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實用的季節(jié)的作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的季節(jié)的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
季節(jié)的作文600字 篇1
春天，耕耘的季節(jié)；春天美麗的季節(jié)；春天，年輕的季節(jié)；春天，屬于我們充滿無限可能的季節(jié)！
我們正值青春年華，未來還有很多的路要走，也許世界會因我們而改變！我的季節(jié)我作主，要把握好今天，才能取得明天的成功！
作主耕耘一份耕耘，一份收獲，要在這個充滿播種的季節(jié)里努力地勞動，才會有秋天收獲的喜悅。我們也應(yīng)在此時努力學(xué)習(xí)，在人生的春天中辛勤勞動，才可以在未來開創(chuàng)一片豐收的的景象！正如一句名言：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。如果你荒廢了學(xué)業(yè)，那么你以后的人生定會碌碌無為。
作主自立步入人生的春天，我就不能再去做飯來張口衣來伸手的“小皇帝”了，我漸漸具有了自主意識。我學(xué)會了掃地、洗衣、做飯……，我每天都幫父母做一些力所能及的家務(wù)，看到父母欣慰的眼神，我感到心中有一絲的`甜蜜，我知道我長大了！
作主自信青春年華就是要大膽要自信！要能夠大膽地秀出自己！不管是演講、表演、寫作，都要去表現(xiàn)自己，不要害怕成功與否，不要去想如果失敗，只要你下定了決心，你就成功了！
作主道德有德無才稱之為慧，有德無才稱之為奸，無德無才稱之為庸，有德有才稱之為賢。我們要做賢人，不僅要在學(xué)習(xí)方面取得好成績，還要處處幫助別人，多為別人著想，國家需要的是德才兼?zhèn)涞娜�。要成才就得要賢。
青春是最珍貴的，我們身處在充滿希望的春天里，要好好珍惜，去拼搏，去奮斗，去追逐那份夢想！當(dāng)一只在空中盤旋的雄鷹，去追尋人生的理想，展翅飛翔。
Come on！我的季節(jié)我作主！
季節(jié)的作文600字 篇2
漸入深冬，我們畢業(yè)了！
這個冬天有點冷，再見了我溫暖的大學(xué)宿舍，再見了我親切的同學(xué)們我用深情和這個校園的一草一木 ，一水一石告別。今天照了畢業(yè)照，最后一次在一起這么眉眼彎彎，嘴角上揚了。多想時間就停留在這一刻或是逆轉(zhuǎn)著往回過，或許回到第一次上綜英課，我們用英語介紹自己；或許回到我們在一起過圣誕晚會，到很晚的時候才依依不舍地離開教室；或許回到那個感恩節(jié)，我們敞開心扉感激著我們的親人朋友，第一次，我們的心如此地近�；蛟S回到我們一起寫詩詞的那段日子，你方唱罷我登場，樂在其中；又或許回到我們一起包餃子的.時候，再怎么丑的模樣同樣被珍藏可是為什么我們拼命地往回望，卻忘了來時的路是怎樣？
這個季節(jié)寫滿了離別。一切都來得太快，我還沒能向我的同學(xué)一一告別，大家就各奔東西，熟悉漸稀！你們說未來相聚會常有，相別無幾，莫把淚兒滴！可能是我太小兒女情狀，畢業(yè)了，是該滿世界去闖蕩！曾經(jīng)，我們豪情萬丈，說要把中國踏遍，世界在望！可是，我們也很憂郁惆悵，展不開的眉頭，作不完的詩詞，身體和靈魂總有一個在路上！
