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學校作文600字7篇【精】
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學校作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
學校作文600字 篇1
今天，我們學校舉辦了“燈籠會”主題活動的展覽。參展的是各個班級里手工燈籠制作的優(yōu)秀作品。
開始了！我懷著激動的心情，迎著人潮的涌流走向展區(qū)。
剛一下樓，我們的目光就被那五彩斑斕、千姿百態(tài)的手工燈籠吸引了。最前面的一個就是三年級一位同學制作的巴士燈籠。隨著同學們的驚嘆的吶喊聲，我們像是坐上了飛馳巴士似的。
看！一個小狗燈籠！這個燈籠紅艷艷的，充滿了過年的氣息。細聽，似乎還能聽見小狗“汪汪汪”的叫聲，好像正在祝我們新年“旺旺旺”呢。
瞧！一個大象燈籠！這個燈籠里的大象正卷著象鼻，似乎想把我們拋到天上呢！
這樣的動物燈籠還有很多，有一臉傲氣想和我們比美的孔雀；有爬在樹上，正沖我們作鬼臉的小猴子，還有正沖我們微笑的一只小貓……
除了動物燈籠，更多的喜迎新年的燈籠。有炮仗的、寫倒福的、畫年畫的、在燈籠上繪制過年景象的……一看到這些燈籠，過年氣氛便撲面而來。
我最喜歡的就是一位一年級同學做的燈籠了。那是一個小房子燈籠，門、窗做的都很精細，不禁讓人佩服這是一年級同學做的。
被這些動物燈、新年燈、花燈、剪紙燈等各式各樣的燈籠包圍著，仿佛置身于燈籠的世界一般。
我制作的'是一只藍色底色的圓形燈籠，上面手工繪制了青花瓷圖案，僅繪制圖案就用去了我一個多小時。我不由感嘆，那些精美的燈籠背后，都是同學們的努力付出。看著我們的燈籠掛在那里，在午后的陽光下隨風飄動，伴隨著同學們的嘖嘖贊嘆，我們心里都很開心，把做燈籠的辛苦全都拋之腦后，只剩下單純的快樂了。
這次活動使我明白了有付出才會有收獲，只要你付出了，就一定會得到同等的收獲的。
學校作文600字 篇2
看，老師來發(fā)周記本了，我和胡一鳴都露出了不易察覺的微笑�！昂脩颉瘪R上就要上演了。聽，老師開始繪聲繪色地說了起來：“今天啊，我一早來到辦公室，我一眼就看到了一張小紙條……”哈哈，這可是我和胡一鳴的`杰作哦，想知道是怎么一回事嗎？那我就來說給你聽聽吧！
事情是這樣的。昨天，放學了，胡一鳴神神秘秘地把我拽到一邊，說：“邵老師肯定把周記本都改好了，只是沒有發(fā)下來而已，要不我們?nèi)マk公室把周記本拿來再寫一篇？”嘿！胡一鳴鬼點子還真多，可是這個點子我覺得也不賴，于是說：“好呀！”“嘿！你們在干什么呢？”鄭辰雨忽地湊了過來，“這是我們的秘密，不能讓她知道！”胡一鳴對我耳語道。于是我們盡量躲著鄭辰雨，可鄭辰雨真是太難擺脫了，我們只好用盡各種雕蟲小技，終于，我們擺脫了她，順利來到了辦公室。
還好，辦公室里還有幾位老師在辦公，可惜沒有邵老師。當我們拿走了我們各自的周記本，正準備走人的時候，胡一鳴拉住了我：“我們就這么走不太好吧？我們怎么得給邵老師說一聲吧！”是啊，是應(yīng)該說一聲，但是，怎么說呢？“對了，我們可以寫紙條！”我提議。很快，胡一鳴拿出便利貼，我拿出水筆，我們很快寫了起來：
邵老師：
我們拿走了兩本周記本，相信您不會懲罰愛寫作的人吧？
修羽恒胡一鳴
望著我們的“大作”，不禁“嘿嘿”地笑了起來，胡一鳴打了個響指：“明天看好戲吧！”
老師說完了，教室里起先是一片驚嘆聲，接著在老師的帶動下是一片掌聲。嘿嘿，我們就知道，老師肯定是不會懲罰我們的。
學校作文600字 篇3
一轉(zhuǎn)眼，6年小學生涯，雖然在華美母校的日子僅僅只有3年而已，不過我仍然覺得在華美母校的日子如箭飛過，昨天還像是那個無憂無慮的小孩，眨眼之間已經(jīng)成為一個12歲的學生了，母校里的3年讓我懂得了很多知識，在母校的生活像五味粥，酸甜苦辣，有喜有悲。
還記得曾經(jīng)在考場里的難過和快樂，讓我懂得了人生的道理，一份努力，一份收獲，潑灑汗水，收獲成果。
