wèi)士,一次我不小心把文具盒掉在地上,頓時(shí)我想鋼筆一定打斷了,于是我急忙打開(kāi)盒子,鋼筆卻好好的躺在那,可文具盒卻留下了一塊“傷疤!”
文具盒,你是我最好的學(xué)習(xí)幫手,愿你伴我走過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光。
文具的作文600字 篇2
我喜愛(ài)你——我的朋友,其貌不揚(yáng)的文具盒。你不但美觀大方,而且款式新穎,我對(duì)你情有獨(dú)鐘。
記得那一天,媽媽帶我去超市,琳瑯滿目的文具盒令我眼花繚亂,經(jīng)過(guò)我的千挑萬(wàn)選,最后選到了我心愛(ài)的.文具盒。
你瞧,它披著一件淡粉色的大衣,呈長(zhǎng)方體,大約有半本語(yǔ)文書那么大,堅(jiān)硬的身軀是由鐵皮做的。它的身上畫著一只憨厚的熊貓,正在津津有味的吃著竹子,好像在說(shuō):“我可是國(guó)寶,也是友好的使者,我為各國(guó)人民之間的友誼建立了長(zhǎng)橋。怎樣樣,喜愛(ài)我嗎?”打開(kāi)文具盒,你就能發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)文具家族小天地,它們雖然性格各異,可是和睦相處。身披彩衣的鉛筆正在竊竊私語(yǔ);渾身潔白的橡皮正在呼呼大睡;透明筆直的尺子正在閉目養(yǎng)神……
筆盒為保護(hù)文具家族立下了汗馬功勞。而這些文具成了我學(xué)習(xí)上的好幫手。
我用水筆寫下一篇篇優(yōu)秀作文,我用鉛筆攻下一道道數(shù)學(xué)難題,我用彩筆繪出了一張張美麗的圖畫……有一次考數(shù)學(xué),我一不留意就把答案給抄錯(cuò)了,急得抓耳撓腮。這時(shí),我的小橡皮好像對(duì)我說(shuō):“主人,你怎樣把我給忘了?”
說(shuō)著,在考卷上跳起了芭蕾舞,不一會(huì)兒,錯(cuò)字便被趕到九霄云外去了。
我與文具盒成了好朋友,白天跟我共度時(shí)光,晚上陪我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我考試得到好成績(jī),得意洋洋地時(shí)候,你仿佛警告我:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),你仿佛安慰我:“勝不驕,敗不餒!
我愛(ài)我的文具盒,愛(ài)它默默工作的精神,愛(ài)它為我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了方便。
文具的作文600字 篇3
自從我上學(xué)以后,就擁有了許多文具,它們都是我的好朋友。其中有漂亮的筆盒、有精致的書架、有工藝性很強(qiáng)的筆筒,我最喜歡的文具就是筆盒。
筆盒時(shí)刻與我相伴。這是個(gè)長(zhǎng)方形的鐵筆盒,長(zhǎng)二十一厘米,寬八厘米,厚兩厘米。筆盒的正中央畫有一個(gè)系著橘紅色蝴蝶結(jié)的豬媽媽,抱著可愛(ài)的`豬寶寶。她們兩坐在彩格子的地毯上,豬寶寶顯得是那樣天真活潑,豬媽媽顯得是那樣溫和。
我的筆盒共有兩層。第一層住著鋼筆先生和鉛筆姐妹,還有肥頭大耳的橡皮小弟。第二層住著、又瘦又高的尺子兄弟。每次我要寫字時(shí),鋼筆先生就從里面走出來(lái)。鋼筆先生的功勞可真不!它曾經(jīng)幫我解除了各種各樣的難題,幫我寫了傷腦筋的作文,還幫我寫了難得不能再難的數(shù)學(xué)思考題,就這樣一頁(yè)又一頁(yè)的作業(yè)鋼筆先生全都幫助我解決了。我畫線時(shí),尺子兄弟可是最有用的了。上美術(shù)課時(shí),尺子兄弟幫助我畫線條,它畫得又形象又好;上數(shù)學(xué)課時(shí),尺子兄弟幫我畫線段,它畫得又準(zhǔn)又對(duì);上語(yǔ)文課時(shí),尺子兄弟幫我連線,它畫得又直又對(duì)。我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮小弟從里面跑出來(lái),我邊用它,它邊對(duì)我說(shuō):“小安迪呀,你以后寫作業(yè)千萬(wàn)不能開(kāi)小差。這樣一出錯(cuò),就要用我一次,我的身上就會(huì)擦掉一點(diǎn)皮,多難受呀!”我聽(tīng)了,十分慚愧。對(duì)了,我還要告訴你,這個(gè)小豬的作用很大,每次我沒(méi)做完作業(yè)就玩電腦時(shí),他就會(huì)傻乎乎地望著我,嘴巴張得很大,好像在說(shuō):“別玩了,小安迪,快寫作吧!”我聽(tīng)了后,立刻開(kāi)始寫作業(yè)。
我的這些文具雖然不是最好的,價(jià)錢不是最貴的,但我依然很喜歡它們。因?yàn)樗鼈兪俏业暮门笥,幫助了我的學(xué)習(xí)。
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