畢業(yè)季節(jié)，溫情消褪，霜寒欺緊！校園開始變得不再擁擠，不知哪個樓層的笛聲幽怨，黯然成殤，獨自把離恨飲？分明看見威尼斯湖畔落單的野鶩，枯黃的蘆葦，此般孤寂只等冬近！步履輕盈，幻想不沾星點塵土地來過，終究是不能如愿，要么星月爭輝，要么朝陽織錦！此時這地，抬望眼，昨夕今朝漸漸模糊了界線。來時的路是寬是窄，前方的燈是明是暗，心中有夢，又有什么好介懷的呢？葉落樹空，水落石出，嶙峋姿態(tài)只是瘦削得惹人心酸，別無旁他！因為我始終相信：等到春來花開，水滿田疇，又可以臨窗長坐，挑燈到明，溫酒續(xù)茶，把這清淺的離別只當(dāng)飯馀來品！
季節(jié)的作文600字 篇3
那時候，季節(jié)乘上一匹名叫時間的白馬，帶著一身的清逸，開始流浪。
我是一個被時間遺忘的伙伴，置身于遺憾的牢房。當(dāng)溫暖的春風(fēng)催生第一縷希望，幼嫩的小草欣欣然的開滿了地，也頂開了牢房。我從縫隙中艱難的探出頭，和煦的陽光，像一雙溫暖的手，輕輕的撫摩著我，也拂去了我心頭的憂傷。我從縫隙中爬出，我知道，我失去了什么。
我整頓好行裝，用希冀塞滿了背囊。我行走在尋找的路上。
萬紅開遍的大地，繽紛飛揚，看不盡的白云、青山與湖泊；數(shù)不清的小溪、山屋與綠樹。布谷聲聲縈繞在無花果樹上，火紅的石榴花綻放出記憶的絢爛，清脆的蟬鳴聲喚起夏的夢想，陽光變得熱情了起來，那藏在懶洋洋的葉片下的鳥兒，像是在凝聽著一首古老的曲子。坐在山溪旁，或掬一捧清水，感受著恍若隔世般的`清涼。時光融入溪水中，伴著落蕊漂向了遠(yuǎn)方，我再次收好行裝，在夏的最后一聲嘆息中，且行且唱。
蕭蕭的落葉在秋風(fēng)中唱著挽歌，它因承載不起生命的遺憾而緩緩墜落，踏著落葉耳畔似乎傳來落葉那一聲聲低沉的哭訴。我知道它們也像我一樣被季節(jié)落下……我低著頭，沉默著，像是一個犯了錯的小孩，迅速地逃向遠(yuǎn)方，似乎那里有我的夢想，我的歸宿。最終蹁躚的雪花徐徐飄下，像是在赴一次約會，留下一片大地的寧靜與肅穆。
當(dāng)最后一片雪花的消融，最初一絲新綠的浮現(xiàn)，我知道自己已經(jīng)走完了四季。然而，我一直追索的主角，像是最初的夢想，在歲月中消沉了。
我扔下包袱，癱坐在地上，一種無所謂有，無所謂無的難受朦朧了雙眼。星光籠罩著大地，此時羞澀的花蕾無所顧忌地盛放�？諝庵袕浡砣说姆枷恪；秀敝�，一位身著蟬翼清紗的女神飄然而至，微笑著，遞予我一片碧綠的樹葉，然后又飛向了遠(yuǎn)方，我追趕著……當(dāng)我從夢中蘇醒時，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，手中那片綠葉早已生根發(fā)芽，深深地駐扎在我的心房。噢！原來我并沒有被季節(jié)拋棄，被時間遺忘，因為她一直在我心中，我一直在她心房……
季節(jié)的作文600字 篇4
春天，不是落葉的季節(jié)在那光輝的歲月，老師是那閃光的路標(biāo)。在我迷失方向的時候，他指引我前進(jìn)的道路。
那時家徒四壁，靠父親干活掙得那一點兒錢，上了學(xué)。我成了家里人的負(fù)擔(dān)，老師和同學(xué)們都很喜歡我，特別是我的老師。
在我6歲那一年，一家人省吃儉用，把積攢出來的錢全部拿去供我上學(xué)。學(xué)校，成了我向往的天堂，而我卻在一個被遺忘的角落里，度過了半個學(xué)期。教室，也成了地獄，我覺得我比不上同學(xué)，對自己不自信，我只是卑微的。老師，他那閃射的瞳仁，點亮了我的心，他只是靜悄悄地來到我身邊，拾起桌角那支短的不能再短的鉛筆，在草稿紙上寫了“始終相信自己”。寫完，從他口袋中取出一支完整的鉛筆。望著老師的背影，我怔住了......
