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朋友作文600字8篇【精選】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的朋友作文600字8篇，歡迎大家分享。
朋友作文600字 篇1
從我轉(zhuǎn)到成賢街小學(xué)的第一天，我就永遠(yuǎn)記住了我的班主任——曹茜老師。曹老師中等身材，卷卷的短發(fā)，美麗的流海，五官端莊，長(zhǎng)的十分清秀。因?yàn)樗f(shuō)地第一句鼓勵(lì)我的話，我改變了！變得勇敢，自信。這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)夢(mèng)！一場(chǎng)美夢(mèng)！
記得有一天，早上上語(yǔ)文課，語(yǔ)文曹老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，我想了想，心理已經(jīng)知道了一個(gè)答案，但是，我不能確定我的'答案完全正確，還有點(diǎn)恐懼，怕說(shuō)錯(cuò)了，同學(xué)們笑我，于是，我沒(méi)有舉手，老師隨便點(diǎn)名，結(jié)果卻點(diǎn)到了我！
我急忙站起來(lái)，心里有些緊張，七上八下，腿都發(fā)抖了，于是，便在心里對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，只不過(guò)是一次發(fā)言而已”，我鼓足了勇氣，把我的答案結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了出來(lái)，剛說(shuō)完，我嚇的吐舌頭，趕緊坐下，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，語(yǔ)文曹老師竟然走到我前面，響亮地說(shuō)：“真好！你說(shuō)地答案太好了！……”我愣住了！
老師說(shuō)我回答得好？我甚至懷疑自己地聽(tīng)力！老師忽然拍拍我的肩，如陽(yáng)光般溫暖，我猛然驚醒！抬起頭，與老師溫柔地目光相對(duì)，她親切的對(duì)我說(shuō)：“為什么不舉手呢？你說(shuō)得很好�。∠麓我掠谂e手發(fā)言哦！老師相信你！”真的！老師對(duì)我說(shuō)她相信我！從那一刻，我心里充滿了希望，充滿了自信。就因?yàn)槔蠋煹靡痪湓�，使我克服了�?nèi)心的恐懼！您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，溫暖了別人；您像園丁，不辭勞苦。
曹老師，我永遠(yuǎn)忘不了您親切的話語(yǔ)，永遠(yuǎn)忘不了您溫柔的目光，永遠(yuǎn)忘不了您鼓勵(lì)我的第一句話，永遠(yuǎn)忘不了您一切的一切……
老師，您鼓勵(lì)的話語(yǔ)我永世難忘、。
朋友作文600字 篇2
我有一只小狗，它有一雙葡萄般大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵耷拉在它那又大又圓的腦袋瓜兩側(cè)，一身毛茸茸的棕色絨毛，摸起來(lái)特別舒服。還有一條又長(zhǎng)又粗的尾巴，一搖一擺的，走起路來(lái)，顯得霸氣十足。
我的小狗是我最好的傾聽(tīng)者。有時(shí)我會(huì)把自己的心里話跟它訴說(shuō)，從它的眼光里，我看出它在說(shuō)是或者不是。每當(dāng)我從學(xué)�；氐郊业哪且凰查g，它就會(huì)在門后汪汪汪汪叫個(gè)不停。當(dāng)我走到它面前，它就會(huì)輕輕地伸出舌頭，舔舔我的手背，繼而撲在我身上撒嬌。
我的小狗很勤勞，它不貪吃好睡。每天早晨七點(diǎn)鐘，它就會(huì)在客廳里汪汪汪汪汪地叫個(gè)不停，只叫到我們起床為止。這既省掉了買鬧鐘的錢，又讓我們準(zhǔn)時(shí)起床，所以上學(xué)我可一次都沒(méi)有遲到過(guò)。
