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迷茫作文600字

時(shí)間:2023-10-21 07:09:44 作文600字 投訴 投稿
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迷茫作文600字優(yōu)秀(8篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的迷茫作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

迷茫作文600字優(yōu)秀(8篇)

迷茫作文600字 篇1

  誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)的青春不受傷?這是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,它們使我們明白一些東西,撇清長(zhǎng)大后不應(yīng)該再有的東西,使我們變得更加完美。

  “總在不經(jīng)意的年華,回首彼岸,縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長(zhǎng)”進(jìn)入初三后,經(jīng)常會(huì)發(fā)出這樣的感慨,覺得壓力還大要面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)路口。這種事感覺仿佛無(wú)形中有個(gè)人捂住你的嘴,讓你喘不過(guò)氣來(lái)……

  初三的生活還是和初一,初二時(shí)時(shí)一樣的,可為什么我們總感覺到不一樣呢?一、初三老師講課的速度快了一些,隨后作業(yè)量肯定會(huì)多的;二、初三新添了一些學(xué)科,同時(shí)還有體育,這一切都是需要過(guò)關(guān)的,雖然主觀意識(shí)可以讓自己不去想這些,但是潛意識(shí)里這些擔(dān)憂都是存在的。

  雖然初三令人這樣的有壓力,可它卻不失生活中的小歡喜。親人的呵護(hù),老師的鼓勵(lì),朋友的陪伴,通過(guò)自己的努力可以進(jìn)步等等。有時(shí)候,一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候,一個(gè)燦爛的笑容,一個(gè)鼓勵(lì)的.眼神,不都是小驚喜嗎?丁立梅老師說(shuō)過(guò),這凡塵到底有什么可留戀的?原來(lái)都是這些小驚喜啊。它們?cè)谖业纳铮,跳著舞,活著,也就成了一件特別讓人不舍的事情。

  這一年里,我們需要用自己的汗水去澆灌那知識(shí)的碩果。雖然這過(guò)程會(huì)有痛楚,心酸,但我們不后悔,我們憑著自己的努力去攀登,即使沒有登上頂塔,也不后悔,這就是青春。依稀記得那句名言,欲戴皇冠,必承其重。想要某一件東西時(shí),想要成為怎樣的人時(shí),不要忘了承擔(dān)它所帶來(lái)的一切。

  生命長(zhǎng)河,我們卻依然還在詮釋這它的精彩;歲月交替,不變的仍是生活那份執(zhí)著。步入初三,對(duì)生活和理想的意義和價(jià)值,都有深刻的認(rèn)知,我們要主宰自己的命運(yùn),淡雅而不孤寂,繁華而不彰顯;獨(dú)立而不失溫暖,堅(jiān)定也伴著溫馨。

  誰(shuí)的青春不迷茫,我們都一樣。

迷茫作文600字 篇2

  夜晚的城池已漸漸入睡,站在臺(tái)上的我,望著這繁華的都市,冷颼颼的秋風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)絲,心里頓時(shí)一陣凄涼。

  我在沉思,沉思著自己的未來(lái)是什么樣,想趁著青春努力一把,可我不知該從哪條路出發(fā)。小小的我,心里并沒有存著大大的夢(mèng)想,只想美好的過(guò)一天,我不知道自己長(zhǎng)大會(huì)成為什么,是窮?是富?不知自己未來(lái)變成什么模樣?渺小的我感到不知所措,但我不想錯(cuò)過(guò)正努力拼搏的機(jī)會(huì),也不想自己的青春會(huì)如此單調(diào),我陷入了迷茫中,未來(lái)那么路,可我卻還沒有準(zhǔn)備行李出發(fā)。正當(dāng)我迷茫時(shí),媽媽給我想了個(gè)主意,叫我去學(xué)畫畫,說(shuō):“趁現(xiàn)在正是奮斗的好時(shí)機(jī),應(yīng)抓住時(shí)機(jī),要為未來(lái)的自己做打算。”沒錯(cuò),要為未來(lái)的事開始做好規(guī)劃,不想讓未來(lái)的自己懷恨曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)正要努力的青春時(shí)代。

