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保護(hù)作文600字3篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的保護(hù)作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)作文600字 篇1
“怎么又站在雨中，不是和你說(shuō)了這樣會(huì)感冒的么�！�
“我想找回我的過(guò)去，我以前，好像很喜歡淋雨�！�
——題記
啊�。。‰S著一聲大叫，一個(gè)女孩從樓梯上摔落。女孩的眼角帶著淚，手里緊緊攥著六樓檔案室的鑰匙，沒(méi)有人知道為什么女孩兒會(huì)從醫(yī)院的六樓摔下，那里是醫(yī)院存病人檔案的地方，只有高級(jí)醫(yī)師才有六樓鐵欄的鑰匙。而這個(gè)女孩兒，沒(méi)人認(rèn)識(shí)她，她的忽然摔落，讓人心里不僅一寒，難不成，醫(yī)院出事了？
都愣著干什么，還不快準(zhǔn)備準(zhǔn)備，立刻做手術(shù)，難不成你們準(zhǔn)備見(jiàn)死不救？快，立刻手術(shù)，穆雨醫(yī)師，麻煩您了，您來(lái)你來(lái)進(jìn)行手術(shù)吧……”
“這是哪兒啊，我怎么會(huì)在這里。頭，好疼，我是誰(shuí)，我的任務(wù)到底是什么，為什么，為什么……”
“小姐，這里是醫(yī)院，你從我們醫(yī)院的六樓摔落，導(dǎo)致頭部受到重創(chuàng)，您不記得了么。”面對(duì)護(hù)士小姐溫柔的提醒慕容希悅一臉茫然，她不記得了，什么都不記得了，她只感覺(jué)，她的心很痛，她還有什么任務(wù)還沒(méi)有完成。
“穆雨老師，這該怎么辦，她是怎么了，什么都不知道了。我們也沒(méi)在她身上找到任何可以證明身份的.物件，這……”
“我知道這女孩，他好像是個(gè)孤兒，我和她以前在同一所學(xué)校，我見(jiàn)過(guò)她�！�
“那穆雨醫(yī)生，您說(shuō)該怎么辦呢？”
“你先出去吧，我和她單獨(dú)聊聊�！�
護(hù)士退出了病房，醫(yī)生看著床上的希悅，眼里滿(mǎn)是疼惜，是得，他心疼。這個(gè)女孩兒，是他暗戀了七年的女孩兒，為了給母親報(bào)仇，竟去求助她在黑道中的父親，他從十二歲愛(ài)上那個(gè)這個(gè)女孩兒，而女孩兒卻在七歲失去母親，八歲進(jìn)入黑道，受盡苦難。她的母親就死在這所醫(yī)院。他在選擇學(xué)院時(shí)，就毫不猶豫的選擇了這所大學(xué)，而現(xiàn)在，她到底為什么來(lái)到這所醫(yī)院，六樓的病屬資料，到底有什么蹊蹺。以她的身手，拿到鑰匙不成問(wèn)題，可是，她怎么會(huì)從六樓摔下，以她的身手，不應(yīng)該，她到底看到了什么？
保護(hù)作文600字 篇2
今天，我們“雛鷹小隊(duì)”將要去美麗的紫金山參與一場(chǎng)公益活動(dòng)——為紫金山撿垃圾。
紫金山位于南京市東郊，它好似一條世龍盤(pán)臥大地。郁郁蔥蔥的紫金山就像我們這個(gè)城市的肺，為了讓它暢快地呼吸，我們要把它清掃得干干凈凈。
從山腳向--眺望，紫金山如同一位溫義爾雅的世人，默然聳立著漫步于從林中，碎石鋪就的小路，古樸的松柏，各種各樣的灌木，密林深處不時(shí)傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲，讓人感到紫金山的美麗？可是山路兩邊那些游客丟棄的垃圾，卻顯得格外刺眼。我似乎聽(tīng)到小草在哭泣：“我呼吸不了新鮮空氣了！”我們雛鷹假日小隊(duì)這次的'任務(wù)就是來(lái)?yè)炖屪辖鹕交謴?fù)原有的美麗。
于是大伙分頭行動(dòng)，仔細(xì)搜索著林問(wèn)的垃圾。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，雖然少數(shù)游人對(duì)我們的活動(dòng)不屑一顧，還對(duì)我們指指點(diǎn)，但大多數(shù)游人對(duì)我們投來(lái)贊許的目光。正當(dāng)我忙得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，一位陌生的老爺爺笑瞇瞇地向我招手，說(shuō)：“小朋友，我給你拍張照吧”我詫異地問(wèn)：“老爺爺，為什么要幫我拍照呢？”