它不止勤勞，還很聰明呢。當(dāng)我安靜地坐在書(shū)桌前寫作業(yè)或看書(shū)時(shí)，它便會(huì)靜靜地躺在地上看著我。當(dāng)我做好作業(yè)后望向它，點(diǎn)一下頭，它先是疑惑，然后跳起來(lái)興奮地叫著汪汪汪汪汪，這就是我和它之間的.默契，休息的時(shí)間到了，它可以和我一起玩了。
我們最喜歡玩的游戲，那就是捉迷藏。每次都是它來(lái)捉我，因?yàn)樗谋亲犹貏e靈敏。不管我藏在哪里，它都能在1分鐘之內(nèi)找到我。當(dāng)它找到我時(shí)，我必須拍手鼓掌，如果不鼓掌，它會(huì)用它無(wú)辜的雙眼看著我，直到我拍手為止。
它還是一只很文明的小狗。吃飯時(shí)，它不會(huì)像其它小狗一樣狼吞虎咽，而是叫一聲汪汪向我表達(dá)謝意之后再吃，吃完飯它也會(huì)搖兩下尾巴告訴我它吃完了。
有時(shí)候，它還特別淘氣呢。每晚我要睡覺(jué)時(shí)，它一會(huì)兒鉆進(jìn)我的被窩，一會(huì)兒跳到我的被子上，用它的鼻子嗅著被子的氣味，一臉陶醉。
你看這就是我家的小狗，它聰明可愛(ài)、活潑機(jī)靈，真是我最好的玩伴。
朋友作文600字 篇3
進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友，她的名字是王微，我們之間很友好。
一天，我正在和王志彤聊天，忽然有過(guò)來(lái)一位女同學(xué)，她的一雙眼睛炯炯有神，一頭烏黑的頭發(fā)，黑得可愛(ài)的臉，穿著大紅包的衣服。王志彤高興地說(shuō)：“胡瑜珊，這是我的好朋友王薇，我們從小就在一起玩，希望你們可以友好相處�！蔽倚χf(shuō)：“你好，我是胡瑜珊�！蓖蹀闭f(shuō)：“你好，我是王薇�！�
自從那次相遇，我們的感情越來(lái)越深，經(jīng)常在一起玩。期待已久的下課鈴終于響了，我拿著碗和王薇一起去吃飯，我走到她們面前，說(shuō)：“王同志，王薇，我們一起去吃飯吧！”王同志是我薇王志彤取的外號(hào)。王志彤生氣地說(shuō)：“為什么不叫她驢微？”王薇臉上立刻現(xiàn)出燦爛的笑容，就如同黑人般的笑容，說(shuō)：“因?yàn)槲椅液秃ど菏亲詈玫?朋友，朋友之間不能用言話侮罵對(duì)方�！�
下了樓，我們站著整齊的隊(duì)伍向食堂走去，王薇說(shuō)：“王同志，吃完飯，你們買東西嗎？”我和王志彤輕輕“嗯”了一聲。吃完了飯，我們向一賣部走去，一路上，我們有說(shuō)有笑，其中王薇最開(kāi)心，她開(kāi)心能結(jié)識(shí)我這樣的朋友。到了小賣部，那里的人很多，王薇笑著說(shuō)：“沖啊，王同志我和胡瑜珊為你加油鼓掌�！闭f(shuō)完，我們都樂(lè)了。
我和王志彤不知道危險(xiǎn)即將來(lái)臨王薇用雙手使勁把我們推了上去，她在后面哈哈大笑，等我們買完?yáng)|西再找王薇算帳。我憤怒地說(shuō)：“王薇，你好大的膽子敢推你最好的朋友�！蓖蹀闭f(shuō)：“我這是為了幫你們，這里的人很多，如果不推，你們何時(shí)才能買到東西？”說(shuō)完，一臉無(wú)辜的望著我和王志彤，我接著說(shuō)：“王薇，用不用下次我?guī)湍阋话�？”王薇連忙搖頭。
朋友，給她我們的生活添加樂(lè)趣，幫助我們，安慰我們，在我們需要的時(shí)候站到我們身邊，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。
朋友作文600字 篇4
我有一個(gè)很好的朋友，但是和我形影不離的朋友就是他了——陳智一。他個(gè)子高高的，人長(zhǎng)得挺帥氣。他不僅是我的朋友，還是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。他成績(jī)很好，而我卻只有一般。每次成績(jī)出來(lái)后，他總喜，而我總憂。但每當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，他總是第一個(gè)來(lái)安慰我。記得那一次：