  茫茫人生中,每個(gè)人都開始規(guī)劃自己的人生,而我在青春中迷茫。不知是什么聲音對(duì)我說(shuō):不要迷茫,不太后悔,這個(gè)時(shí)代是屬于努力拼搏的人。對(duì),沒錯(cuò)。我不要迷茫,可誰(shuí)沒有迷茫過(guò)。青春是美麗的,但一個(gè)人的青春可以是平庸無(wú)奇,也可以放射出英雄的火光。我不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)槟沐e(cuò)過(guò)了的`,別人才會(huì)得到。正如你得到的都是別人錯(cuò)過(guò)的。所以我要牢牢抓住。正如何炅的歌里所唱:“別說(shuō)青春來(lái)不及,已經(jīng)來(lái)不及,來(lái)不及翻山越嶺,唱給我的歌,寫給你的信,承諾另一個(gè)自己……”趁現(xiàn)在努力拼搏,不要對(duì)不起未來(lái)的自己。書中所說(shuō):你覺得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。你覺得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺得黑暗就對(duì)了,那樣你才分辨得出什么是你的光芒。你覺得無(wú)助就對(duì)了,那樣你才能明白誰(shuí)是你的貴人。你覺得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫。

迷茫作文600字 篇3

  不知從何時(shí)起,我開始抱怨作業(yè)的繁多,老師的啰唆,只想往被子里一縮,和衣而睡,陷在那場(chǎng)隔世經(jīng)年的夢(mèng)里;不知從何時(shí)起,我已習(xí)慣,理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮芨改缚嗫谄判牡亟形移鸫,而我卻一邊抱怨,一邊嫌棄早飯的單一;不知從何時(shí)起,我居然可笑地認(rèn)為,若自己看不見這個(gè)世界,就可以不再面對(duì)這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界。面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)考試,一個(gè)個(gè)永無(wú)邊際的“題!,一次次殘酷的失敗,我不知所措,漸漸地痛恨周遭的一切,排斥父母、長(zhǎng)輩、老師的教導(dǎo)。

  我的世界里,已遮滿云翳,即使有束耀眼的光亮,也絲毫感受不到溫暖,直到我閱讀了《假如給我三天光明》——一個(gè)失明失聰、生活在冰冷寂寞世界里的女孩的自傳。書中充斥的不是她對(duì)黑暗的膽怯而是對(duì)光明的追求。她樂(lè)觀,她向往,她憧憬這個(gè)綺麗美好的世界。我開始重新審視自己的生活。

  她想聽鶯歌雀鳴,可在我看來(lái)卻是擾我清凈;她想賞綠肥紅瘦,可我卻毫無(wú)興趣,避而遠(yuǎn)之。這些在我眼中繁蕪復(fù)雜、毫無(wú)美感的事物,在她心中卻是如此絢爛多彩。是我看不到嗎?是我缺少欣賞美的態(tài)度。

  是時(shí)候珍惜眼前的一切了。珍惜現(xiàn)有的青春芳華,珍惜各種曲調(diào)拼湊的歌謠和長(zhǎng)輩的.諄諄教誨。跟海倫比,我有什么理由摧毀一切美好呢?是的,我沒有。我可以聽樂(lè)音婉轉(zhuǎn),琴聲悠揚(yáng),可以看草長(zhǎng)鶯飛,碧海藍(lán)天。而那一場(chǎng)場(chǎng)考試,一次次失敗,正是生活中的一道道坎,是成長(zhǎng)中不可或缺的養(yǎng)分。我為何還要悲傷?

  換作是我,失去了眼前的光明和耳畔的歌謠,我也許只會(huì)哭泣埋怨,任自己沉淪在無(wú)盡的悲傷里。難道我不該珍惜與感恩么?

  于是云翳散去,我不再迷茫。

迷茫作文600字 篇4

  人生是一段精彩而又充滿未知數(shù)的旅程。不是所有人都會(huì)飽受磨難,也不是所有人都能得到命運(yùn)的垂青,一生一帆風(fēng)順。所以,無(wú)論何時(shí),我們都需要有一個(gè)行走的方向,一個(gè)可以觸及的終點(diǎn)。

  高考狀元石悅,本科就讀于清華,研究生在北大深造。一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸最終卻選擇了游戲主播這一職業(yè)。因?yàn)樵谒恼J(rèn)知里,人生是跟隨自己的靈感和直覺走出來(lái)的。就像多年前一首歌所唱的:“跟著感覺走,緊抓住夢(mèng)的手。”然而,真的'如此嗎?人生真的可以僅靠靈感和直覺就能夠拼湊出一幅美好的畫卷嗎?其實(shí)不然。的確有些人,能夠隨心所欲地選擇與常規(guī)相悖的東西,他們?nèi)涡缘貞{借著自己的直覺選擇自己想要的東西并且獲得了成功,但并不是所有人都有資格、并且那么幸運(yùn)地就能如愿以償。