后來，我終于悟出了其中的內(nèi)涵。
直到轉(zhuǎn)學(xué)，我始終沒有和老師真正的談過話。上了初中，才想念那段艱苦的日子。不知您身在何方。當(dāng)我登上成功的臺階時，您又在哪？離開了您，可是您的背影，我久久難以忘懷。當(dāng)楓葉飄零，飄落在肩頭，我想，秋天已不再遙遠(yuǎn)�？紙鋈霊�(zhàn)場，有勝必有敗。七月的風(fēng)吹響了戰(zhàn)鼓聲，也爆發(fā)了戰(zhàn)爭。敗了，就要從原點爬起來，將自己的優(yōu)點、長處和才能，全部展現(xiàn)出來，才能體驗生活的'樂趣。
當(dāng)我迷失了路途，您又在哪里？上了初中，逐漸發(fā)覺自己自由了，擺脫了家的束縛。不知道什么是好，什么是壞。一放學(xué)就跑到網(wǎng)吧，當(dāng)我“彈盡糧絕”的時候，您出現(xiàn)了。我振作精神，關(guān)掉電腦，閉著眼睛走了出去。路邊的螢火蟲飛了過來。是否，您一直在我身邊，陪伴著我？
翻開許久的書，灰黃的紙從書中飄落，帶走了歡樂。朦朧中，聽到一聲清晰的呼喚，是否，您已經(jīng)離開。人為了希望才奮斗。而希望，則在追求的轉(zhuǎn)角�！袄蠋煟沂强莶�，在生命中枯竭，感謝您！給予了我那不斷的清泉，我會永遠(yuǎn)記�。捍禾欤皇锹淙~的季節(jié)！”
季節(jié)的作文600字 篇5
似乎沒有風(fēng)，但是很冷，觜里哈出的氣把我的鏡片朦上一層白霧，不過很快又沒了。獨自走在樹叢下，四處空無一人，只有偶爾一兩只狗哈著氣從路邊跑過，往日熱鬧的場景已不在。水滴從樹上掉下來，打著地上的枯葉滴答作響，只是旋律低了點，節(jié)奏慢了點，有幾滴還會竄進(jìn)我的衣服里，給我?guī)頉鲲`颼的感覺，原來雨還在下著。在這種狗都不想出來亂竄的季節(jié)，我還在走著。突然，遠(yuǎn)處走來一個人，我好興奮，走近才發(fā)現(xiàn)原來是一個陌生的過路人，兩人都失望地擦身而過，這才憶起以前都是活在別人的陰影下，為別人而活著。哈出的氣，團(tuán)團(tuán)上升，漸漸消失，我拉不住，抓不著，為此我毅然把它含著，但是這樣令我窒息，世事也不過如此。天氣如此之冷，我想我應(yīng)該跑一跑，因為我想跑不但可以驅(qū)走寒意，而且還可以把一些不植得回憶的東西留在原點。我快速地奔跑著，細(xì)雨打在我的臉上，但是對于我已經(jīng)麻木的已經(jīng)毫無用處。我不停地跑啊跑，直到累得不行，我停下來，嗓子覺得特難受，才發(fā)現(xiàn)我想錯了，好事兒的弊端是遲早會出現(xiàn)的。頭有點暈，看來是跑得過火了，我伸了伸蹦緊的筋骨，然后把手重新衣兜繼續(xù)往前走。
來到一個花叢旁，花兒們都低著頭，這都是水壓的，和我一樣似乎都在想著什么，沒人知道。我忍不住拔出一直舍不得出來的手，用指尖觸了一下掛在葉尖的水滴，水滴順著手尖跑到了我的手心，初感溫暖的手，再次被寒冷光顧。沒有負(fù)擔(dān)的葉子再次抬起頭來，似乎顯得倍加精神。我神經(jīng)質(zhì)地看著手心的水，它吸收著我的體溫，我似乎看到它在沸騰
在明媚的陽關(guān)下，一片綠茫茫的草地上，一個穿著肚兜的`小胖娃在追著天上的蝴蝶歡快地跑著，邊跑邊笑，那還沒長全的乳牙毫不覺得害羞的在小觜外露著，觜邊還沾著白色的乳汁。在他的遠(yuǎn)處站著一位少婦。
一陣寒風(fēng)吹來，我猛得打了個噴嚏，我的手還在抬著，手心的水早已經(jīng)干了，手已冷得發(fā)黑，看來我是站了很久。著涼的我已經(jīng)不能再逛了，于是我往回走，照著我的原路走回去。
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