那是前幾個(gè)星期的事了，那一堂語(yǔ)文課金老師抱著前幾天考得試卷走了進(jìn)來(lái)，叫幾個(gè)同學(xué)發(fā)了下來(lái)，叫幾個(gè)同學(xué)發(fā)了下來(lái)。我十分擔(dān)心，因?yàn)檎Z(yǔ)文是我的弱項(xiàng)，不知什么售后試卷與作文早已落在我桌上，我將作文分加上試卷分，我一下子愣了。才只有69.5分，我的心一下涼了半截，擔(dān)心回家被罵。不知不覺(jué)便下課，陳智一帶著笑來(lái)到我桌前，問(wèn)我考了幾分。我低著頭說(shuō)：“破天荒的69.5分呀！”這是他的眉頭皺了起來(lái)，我一見(jiàn)問(wèn)了他幾分。他說(shuō)：“96分。”我一聽(tīng)，另外半截的心也涼了。我見(jiàn)他眉頭皺了起來(lái)，很奇怪，便問(wèn)：“你怎么了，考得這么好，干嘛皺著眉頭？”“我為你而感到傷心，你考得這么差，你媽媽一定會(huì)罵你的！朋友受難了，我怎么能高興的起來(lái)？”他這一說(shuō)，讓我心中受了很多感動(dòng)。他又帶我到走廊走了走，我心情也漸漸好起來(lái)了。
陳智一不僅是我學(xué)習(xí)的.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是我學(xué)習(xí)的好助手。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，我不懂的地方，我也可以請(qǐng)教他。
有一回，我正在思考金雙雙老師留給我們的作業(yè)中的一道題，可我百思不得其解。這是陳智一突然出現(xiàn)在我面前，看我緊皺著眉頭，便拉著我的手。說(shuō)：“走，出去玩拉，別這么認(rèn)真啦�！蔽一卮穑骸暗纫幌�，這個(gè)題目這么寫呀？”陳智一一聽(tīng)，便認(rèn)真一看，馬上告訴我解題思路，我經(jīng)他一點(diǎn)撥，我馬上明白，立馬算出了答案。
朋友作文600字 篇5
初中三年的時(shí)光，匆匆走過(guò)，似乎只留下了與你們的點(diǎn)滴回憶，初三——一個(gè)有些憂郁又帶有傷感的歲月。記得一次看到黑板報(bào)上一個(gè)大大的中考倒計(jì)時(shí)“100”時(shí)，心猛然間痛了一下，那時(shí)心里想，還有100天，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。于是我故意不去看它，可時(shí)光還是在一天天的逝去，從不曾因?yàn)檎l(shuí)的挽留而停頓，心里一遍遍細(xì)數(shù)以你們的回憶。記憶中總是能看到一張張充滿睡意的臉，上課的鈴聲一響起，老師的課一講解，這些都如同搖籃曲，催促著每個(gè)同學(xué)快快睡去，可我們知道時(shí)間的寶貴。于是頂著睡意，稀里糊涂地聽(tīng)著老師的課，可睡意不斷襲來(lái)，于是腦袋如同搗蒜一般，一次次低下卻又一次次倔強(qiáng)的仰起頭，那些歲月我們共同奮斗過(guò)。
一天的過(guò)程結(jié)束后，我總是不自覺(jué)的伸展一下懶腰，舒緩一下緊繃著的神經(jīng)，然后跑出教學(xué)樓，沖著遠(yuǎn)處的辟山大喊一聲，與你們打鬧成一片，露出開(kāi)心的`笑顏，不知道什么時(shí)候起，我興起了一個(gè)外號(hào)——大瘋子。或許是我太能鬧了，我只是想在這最后的歲月中都會(huì)留下快樂(lè)的回憶，那些歲月，我們?cè)餐骠[過(guò)。三年的時(shí)光即將結(jié)束，在這最后的回眸中，我們的目光撫摸著這座生活了三年的校園，思緒萬(wàn)千，心潮翻騰，昨天，是多么令人難忘，聽(tīng)熟了三年的鈴聲不再是為我們鳴響，住慣了三年的“竹里館”不再是我們歡樂(lè)的巢，我們難忘教學(xué)樓前那幽滌的綠蔭，難忘平臺(tái)上納涼的笑談，難忘校園那繽紛四季的芳香。