老爺爺和藹地說(shuō)：“我要把你們撿垃圾的照片發(fā)在網(wǎng)絡(luò)上，讓大家向你們學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以提醒那些亂扔垃圾的游客，要愛(ài)護(hù)環(huán)境�！蓖ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳，不是能讓更多的人了解我們的活動(dòng)，都來(lái)保護(hù)紫金山了嗎，也許我還能成為一位環(huán)保小明星呢！于是我高興地?cái)[了個(gè)造型，讓老爺爺拍了一張照片�！袄蠣敔斣僖�(jiàn)，我們還要去撿更多的垃圾呢。”我揮揮手向老人道別，繼續(xù)追趕我們的小隊(duì)。
漸漸地，我們爬到了山頂，小伙伴們嘰嘰喳喳比著，看誰(shuí)的“戰(zhàn)利品”最多。俯視山下，紫金山的美景如一幅幅畫(huà)呈現(xiàn)在眼前，一覽無(wú)遺，我們?nèi)绨V如醉�？粗介g整潔的小徑，我覺(jué)得再多的辛苦也是值得的。
我們歡快地沖下山，仿佛感覺(jué)到松樹(shù)在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，辛苦了！”小草似乎也向我們露出微笑：“謝謝你們，環(huán)保小衛(wèi)士！”我想：保護(hù)紫金山需要每個(gè)南京人共同努力。如果大家能做到不亂扔垃圾，那紫金山該有多美啊！
保護(hù)作文600字 篇3
在我們這個(gè)生活中，危險(xiǎn)無(wú)處不在，往往讓我們防不勝防。所以，在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，要沉著冷靜，用自己聰明的腦瓜去勇敢面對(duì)它，克服它。
記得有一次，我一個(gè)人在朋友的小區(qū)內(nèi)一邊哼著小調(diào)一邊散步。這時(shí)，一位戴著墨鏡的中年男子不知什么時(shí)候站在了我的身后，緊緊跟著我。那沉重的腳步聲，不禁使我毛骨悚然，“嗒，嗒嗒……”
隨著他越來(lái)越沉重的腳步聲，我的`心跳也越來(lái)越快了。風(fēng)吹著樹(shù)沙沙地響，天色也漸漸暗了下來(lái)，更增加了幾分恐懼。我心想：他會(huì)不會(huì)是個(gè)壞人，想要綁架我……想到這兒，我加快了腳步。只見(jiàn)我向左轉(zhuǎn)，他也跟著向左轉(zhuǎn)，我直走，他也跟著向前走，不管我走向哪里，他總會(huì)如影子一般跟在我身后。我向后瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)他四處張望，眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，腳步也似乎加快了許多。我頭上的汗珠一滴滴地落下來(lái)，心里充滿(mǎn)了害怕、焦急，心想：他一定在尋找時(shí)機(jī)。不行，我必須得想想辦法，不能再這樣漫無(wú)目的地走下去了。
于是，我一邊走一邊動(dòng)起小腦筋，對(duì)了，媽媽不是常說(shuō)遇到壞人切不可慌張，應(yīng)該去人多的地方來(lái)隱蔽自己?jiǎn)�？接著，我加快了步伐，像追逐獵物的獵豹一般朝大門(mén)口旁的超市跑去，那人也跟著跑了起來(lái)。最終，在我的機(jī)智與勇敢下，我終于在人來(lái)人往的人群中，把他給“甩”掉了。此時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，可心里仍是七上八下。過(guò)了許久，我好不容易才緩過(guò)神來(lái)，我嘆了一口氣：“真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！”
回到家，我跟媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“你真勇敢，遇到危險(xiǎn)就得用自己的智慧去克服它！”
自從遇到這件事以后，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)危險(xiǎn)降臨到你身邊時(shí)，一定要保持冷靜，用自己的智慧去幫助自己脫險(xiǎn)，只有這樣，我們才學(xué)會(huì)生存，保護(hù)自己。
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