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追夢(mèng)作文600字

時(shí)間:2023-10-29 11:26:51 作文600字 投訴 投稿
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追夢(mèng)作文600字4篇[精選]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的追夢(mèng)作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

追夢(mèng)作文600字4篇[精選]

追夢(mèng)作文600字 篇1

  人生就是不斷將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。因?yàn)橛袎?mèng)想,生活變得多姿多彩。而我的人生就是從一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想而啟程的。其實(shí)每一個(gè)人都是追夢(mèng)者。幼年時(shí)的我,總是那樣率真,愛(ài)做夢(mèng)。似乎所有陽(yáng)光性的形容詞用在我身上都不足為過(guò)。對(duì)于這個(gè)世界,對(duì)于自己的未來(lái),我報(bào)有極大的期待與希望。記得我常對(duì)著天空發(fā)呆,一坐就半天,然后我會(huì)若無(wú)旁人地對(duì)著天空大喊:“我喜歡藍(lán)天,喜歡白云,天空,總有一天我會(huì)帶著翅膀飛到你的身邊,領(lǐng)略你那浩翰神秘之美!

  稍稍長(zhǎng)大之時(shí),明白了人是不能飛的,明白了幼年時(shí)那個(gè)瑰麗的夢(mèng)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。然而,直至現(xiàn)在,我依舊能清晰地感受到自己當(dāng)時(shí)那份天真可又不乏對(duì)于夢(mèng)想執(zhí)著,追求的心情。

  我現(xiàn)在仍然是這樣的心情,仍然以一個(gè)追夢(mèng)者的身份過(guò)著自己的`生活。幼時(shí),我想有一雙翅膀。漸長(zhǎng),我想成為一名科學(xué)家,F(xiàn)在,我想要成為一名高中生,成為讓父母為我自豪的人。為了圓我的夢(mèng)想,我開(kāi)始不再搗漿糊般地過(guò)日子,我沒(méi)有做完作業(yè)后就倒頭大睡,我沒(méi)有趁著節(jié)假日就想著出去玩,我也沒(méi)有把能花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間蹉跎在其它上,當(dāng)曙光微露時(shí),我已在朗朗地讀書(shū),當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),我仍在埋頭苦讀。為了追逐我的夢(mèng)想,我拋開(kāi)從不離手的閑書(shū),拋開(kāi)了少女多愁善感,拋開(kāi)了閑瑕時(shí)光,一心只讀圣賢上書(shū),放下矜持,不恥下問(wèn),只為圓我的中考?jí)簟?/p>

  追逐夢(mèng)想的道路是艱苦,漫長(zhǎng)的,我決不放齊,即使路途中荊棘從生,也要堅(jiān)持到最后。追夢(mèng)之路何其漫漫,堅(jiān)持,是夢(mèng)想之路,唯一的風(fēng)向標(biāo)。。我相信總有一天夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的人生是一段追夢(mèng)的旅途,每一步,每一個(gè)腳印,都是我尋夢(mèng)的見(jiàn)真證。追夢(mèng)者,將會(huì)是我永遠(yuǎn)的第二職業(yè)。

追夢(mèng)作文600字 篇2

  每個(gè)人心中都有一個(gè)心愿,這個(gè)心愿也稱(chēng)作“期待”。然而懷抱太多期待,是否適當(dāng)全掌握在自己的手中。因?yàn)橐婚_(kāi)始,“期待”太多也許會(huì)成為一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),重得令人受不了。有些人因背負(fù)不了這沉重的負(fù)擔(dān),而自暴自棄甚至自尋短路;“期待”太少或許會(huì)失去人生目標(biāo),無(wú)法堅(jiān)持自己獨(dú)特的理想。

  有些人的“期待”相同,也有些人的“期待”并不相同。像是:父母?jìng)兿M⒆游磥?lái)能夠出人頭地、成家立業(yè),并超越自己,在人生當(dāng)中,每個(gè)子女都會(huì)被自己的父母托負(fù)他們的無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望。老師希望學(xué)生們能夠乖巧懂事、學(xué)業(yè)佳、體育棒。“期待”相同或不相同都不是重點(diǎn),因?yàn)闊o(wú)論如何“有夢(mèng)最美”,“期待”也是開(kāi)啟心門(mén)的希望之光。

  只要是一直堅(jiān)持理想的.人,將來(lái)一定是一個(gè)很偉大、對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)許多的人;例如:音樂(lè)天才——貝多芬先生,他即使無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)既優(yōu)雅又美妙的音樂(lè),他仍不放棄對(duì)的音樂(lè)執(zhí)著。最后,他成為了一位偉大的音樂(lè)家,為大家演奏出動(dòng)人的音樂(lè),讓聽(tīng)眾們聽(tīng)的如癡如醉。這不就是只要堅(jiān)持期待理想,就能成功嗎?

