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興趣作文600字必備（3篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的興趣作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
興趣作文600字 篇1
一、 練習各數(shù)位上數(shù)字表示的意義
比如：13中，（3）在個位上，表示（3）個一，（1）在十位上，表示（1）個十。
改變：小老師領(lǐng)說
我在黑板上寫出11——20各數(shù)，讓學(xué)生當小老師，從這些數(shù)中選擇一個數(shù)，領(lǐng)著大家練習上面的填空題。說完一個，擦去一個。在小老師領(lǐng)說之前，我會提醒一句：“誰是某某某最棒的學(xué)生呢？”學(xué)生們會身子一挺，爭做最棒學(xué)生。
二、 根據(jù)計數(shù)器練習寫數(shù)
比如：在黑板上畫出計數(shù)器∣ ∣
十位 個位
在十位上畫1個珠子，個位上畫2個珠子。寫出的數(shù)是12。
改變：裁判長判斷
在黑板上畫出計數(shù)器后，讓一個學(xué)生在計數(shù)器上畫珠子。然后讓另外一個學(xué)生根據(jù)第一個學(xué)生畫的珠子，在計數(shù)器下面寫數(shù)。第一個學(xué)生是裁判長，站在旁邊判斷第二個學(xué)生寫的對不對，對了要及時地伸出大拇指夸夸第二個學(xué)生。
三、練習幾及第幾
氣球上面寫數(shù)字，根據(jù)氣球上的數(shù)字做題。比如：從左數(shù)，第二個氣球上的數(shù)是（），從右數(shù)，前面兩個氣球上的數(shù)是（）和（）。
改變：誰能得到氣球
誰回答對了，我就舉起雙手：“快，接住氣球�！睂W(xué)生會高興地捧起手，做出接氣球的`樣子。當然，得到氣球是假的。但，學(xué)生們覺得很好玩，都搶著回答問題。
反思：
蘇霍姆林斯基在“興趣的秘密何在”中說：所謂課上得有趣，這就是說：學(xué)生帶著一種高漲的、激動的情緒從事學(xué)習和思考，對面前展示的真理感到驚奇甚至震驚；學(xué)生在學(xué)習中意識和感覺到自己的智慧力量，體驗到創(chuàng)造的快樂，為人的智慧和意志的偉大而感到驕傲。
我不敢說我這節(jié)練習課上得多么有趣，但我敢說，我從學(xué)生高漲的情緒中看出，學(xué)生們喜歡這樣的練習形式。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和學(xué)科特點，改變一下練習形式，可以引起學(xué)生注意，提高學(xué)生興趣。
“讓學(xué)生們喜歡數(shù)學(xué)，讓學(xué)生們在我的課堂上笑起來”，我要一直走下去……
興趣作文600字 篇2
我很喜歡看電視，里面的西游記可以說是百看不厭，我最感興趣的人要數(shù)那里面的孫悟空了，他武功高強、神通廣大，不僅會七十二變，而且對師傅忠心耿耿。
有一集叫做三打白骨精，里面講的是師徒四人朝西而行，路上遇見一位姑娘，姑娘對唐僧說；師傅，我們家信佛，您到我們家小坐一會兒吧，我會為你們準備可口的菜肴。還沒等唐僧說話，孫悟空便急忙擋在了唐僧的前面說；后上拿的`是甚么東西給你孫爺爺瞧瞧。姑娘向后退了幾步，孫悟空火眼金睛看出此人是個妖精，變異棍打死了她。唐僧見了生氣地說；人家好心好意的請咱們吃齋飯，你怎麼一棍打死了她。孫悟空說；她是妖精啊，師傅。唐僧說；好這次我原諒你，如若再犯我決不饒你。孫悟空說；是，是師傅，我絕對不會再有下一次了。不大一會兒，一個老太太哭喊著說；你還是不是和尚，你還是人么。你還我女兒，你還我女兒。孫悟空一看，二話不說一棒打死了這個老太太。唐僧一看怒氣沖沖地說；你怎么能打死她呢。悟空說；師傅她也是妖精。師傅說；好，這次就算過去了，要是再有下一次我一定把你趕回花果山，悟空說；是，師傅，我絕對不再傷人了。走著走著看見一個老頭，拄著拐杖生氣的對唐僧說；你打死了我的老伴兒、女兒，你還我老伴兒、你還我女兒。孫悟空沖上前去一棍打死了他，頓時老頭變成一具白骨。師傅大發(fā)雷霆，把孫悟空趕回了花果山，結(jié)果唐僧又被妖精捉走了，師傅很后悔。豬八戒就去找孫悟空，孫悟空一聽，不管三七二十一，變向妖洞飛去。毀滅妖洞后，把唐僧救了出來。
多么有趣多么感人的故事呀。孫悟空多么可愛，多么勇敢呀。師傅那樣對他，他都豪不記恨。依然忠心耿耿的保護師傅，多么令人敬佩呀。
興趣作文600字 篇3
愛好！愛好是什么？愛好是疲勞一天后還念念不忘的事；愛好是見縫插針也要做一做的事……我呀，有許多愛好：玩、畫畫、做手工……但我最大的愛好就是：讀書！
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。果然如此：作文書能使我提高作文水平；手工書能使我心靈手巧；閱讀書能提高我的閱讀水平；歷史書能使我了解中國悠久的歷史……這么多書都能使我進步，我怎能不喜歡讀書呢？
如果你想了解我是如何愛上讀書的？就要從一年級時說起，一年級時我發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)的知識十分豐富--知道地球的兩極有極晝和極夜現(xiàn)象；知道熱帶雨林里生活的.各種各樣的動物；知道地球上海洋的占地面積遠遠大于陸地……我可羨慕了，便向本班的“百科全書”--李卓然請教：“請問一下，你的知識怎會那樣豐富？”他只簡單地回答了七個字：“當然是多讀書啦！”我聽了之后，驚訝至極。好不容易盼到周末，我“命令”媽媽帶我去圖書大廈，一到那兒，我立刻來到兒童讀物區(qū)，抱了一大堆書，坐下來，安安靜靜地看著，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)書上的知識的確豐富多彩，天文、地理、繪畫……這可是大大滿足了我的求知欲望，下定決心要把這些知識都收入囊中。
讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣：我與魯賓遜一起在孤島上生活；我與海倫·凱勒一起“體驗黑暗人生”；我與福娃一起漫游“奧運的長河”；我與歐陽小小一起享受“快樂的假期”……我的心情也隨著故事情節(jié)的變化不斷變化著，時而喜，時而悲。
讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂，在此，我要大聲喊一句：我——愛——讀——書！
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