  很多所謂的靈感、所謂的直覺,并不具備長(zhǎng)久實(shí)踐的價(jià)值。那些時(shí)代的新興熱點(diǎn)職業(yè),誰(shuí)也不知道最終的結(jié)果會(huì)怎樣,是好是壞,風(fēng)險(xiǎn)常在。何況作為出身“清北”的精英學(xué)子,有著一身的學(xué)問(wèn)卻投身沒有多少知識(shí)需求的主播職業(yè),難免讓人覺得有大材小用、“暴殄天物”之憾。

  石悅的選擇迅速獲得了大量的點(diǎn)贊,我擔(dān)憂的是,她會(huì)強(qiáng)化一些人“讀書無(wú)用”的判斷,會(huì)成了一些人盲目模仿的榜樣,甚至成了一些人得過(guò)且過(guò)的借口。畢竟直覺與靈感缺乏一種理性的考量,它的隨機(jī)性帶有很大的不確定性,偶然的成功不具備普遍意義的參考價(jià)值。人生是需要目標(biāo)的,這是我們前進(jìn)的方向,如果我們連自己的人生目標(biāo)都要交給直覺來(lái)定奪,未免太草率。即使你能確定直覺沒錯(cuò),成功指日可待,也不該幻想它會(huì)自己邁開腿來(lái)找你,最起碼你也要開辟一條路去迎接。

  有了目標(biāo),我們就能夠燃起心中的火苗,沿著既定的軌道,去摘取理想的花朵,而不是每天無(wú)所事事,等待著不知何時(shí)才會(huì)閃現(xiàn)的靈感。一個(gè)設(shè)限的人生,一個(gè)有規(guī)劃的人生,才有足夠的壓力和動(dòng)力,才有火力充沛的小馬達(dá),驅(qū)動(dòng)我們?nèi)橹畩^斗。即使依然是一條平凡之路,也會(huì)因?yàn)槲覀兊暮侠硪?guī)劃而煥發(fā)發(fā)出生命的光澤。

迷茫作文600字 篇5

  也許是正處于迷茫的年齡吧,我時(shí)常糾結(jié)于對(duì)與錯(cuò),勇敢與懦弱。很多個(gè)時(shí)候,我多么希望能出現(xiàn)一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大而充滿光亮的人,指引我方向。為此,我時(shí)常毫無(wú)方向的去求教老師、親人甚至同學(xué),可是得到的答案模棱兩可。

  我就讀于一所重點(diǎn)學(xué)校。在上高中之前的我思想非常單純,一直很努力地學(xué)習(xí)。在家我是個(gè)乖乖女,在學(xué)校是老師眼里的優(yōu)等生?墒窃谶@一年半的時(shí)間里,我的內(nèi)心猶如翻江倒海,發(fā)生了翻天覆地的變化!

  我在探尋世界的道路上尋找自己。且不再執(zhí)迷于我能成為什么樣的人,而是我想成為什么樣的人。我排斥老師所說(shuō)的什么按高考要求、標(biāo)準(zhǔn)答案。我不想成為應(yīng)試考試培育出來(lái)的新一代機(jī)器,不想自己的青春韶華被考試這種毒害無(wú)數(shù)學(xué)生的東西榨得鮮血欲滴!因此,我開始厭學(xué),痛苦并掙扎著,常;孟胂乱幻霑(huì)不會(huì)立刻變身為讓老師頭疼的學(xué)生。但我很清楚,我不會(huì)!

  生活中,一些放棄學(xué)業(yè)而追求于自己熱愛的領(lǐng)域中的人是數(shù)見不鮮。他們有遠(yuǎn)見,有膽量,敢于與社會(huì)既定的軌跡背道而馳。然而,這樣的人是多,其中的成功人士卻寥寥無(wú)幾。因?yàn)槊襟w只會(huì)宣傳那些有作為的人,而失敗的人只能繼續(xù)為明天發(fā)愁。

  我不適合這樣的`人生,因?yàn)榧词宫F(xiàn)在所學(xué)的一些以后可能再不接觸,但有些學(xué)科是我喜愛的,將來(lái)一定用的到。小時(shí)候,我也懷揣夢(mèng)想,想要成為一名畫家。然而,父母一再要求我把心思放在學(xué)習(xí)上,我放下了畫筆。幾年后,我對(duì)美術(shù)完全失去了靈感,這筆再也拿不起來(lái)了!