在母校里面曾經(jīng)聽到有人說：“你很棒，雛鷹經(jīng)過風雨的磨練，終究將煉成強壯的雄鷹，搏擊長空，不畏艱難，人為了成功而活著，同時也在為了成功而努力拼搏，不要渴望蔚藍晴空，風雨終究筑成輝煌！”所以這句話讓我不知不覺懂得了很多道理，我不再害怕失敗，任由失敗的陰影遮上我頭頂，再用信心驅(qū)散失敗帶給我的黑色。所以我要加油。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名的詩人李商隱的詩句。我們的母校不是也有所謂的這樣的精神嗎？它把我們從一個無知的小孩，培養(yǎng)成一個德，智，體，美全面發(fā)展的學生，這里凝聚著母校很多心血和汗水！
母校就像蠟燭，默默地燃燒著自己，為我們在茫茫學海了里指明了道路。
轉(zhuǎn)眼間，就快畢業(yè)了，以前是我們歡送畢業(yè)的學生，現(xiàn)在反而是自己被人歡送，共同和自己生活和成長六年的校舍離別，雖然離別時依依不舍，但是自己面對的將是另一個初中新的開始，所以必須努力向前。
母校是教育出許多對國家有益的'棟梁，也是培育出人才的地方，每當回想在母校發(fā)生的事情時，心中都會有陣溫暖和感傷，對我來說，這是人生中最好的記憶。
快畢業(yè)了，這三年來美好的回憶，都將只會存留在腦海中。畢業(yè)時，心中難免會難過、悲傷，可是我知道人生的路還很長一定要朝著美好的理想目標邁進。
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心——感恩華美的老師，感恩在華美的友誼，感恩華美母校！
學校作文600字 篇4
我們的學校座落在佛山市禪城區(qū)，那里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，是個學習的好地方。
走進校園，首先映入眼簾的是那散發(fā)著清香的小花園，那迷人的花香真是讓人陶醉！花兒有的紅得似火，有的白得似雪，真是爭奇斗艷，美麗極了！有的昂首挺胸，有的東看西望；蒙蒙細雨時，有的低下頭來，像一個害羞的小姑娘，真是千姿百，各異不同！
沿著花園走，就來到了一片小竹林。春天，小竹筍探出頭來，興奮地說:“這個世界真美呀！”小竹筍努力的鉆，最后變成了一個高大的竹子。夏天，竹子的葉子又尖又，綠油油的遮住了那炎熱的大火球。秋天，竹子的葉子慢慢變黃了，就像一枚枚黃色的郵，也像一只只翩翩起舞的蝴蝶；竹子好像在大聲的呼喚:“冬天來子啦！”葉子都掉光了。此刻令人想起一首古詩:獨坐幽篁里，彈琴復長嘯！雖然只剩下一些樹枝，但是我相信她在溫暖的陽光下和雨露的滋潤下，一定會又會長出茂盛的葉子來。
走著走著，小竹林旁邊有一個魚，池水清澈見底，只見那些小魚在盡情地玩耍．有時候池水靜得像一面美麗無暇的鏡子．同學們都圍在魚池旁，用腳跺了一下，有的魚兒好像在朝他們吐泡泡，有的魚兒成群結(jié)隊地從小橋底下橫貫而出，有的好像在圍著大家歡快地舞蹈，你追我趕，玩得非常開心。
饒過魚池就是植物園，植物園的`大樹菠蘿密密層層，這刺很扎手，有的大得比我頭還大，有的小得都大不過我的手掌，有的熟得都落在了地上了，真有趣！
我們的校園真的很美，希望你們有時間可以細細來游賞。
學校作文600字 篇5
時間匆匆流逝，就像風帶給我們涼爽的一剎那�！澳恪笔俏彝曜蠲篮玫幕貞洠澳恪弊屛逸x煌，“你”就是雨后的陽光灑在我的臉上。啊！我最不舍得的“你”。
第一次來到這座學校，最吸引我的就是“你”，那鮮紅的塑膠跑道，綠色的草坪組成“你”。我在“你”身上快樂的奔跑，我把微笑掛在嘴旁，“你”就為我一直加油，總是那么忠誠。每當我累了就躺在“你”身上，“你”用最舒服的草坪擁抱著我，讓我就像在媽媽的懷里一樣，很溫暖。我喜歡和“你”訴說我的秘密和煩惱，“你”也愿意聽，我很少與人接觸，每天都有許許多多的煩心事，可“你”都還陪我，讓我快樂。
是“你”讓我見證了友誼，讓我遇到了我一生中最好的同學。和他一起玩時，我一不小心忘記了“你”，“你”就一直呼喚我，讓我找“你”玩。
一年一度的`運動會開始了，我充滿激情來到你身上，“你”就在我耳邊說：“加油！你一定是第一名！”我參加跳繩比賽成為了第一名。我拿獎狀時那激動的心，那顫抖的手。那一下午我一直和“你”玩，“你”可開心了。我坐在“你”身上，在“你”身上拍球、跳繩、跑步，總讓我的嘴角止不住上揚，我對著“你”說：“謝謝你，你拿到了跳繩第一名，以后我會常來和你玩�！彼晕易钕矚g的就是體育課，和“你”見面是我最開心的事，學校建新教學樓時，那段期間我只能看著“你”，我每天向“你”訴說著，“你”也看著我。
