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挑戰(zhàn)作文600字經(jīng)典(3篇)
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的挑戰(zhàn)作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挑戰(zhàn)作文600字 篇1
星期四與星期五，是最“High”的也是最緊張的兩天，High的是軍營(yíng)聯(lián)歡會(huì)，緊張的是星期五早上的比賽。
星期四晚上六點(diǎn)，軍營(yíng)聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。一陣熱烈的掌聲過后，主持人上臺(tái)了，開場(chǎng)的舞蹈與相聲High爆了全場(chǎng)，同學(xué)們的熱情被點(diǎn)燃了，氣氛達(dá)到了極致！后面的節(jié)目讓所有人大飽眼福，特別是朱靖霖與蘇昊辰的相聲——《專家指導(dǎo)》，笑爆了全場(chǎng)，我們聽過好幾遍了，都忍不住笑了起來，因?yàn)檫@次的`表演他們繪聲繪色，比在班里時(shí)好出好幾倍！教官也上來表演了自己的拿手絕活，謝教官一邊唱《大�！罚贿叡硌莞穸穭�(dòng)作;程教官唱了劉德華的《今天》，為聯(lián)歡活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
星期五的比賽，各個(gè)班級(jí)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。疊棉被比賽，要不是三四班放錯(cuò)了位置，我們還撿不了這個(gè)大便宜！因?yàn)樗麄兊睦饨呛芎�，只可惜位置放錯(cuò)了；打背包比賽，三名男生十分爭(zhēng)氣，背包整齊實(shí)用；戰(zhàn)地救護(hù)比賽，一班、二班、四班為爭(zhēng)個(gè)第二名拼的你死我活，不過最后一輪因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們敗北。我的比賽終于到了，國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，我們班在必答題中取得全部的30分。搶答環(huán)節(jié)，由我、周藝林、陸怡陽上臺(tái)搶答，前三道題，我們搶的很快，但都答錯(cuò)了，我們心急火燎，但是我不斷示意自己別緊張，哈哈，一班答錯(cuò)了，反敗為勝的機(jī)會(huì)來了，我們重振旗鼓，搶得快，答得準(zhǔn)，后來居上，成為唯一上三百分的班級(jí)。
與教官告別時(shí)，許多人留下了眼淚，不過要做好，要在生活中證明。我們一定能做到像在少年軍校一樣精神，一樣堅(jiān)強(qiáng)，做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
挑戰(zhàn)作文600字 篇2
生活，我們要去敢于挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)讓我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)谌松飞细昧松目少F，現(xiàn)實(shí)的意義與價(jià)值，但挑戰(zhàn)絕不等同于冒險(xiǎn)，我們可以挑戰(zhàn)生活，但不能去拿我們的人生冒險(xiǎn)。
對(duì)于生命我們要敬畏，對(duì)于我們的人生，我們要用心而對(duì)。我們擁抱夢(mèng)想，向著夢(mèng)想奔去，但我們永遠(yuǎn)不知道明天會(huì)發(fā)生什么，于是我們一邊摸索一邊成長(zhǎng)；倘若有一天我們能看到光亮，我們可以更賣力的向前，但我們永遠(yuǎn)不能超脫于我們之外，我們永遠(yuǎn)不能把我們的人生全部壓在前方的未知數(shù)上，沒有把握的事情是不做的。
挑戰(zhàn)，是我們與自然、與生命的抗衡，是我們可以在我們有一定把握的基礎(chǔ)上去進(jìn)行的事情，我們相對(duì)于世界來比，我們很渺小，但倘若我們挑戰(zhàn)出人類的.新高度，我們也可以站在世界的頂峰，俯瞰眾生；冒險(xiǎn)，卻是我們將生命置之度外的全然不顧的行進(jìn)，進(jìn)則有所收獲，退則人生重來，我們努力到快要接近成功，只能放手一搏，但絕對(duì)不是盲目的胡亂摸索方向，而是有規(guī)劃的向前沖，生命本就是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的基礎(chǔ)，倘若連生命都可以不管不顧，又能做成何等的大事呢？
我們從來都只說“人生是充滿挑戰(zhàn)的”，我們從來不會(huì)把冒險(xiǎn)與人生掛鉤；當(dāng)我們看輕自己的生命，生活也會(huì)看輕于我們，身而為人，生命只有一次，沒有游戲世界里復(fù)活的機(jī)會(huì)，更是用錢買不到所有的一切，當(dāng)然要做自己有把握的事情，不要讓我們做的事情成為我們一生的遺憾。
挑戰(zhàn)，是人生的輝煌；冒險(xiǎn)，卻是人生的不理智。去挑戰(zhàn)人生，而不是拿人生冒險(xiǎn)。
挑戰(zhàn)作文600字 篇3
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，愉快的小學(xué)生活即將結(jié)束，畢業(yè)考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。因此，各個(gè)中學(xué)都開始了招生考試。
我參加了十四中學(xué)的第一次考試。在考試的那一天，我伴著清晨的第一縷陽光，迎來了新的一天。作為一名小學(xué)生，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)，六年的小學(xué)生活。即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——畢業(yè)考試。我相信，大家都同我一樣，希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以報(bào)答辛苦撫育我們成長(zhǎng)的父母，以回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們的.老師，以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。
我們都有一個(gè)共同的目標(biāo):考入一個(gè)好的中學(xué)，以滿足父母為我們考試付出的心血。我內(nèi)心有掩飾不住的沖動(dòng)，臉上好像貼滿了“我有信心”這四個(gè)字。到了十四中學(xué)，我問東問西，終于問出了二十五考場(chǎng)的位置。我走向考場(chǎng)內(nèi)，開始復(fù)習(xí)……過了一會(huì)兒，監(jiān)考老師進(jìn)來了，她們吩咐我們把考試必備的東西留下，把書包丟出去，我剛開始真受不了這么兇的老師——后來，老師發(fā)了考卷（第一場(chǎng)是語文），讓我們寫上名字、班級(jí)、考號(hào)以及考場(chǎng)，然后就讓我們做起來卷子。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)溜走，他在我答題的時(shí)候，輕輕悄悄地從我的筆尖下逃走了。我寫完了，開始沾沾自喜。后來我想起了老師在考前給我們說過的話：要仔細(xì)審題、認(rèn)真檢查，即使你會(huì)，他們因?yàn)樽謮悍謮旱奶貏e高。這短短幾句話，使我寫完之后，又生了耐心檢查……“收卷”這兩個(gè)字定格了我的分?jǐn)?shù)。下一場(chǎng)是數(shù)學(xué)，我遇到了許多難題，但又想起了老師說過的簡(jiǎn)短的幾句話，我一一克服了。
第二天，媽媽去給我看分。我只考了179，雖只過了分?jǐn)?shù)線，但沒有過免費(fèi)的分?jǐn)?shù)線。我很傷心，回家就哭了一場(chǎng)。媽媽安慰了我好久好久……我只聽到了媽媽對(duì)我說的一句話：“機(jī)會(huì)還有，看你有沒有準(zhǔn)備�！逼鋵�(shí)我知道，十三、二十三、二十五機(jī)會(huì)不計(jì)其數(shù)。我哭不是因?yàn)槲覜]有免費(fèi)錄取，而是……
這次的十四中學(xué)考試并不算什么，就算我從中得到了一個(gè)教訓(xùn)：機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備頭腦的人。下次十三中學(xué)新生考試，加油！
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