  今后的一年半高中生活,我不再滿足于名次的進(jìn)步,我要充分挖掘自己的潛能,對(duì)自己的熱忱學(xué)科精益求精,培養(yǎng)各方面的興趣愛好。聽說(shuō)很多大學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)慌了神,躊躇不定。因?yàn)樗麄兏鞣矫嫫骄,沒有什么突出優(yōu)勢(shì)。沒有準(zhǔn)備的人遲早泯然眾人矣!術(shù)業(yè)有專攻,一定要學(xué)會(huì)取舍。

  未來(lái)的那個(gè)我一定很想對(duì)現(xiàn)在的自己說(shuō):無(wú)論何時(shí)開始了解自己都不晚,Gotiger,去追求你喜歡的事吧!

迷茫作文600字 篇6

  高三了,就快畢業(yè)了,就快離開生活了6年的校園,內(nèi)心是解脫的快樂(lè)還是離別的憂傷?嘆一口氣,不明白。

  還記得初中的時(shí)候,學(xué)習(xí)是那么認(rèn)真,勤勤墾墾,踏踏實(shí)實(shí),一心就想讀書,一直到升入高中。高一下學(xué)期,分文理科,我心里想的是理科,很強(qiáng)烈的一種想法?墒牵詈笪覅s填了文科,一個(gè)和自己的心意不符的結(jié)果。我還是認(rèn)真地學(xué),直到有一天,發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)少了,一個(gè)個(gè)位置空了出來(lái)。從那以后,聽到最多的話就是“不想讀書了”。有同學(xué)問(wèn)我,我說(shuō)我從沒想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己變的懶散了,不愛學(xué)習(xí)了,一些奇怪的想法充斥著大腦。

  我知道我已經(jīng)變了,不再是以前的那個(gè)天天只想學(xué)習(xí)的女孩了。每次上課都會(huì)發(fā)呆,神游天外。當(dāng)看到試卷上那兩個(gè)醒目的大紅字時(shí),一種心痛漫延全身,找到了現(xiàn)實(shí)的感覺。無(wú)數(shù)次在心底問(wèn)自己:這是你嗎?這是你想要得到的結(jié)果嗎?我不停的問(wèn),不停的問(wèn),卻沒有什么用。一轉(zhuǎn)眼的功夫,高中生活就快結(jié)束了,我卻什么也沒有學(xué)到;厥走@三年的生活,都不知道該用什么樣的`心情。

  離6月5號(hào)還有45天了。學(xué)校組織過(guò)幾次高三全體學(xué)生的會(huì)議,可我并沒有按會(huì)議中講的做,不是我不想,而是我做不到,我沒有辦法把自己從懶散的狀態(tài)中拉回來(lái)。重要的沖刺階段,對(duì)那些題目置之不理,對(duì)厚厚的書本不屑一顧,只有測(cè)試后看到那慘不忍睹的大紅數(shù)字時(shí),才會(huì)懊悔,才會(huì)心痛,才會(huì)感覺自己的存在。

  站在岔路口,不知何去何從。想得太多了,最后才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差別是這么大。想認(rèn)真學(xué)的時(shí)候,時(shí)間已不多。真的不知道自己有沒有足夠勇氣去面對(duì)那落魄的將來(lái)。18歲的我沒有了信心,沒有了勇氣,在這里,我迷失了方向,我到底該怎么做,才能挽回曾經(jīng)的失去?

迷茫作文600字 篇7

  淚:咸里帶絲甜!

  也不知夢(mèng)里已經(jīng)驚醒過(guò)多少次,委屈的淚水綿延而下,承認(rèn)是自己犯的錯(cuò),可又為什么流著委屈的淚水。 委屈是帶給一個(gè)純真的人,不知世事的溫情,只會(huì)一眼霧朦朧。 不知道自己能夠承受多少的淚水,而淚呢,卻像是春雨綿綿似的淌流在我兩頰,是我真的在委屈些什么嗎?我自己也含糊著淚眼中的那些斑駁。是剎那間的一個(gè)懸念而淚眼迷茫了自己的嗎?