謝謝“你”，“你”很忠誠讓我看到友誼的珍貴，可我馬上就要讀初一了，可能很少和“你”玩了�！澳恪笔巧械囊徊糠帧０。∈遣簧岬摹澳恪�。
學校作文600字 篇6
星星還是那個星星，月亮還是那個月亮。可放假了的我卻顯得很迷茫，缺少了在學校里那份從容淡定，找不到在學校中那一絲緊張、快樂……
放假第一天，我就寫好了假期計劃，把作息時間排得滿滿的�！缟衔妩c起床，半個小時用來背英語，半個小時用來閱讀課外書，然后寫作業(yè)……頭兩天還可以，第三天，一個學期沒玩電腦的我從晚上六點就賴在電腦上不肯下來，聽歌、偷菜、和網(wǎng)友瞎聊時間就要耗費到九點半，下線后，疲憊至極的我倒頭便睡，到了第二天早上八點半還賴在床上不肯起，連早飯也不想吃。大好的學習是剛被浪費，我又是痛心又是無奈：誰讓放假了呢？真是一自由就懈怠！
好不容易寫完了作業(yè)，可我完美的假期計劃又成了泡影。從弟弟打開電視機的那一刻我就堅信預(yù)感成為了事實。上學時一節(jié)課接著一節(jié)課，周末要抓緊時間鞏固復習，哪有時間享受電視的.溫情？不如趁著假期好好放松一下吧！“天啊！你都看了八集≤喜羊羊與灰太灰太狼≥啦！就不能讓我看會≤金甲戰(zhàn)士≥嗎？”就在我沉浸在動畫片的樂趣中時，弟弟嘟著小嘴抗議了。唉，這年頭，初中生就是累��！連看會電視都有人監(jiān)督。
下午自學下冊的教科書，，語文和英語倒還好說。數(shù)學題簡直讓人莫名其妙。一會簡單得不得了，閉上眼睛一思考，睜開眼睛就知道得數(shù)是幾；一會又難得讓人詛咒華羅庚……氣得我對著數(shù)學書一陣“暴打”，呵呵還好是在家里，如果在學校，準會挨上數(shù)學TEACHER一大巴掌！但我寧可手電“皮肉之苦”弄清答案，也不愿在這里抓耳撓腮。唉，沒有老師的教導，我真是迷茫！
晚上，窗外明月皎皎。我真想對著月宮仙子一頓發(fā)泄，向著寂寞的嫦娥訴說真情。學生都說放假好，可放了假，反而讓人變得更懶散、更困惑了。真是上學的日子盼放假，放了假卻又懷念上學的時光。錢鐘書先生在≤圍城≥里有一句名言：城里面的人想出來，城外面的人想進來。我現(xiàn)在，也許就是這樣吧？
學校作文600字 篇7
我們的學校一年四季都是綠茵之地的，一年四季都像是一個溫馨的地方，這一種感覺就像是在家里一樣。就像是老師說的：“學校是我們的家，人人都愛它�！毕旅婢褪俏覍Α凹亦l(xiāng)”的四季變化的感覺。
在春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠，舊相識給美麗的校園鋪上了一層厚厚的“地毯”。柳樹的新葉是橢圓形的，片片迎風游蕩。懸掛在木質(zhì)上的鈴鐺也在慢慢晃動著，還發(fā)出了“叮叮當當”的響聲。懸鈴木樹枝上那鼓圓的苞芽也慢慢的生長開來，像一個個淡黃色的大喇叭，瞧，還有一只小蜜蜂在上面呢！花壇里毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛就像是有無數(shù)只嬌嫩的小手，在向你打招呼一樣。各種各樣的樹都穿上了“綠葉套裝”，披著金燦燦的陽光，迎著微風輕輕飄揚，顯示出了春天獨特的'美。
在夏天，所有的樹木都披上了“迷彩服”一樣。中午和傍晚的時候，楊樹、杏樹、梨樹幫我們擋住劇烈的陽光。下雨的時候，也幫我們擋過許多次的雨。微風吹過，微風吹過，仿佛可以聞到濃濃的生命的氣息。
在秋天，雖然許多樹上的葉子開始慢慢枯黃，許多樹上的葉子開始慢慢枯黃，但有一些樹就是非同凡響，在秋天它不會掉葉子，它就是我們學校的王牌之樹——懸鈴木。看，懸鈴木還是綠的發(fā)亮，就像一棵翡翠的綠寶石一樣。
在冬天，寒風刺骨，整個世界就好像染色一樣，銀光閃閃，就好像丟了好多古代清朝明朝的銀幣一樣。但也有四季常綠的綠——松樹。上面還有一只小松鼠在那里摘松果，它的家人也來了，老老小小都在為過冬儲存糧食呢！
這就是我們的校園，雖然上了初三之后那里已經(jīng)倒閉了，拆來做房地產(chǎn)了，但我還是很記得原來的樣子，因為那里原本就是我的母校。
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