朋友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求，太陽(yáng)依舊，風(fēng)雨依舊，綠蔭依舊，山路依舊，唯獨(dú)我們不再是昨天的我們。再見(jiàn)，我的朋友。
朋友作文600字 篇6
今天，我和爸爸到“寧波雅格爾動(dòng)物園”玩，很是開(kāi)心。但是，我的心卻沉沉的，歡喜不起來(lái)。為什么呢？讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧！
看過(guò)“孔雀園”，我來(lái)到了只隔一個(gè)柵欄的“觀虎園”和“觀獅園”。在“觀虎園”，有一個(gè)“動(dòng)物攝影”，就是和東北虎一起合影，有好多人都圍在一起，爭(zhēng)著和老虎合影。我把視線轉(zhuǎn)向那只東北虎，它可真大啊！一個(gè)腿就有差不多有一個(gè)小臉盆那么大。它穿著黃百相間的大衣，頭上的那個(gè)“王”字清晰可見(jiàn)，使它顯得更加英姿颯爽。那一口潔白的牙齒，多么令人遐想啊！我仿佛看到了它在山林里大吼一聲，整個(gè)山林都震一震，多威風(fēng)��！可是，我眼前的這只東北虎，脖子被鐵鏈栓著，被訓(xùn)獸師打怕了，就乖乖地趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)，任人擺布。它只能在那里低低地哀號(hào)，毫無(wú)辦法。有時(shí)號(hào)得響了點(diǎn)，訓(xùn)獸師就舉起手中的粗木棍，瞪著眼睛看著它，它只好低下頭。我仿佛看到了它眼里有一些閃光，我知道，那是悲哀的淚，那是傷心的淚，那是絕望的淚。
我看不下去了，來(lái)到了“觀獅園”。那里剛剛有一個(gè)人買了活雞喂獅子。他把一只活生生的公雞丟進(jìn)了獅欄，那只雞就這樣被一只獅子死死咬住，那只獅子還捉弄雞，一直咬一下咬一下。在臺(tái)上看的人們，沒(méi)有一個(gè)對(duì)雞產(chǎn)生同情，都像看戲似的，有的甚至還為獅子喝彩，全然不顧那只可憐的.雞。
人們啊，你們難道忘記你們常掛在嘴邊的話嗎？“動(dòng)物是我們的朋友，我們要保護(hù)它們�！蹦銈冸y道忘了嗎？你們難道真的覺(jué)得動(dòng)物是我們的“朋友”嗎？你們真的把它們當(dāng)“朋友”嗎？
朋友作文600字 篇7
我有一個(gè)好朋友，他叫歐陽(yáng)慕。
你知道我倆怎么成了好朋友的嗎？因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)的時(shí)候被安排到一個(gè)學(xué)習(xí)小組——四組，我聽(tīng)說(shuō)他每天晚上都去廣場(chǎng)，于是約好了星期五晚上去廣場(chǎng)玩兒，并且我們把對(duì)方的電話號(hào)碼記住了，以便今后聯(lián)系。
后來(lái)，在學(xué)校一下課我們就在一起玩兒，每次玩兒得都很開(kāi)心，要是外面是陰雨天，我們?cè)诮淌依锘驑堑勒f(shuō)會(huì)兒話也會(huì)很高興。他的手握成拳頭很硬，像石頭似的，怪不得他姓石。也許是他媽媽想讓他力氣大，拳頭硬，在他的名字里又加了3個(gè)“石”，叫歐陽(yáng)慕。我每次被同學(xué)們欺負(fù)，他見(jiàn)了總是保護(hù)我，由于他的力氣大，別的同學(xué)就再也不敢欺負(fù)我了。這也是我倆成為好朋友的另一個(gè)原因。
我們之間，還發(fā)生過(guò)一次有趣的事呢！有一天，他穿上了他的新衣服，帽子上有一個(gè)東西可以粘在一塊，我的帽子也是那樣的，下課我試了試，我倆的`帽子竟然可以粘在一起！不過(guò)粘在一起很難走路，因?yàn)槲覀兡槍?duì)著臉，一個(gè)人要往前走，另一個(gè)人必須往后退，我倆配合得很好。不過(guò)太麻煩了，我們走不快，更跑不了，所以我們就不粘一塊兒了。