  想要更深入的,更進(jìn)一步的了解自己。可為什么總是那么的難,是自己在躲避些什么嗎?還是總懷揣著年幼時(shí)的那些純真甜美的夢(mèng)呢?

  而現(xiàn)實(shí)中我對(duì)自己并不了解,是青春的朝氣,是善良的指引,是恩師的教悔,在逆轉(zhuǎn)的人世間旋轉(zhuǎn),學(xué)會(huì)用善心去帶引牽動(dòng)自己的行經(jīng),不讓自己這么快就迷失了方向,而是在為下一頁(yè)的華章時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  而淚水卻又是那么的不經(jīng)意,它觸動(dòng)著我所有的神經(jīng),提醒著我。

  我遐思,我躲避,我委屈。我……

  想的東西,是那么的飛舞!

  學(xué)著逃避,是想忘記些什么嗎?!

  委屈自己,還不如開心每一天!

  ……

  迷離于淚的`懷揣中,卻不知又在干些什么,真的是迷失了自己了嗎?不,沒有,我還有知己、朋友、人生…這一切是多么的美好!

  而淚水依就,它有點(diǎn)咸,苦到心里面,卻又有些甜,一直延伸到未來(lái)!就如同彩虹一般的絢爛!

  那一草一目,一歲一枯,也有著飄落的傷感,也許正因?yàn)檫@樣秋會(huì)成為一個(gè)遐思的季節(jié)!

  而待近的寒冷的冬了,卻又是在期待些什么…

  春暖花開,凍結(jié)塵封了的心也再次喚醒!

  彩虹是如此的美麗,美麗的無(wú)法言語(yǔ),美麗的讓人感嘆!

  尋找于淚眼迷茫中的迷失,現(xiàn)在就微笑面對(duì)人生。雨過(guò)是彩虹,那淚過(guò)呢?是……我想是會(huì)很美!

  后記:

  沒有題記的后記,只為尋找到了心中的那份真摯而寫!

迷茫作文600字 篇8

  “生活是一襲華美的長(zhǎng)袍,上面爬滿了虱子。”——題記靜觀亭前花開花落,淡看空中云卷云舒。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬?刹幻靼椎氖,生活之美究竟是什么呢?于是,我捧上一杯香茗,靜靜地去思考,思考這讓我迷茫的問(wèn)題。

  呆呆地望著杯中的茶葉,只見茶葉在水中打著圈,奮力展開自己的葉片。對(duì),對(duì),生活之美就應(yīng)該是奮斗。生活就如手掌紋線一般紛繁復(fù)雜,不順和挫折時(shí)常會(huì)來(lái)到我身邊。但它們不會(huì)成為羈絆我的`石頭,所以我要奮斗。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空中沒有鳥的身影,但我已經(jīng)飛過(guò)!鄙畹奶炜詹粫(huì)永遠(yuǎn)是晴朗無(wú)云的,其間的陰雨天就等著我們?nèi)テ床,去奮斗。這勇敢地與生活中的暴風(fēng)雨奮斗不失為一種美嗎?

  杯中的茶葉已舒展開葉片,沉到了杯底,在水面上卻浮著一些雜質(zhì)。我不禁皺起了眉頭:這有你們什么事。(lái)?yè)胶褪裁?不,等等,現(xiàn)在的這杯茶不正像生活一般嗎?既有美,又有丑。我不禁想起了張愛玲的一句話:“生活是一襲華美的長(zhǎng)袍,上面爬滿了虱子!笨刹皇菃?海倫·凱勒看到了華美的長(zhǎng)袍,而忽視了上面的虱子,因而活出了別樣的人生。與之相反的卻是海子,在他的眼里只是充滿了惡心的虱子,而濾去了華美的長(zhǎng)袍。他選擇了自殺,在虱子消失的那一刻,長(zhǎng)袍也粉碎了。

  生活其實(shí)無(wú)所謂對(duì)與錯(cuò),選擇生活的人也無(wú)對(duì)錯(cuò)之分,只是生活在同一輪紅日下的我們,更應(yīng)該享受生活的美好。就像是蠟燭燃燒時(shí),我們更應(yīng)該看見那溫馨的燭光,而不是滴滴燭淚。

  我悟了,喝干了杯中的茶,走出房間,走出了那片迷茫,走向了享受美的生活之路。

  我從此不再迷茫。

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