  現(xiàn)在的城市,交通道路四通八達(dá),順其自然的,交通工具也跟著多了,車(chē)水馬龍的車(chē)輛時(shí)常會(huì)把道路擠得水泄不通,也多了不少喇叭聲,并且造成噪音污染;有些工廠排放許多污染空氣的黑煙,導(dǎo)致城市受到嚴(yán)重空氣污染,不時(shí)彌漫著受到污染的空氣。當(dāng)經(jīng)濟(jì)繁榮,邁向國(guó)際化都市的同時(shí),我們是不是應(yīng)該期許能盡快改善這些問(wèn)題,努力恢復(fù)成為從前那般的美麗,并且創(chuàng)造一個(gè)嶄新環(huán)保的科技島。

  所謂:“坐而言,不如起而行。”我們現(xiàn)在除了要好好用功讀書(shū)外,學(xué)校對(duì)于我們的品德教育也多有琢磨,期許我們?cè)诔蔀橐晃粚?duì)有貢獻(xiàn),同時(shí)也是品德高尚的人。我期待自己以為榮,也期待將來(lái)能以我為榮。

追夢(mèng)作文600字 篇3

  我的夢(mèng),開(kāi)始于一家不經(jīng)意間路過(guò)的琴行。

  那日在屋外的小花園里玩耍,忽然從傳來(lái)了一陣琴聲,這琴聲,時(shí)而柔軟,時(shí)而高亢,媽媽看見(jiàn)我在那呆住了,趕緊跑過(guò)去對(duì)我說(shuō):“你怎么站在這里啊!別在太陽(yáng)下曬著!”我掙脫媽媽的手,問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么聲音?真好聽(tīng)!”媽媽說(shuō):“這是吉他發(fā)出的聲音,你想學(xué)嗎?”我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭,生怕因?yàn)樽约邯q豫了一下而錯(cuò)過(guò)了學(xué)吉他的機(jī)會(huì)。

  第二天,媽媽牽著我的`手走進(jìn)吉他教室,我看懂放在旁邊的一把吉他,我用稚嫩的小手從一根根琴弦上拂過(guò),發(fā)出了清脆的聲音。從此,那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想便破繭而出。那年,我7歲。

  酷暑難耐,屋外的知了也在窗外拼命地叫著,彈吉他已成為我每天的“工作”。老天爺好像在和我作對(duì)一樣,我越心煩意亂,彈錯(cuò)的地方就越多。我不耐煩地把琴塞到了琴盒里,我的淚水夾雜著汗水一起流淌下來(lái),流進(jìn)了我的嘴中,嘴里感到十分苦澀,我想放棄。

  在那一瞬間,聒噪的知了仿佛讀懂了屋子里發(fā)生的一切,突然間安靜了下來(lái),它們一聲不響,直到我再次坐在譜架前,重新?lián)芘鹉菐赘煜さ南。那一年,?歲。

  六月,我參加了小學(xué)畢業(yè)前的最后一次匯演。

  我在同學(xué)們的歡呼聲中,拿著我的吉他走上了舞臺(tái)。這是對(duì)我最好的一次檢驗(yàn)。曲子時(shí)而輕柔,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而又湍急。在我彈完這首曲子的最后一個(gè)音符時(shí),同學(xué)們發(fā)出了雷鳴般的掌聲!開(kāi)放的花朵終于結(jié)出了果實(shí),沉甸甸的,終有所得。這一年,我11歲。

  又是一個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,知了還在聒噪的叫著。綠蔭如蔽,我凝望著樹(shù)葉,看穿了樹(shù)葉;心如潮,我凝望著心潮,看穿了心潮。在追夢(mèng)的路上,難免有些坎坷,一定要堅(jiān)持不懈,最后,一定會(huì)收獲沉甸甸的果實(shí)。

追夢(mèng)作文600字 篇4

  “同學(xué)們,人人必須有夢(mèng)想,夢(mèng)想是成功的指南!”老師的話語(yǔ)回響在我耳邊。

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)偏僻的小村子,這里貧困、落后。自幼生活在村子里的我有一個(gè)夢(mèng)想——走出大山。

  記得那是一節(jié)體育課,天氣炎熱,體育老師站在我們面前,宣布了一個(gè)消息,“今天體育測(cè)試,女生800米,男生1000米!碑(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),仿佛五雷轟頂。心想:哎,天氣這么熱,本來(lái)體育就不好的我,這可怎么辦?不容思想!老師讓我們站在了起跑線前。

  隨著“滴——”的一聲哨聲響起,身邊的同學(xué)都像離弦的箭一樣沖了出去,我也不例外。

  漸漸的,400米過(guò)去了,這時(shí),一個(gè)又一個(gè)同學(xué)都從我身邊擦過(guò)。我卻面紅耳赤,滿(mǎn)頭大汗,腳像灌了鉛,怎么也用不上力,喉嚨傳過(guò)來(lái)一股血腥味,我的眼前漆黑一片。慢慢的,我有了一種想放棄的沖動(dòng),但我努力克服著。

  600米了,這時(shí)我已經(jīng)沒(méi)有任何力氣了,正當(dāng)我停下腳步的'時(shí)候,一個(gè)聲音在耳畔響起,“你還記得自己的夢(mèng)想嗎?”

  當(dāng)然記得啊,我想離開(kāi)這個(gè)地方,我想去看一下這個(gè)繽紛多彩的大千世界。在這條追夢(mèng)路上,我還會(huì)遇到很多挫折,這些挫折會(huì)竭盡全力阻止我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我才不會(huì)讓它們得逞呢。這800米又算得了什么呢?加油,堅(jiān)持下去吧!

  我抬起頭,眼前仿佛一下子變得清晰了,我使盡了全身的力氣沖向了終點(diǎn)。成功了,成功了,我堅(jiān)持下來(lái)了!雖然不是第一名,但我戰(zhàn)勝了自己,成功到達(dá)了終點(diǎn)。

  追夢(mèng)路上,我不曾放棄!

  勇敢賽跑!勇敢追夢(mèng)!跑出自我,跑到我夢(mèng)想中的桃花源!

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