我每天都找他玩兒，他有時(shí)也找我玩兒，因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)課代表，英語(yǔ)老師交給我任務(wù)的時(shí)候他找我玩兒，不是在旁邊說(shuō)：“走，先去玩兒，回來(lái)再做�！倍窃谂赃吥托牡氐戎彝瓿扇蝿�(wù)。如果我剛完成任務(wù)準(zhǔn)備去玩兒的時(shí)候，突然上課了，他也不會(huì)抱怨我完成的慢，而是說(shuō)：“我先回去上課，下課后接著玩兒�！�
因?yàn)楝F(xiàn)在我倆是這么好的朋友，所以我倆都想初中、高中、大學(xué)都在一個(gè)班，在一個(gè)宿舍，你有可能會(huì)想：這么長(zhǎng)的時(shí)間你倆有可能已經(jīng)忘了，不過(guò)我相信我倆不會(huì)忘的！因?yàn)樗哪昙?jí)到五年級(jí)中間有六十天的暑假還沒(méi)忘，到大學(xué)肯定也不會(huì)忘，再加上我倆是這么好的朋友，忘了就怪了！
我喜歡我的好朋友歐陽(yáng)慕。
朋友作文600字 篇8
書(shū)是人類智慧的結(jié)晶；讀書(shū)是精神的沐浴，是靈魂的升華。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)得好；“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉”我不是真正的雅人，既沒(méi)有杜甫“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的癡情，又沒(méi)有趙普“半部論語(yǔ)治天下”的偉略，也沒(méi)有書(shū)中徜徉似神仙的灑脫，更沒(méi)有“黃金屋”“顏如玉”之類的眷念。而對(duì)窗外紛擾的世界，我只想捧起一本《小學(xué)生之友》，獨(dú)享人生的快樂(lè)！
我跟《小學(xué)生之友》是在三年級(jí)認(rèn)識(shí)的，當(dāng)老師把它發(fā)給我時(shí)，我就被它的“精彩”內(nèi)容給吸引住了，從此和它結(jié)下了不解之緣
《小學(xué)生之友》的花瓣真是數(shù)不勝數(shù)！有吸引人的'故事大餐，有讓我一個(gè)字也不想錯(cuò)過(guò)的品味名著，有耐人尋味的迷你連環(huán)畫(huà)和趣味英語(yǔ)，還有我酷愛(ài)的作文評(píng)論真是讓我眼花繚亂。它總是為我打開(kāi)一扇扇大門，讓我走進(jìn)充滿奇趣的大千世界；總是為我插上一雙翅膀，讓我去探索宇宙太空的壯美奇觀；還贈(zèng)送我一支生花妙筆，讓我寫出生活中的繽紛色彩。它教我如何寫作，如何做人，如何感恩它帶我到知識(shí)的海洋遨游，載著我駛向理想的彼岸，背著我攀上知識(shí)的高峰
當(dāng)我走進(jìn)《小學(xué)生之友》的書(shū)中時(shí)，就像走進(jìn)一個(gè)靜謐的世界，走進(jìn)了自己的精神樂(lè)園；像是在書(shū)山之巔自由地漫步，又像是穿越時(shí)空隧道的走廊上輕松地旅行。伴隨著《小學(xué)生之友》書(shū)籍淡淡的墨香，靜靜聆聽(tīng)她的腳步聲。在青山之側(cè)，綠水之畔，我們傾心長(zhǎng)談，我望著她，她注視著我。她的每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)字符都似乎早已融入我的靈魂。
《小學(xué)生之友》就好象一個(gè)休戚與共的好朋友。每一次煩惱的時(shí)候，心情就好像被打入了地獄，立刻來(lái)到我身邊，給我講笑話，逗我開(kāi)心，直到我的心情又重新回到了天堂；在我無(wú)聊的時(shí)候，它馬上趕過(guò)來(lái)陪伴我，給我講有趣的故事，讓我覺(jué)得人生如此美妙
《小學(xué)生之友》是我成長(zhǎng)道路上的一艘小船，載著我駛向成功的彼岸！
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