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風(fēng)波作文600字優(yōu)選【4篇】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)波作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)波作文600字 篇1
都說“家家有本難念的經(jīng)”，我也深有同感。
母親很愛干凈，平時在家不是說窗戶上有手印，就是說地板上有腳印，我和父親聽得老繭都長出來了，為此都煩惱不已。所以，父女倆與母親的關(guān)系是一直僵在這。
終于有一天，“火山爆發(fā)”了。母親正在拖地時，看到地上有一只死蚊子，沾滿了血跡。母親怎能看到如此場面？于是她火冒三丈，決心一定要把那個不講衛(wèi)生的“罪魁禍?zhǔn)住苯o找出來。
過了一會兒，母親一手抓住父親的領(lǐng)帶，一手揪著我的耳朵，把我們帶到了“案發(fā)現(xiàn)場”，我和父親疑惑不解。母親怒氣沖沖地說：“說，老實交待，誰干的？”我們異口同聲地說：“我們沒干過！”母親更生氣了，喊道：“那，那還鬼干的？”我和父親像犯人一樣待在旁邊，悄悄地說：“沒準(zhǔn)還真是�！笨墒�，這句話還是被那耳朵尖的母親聽見了。她反問道：“你們說什么？”我拉了一下父親的衣服。
終于，父親這“妻管嚴(yán)”勇敢地站了出來，說：“我說就是你踩的'，你沒有證據(jù)，怎么就血口噴人？”母親臉鼓得紅紅的，咬牙切齒，好像恨不得把我們給吃了。我們后退了幾步，只見母親手插著腰，一副威風(fēng)凜凜的樣子，父親也不甘示弱，三下五除二挽起袖子，以表示大義凜然。父親仰起頭，母親雙手插腰，一場“家庭大戰(zhàn)”快開始了。
站在一旁的我，心想，要是父親輸了，我們倆人可要吃大虧。我開始聯(lián)想起以后，得天天受挨打，不禁嚇出了一身冷汗，半天才回過神來，開始想起辦法。大戰(zhàn)開始了，就在這千均一發(fā)之時，我靈機一動，想出了一個好法子。我喊：“看一下誰腳下有血跡不就得了？”他們停了下來，看了一下自己腳上，沒有！那只剩下我了，我一看，媽呀！腳下竟有一點血跡。只見母親走過來，開始破口大罵起來，幸虧有父親的及時勸導(dǎo)，母親才肯善罷干休。
我坐在一旁，像泄了氣的皮球�？粗米樱X得又后悔又怨恨，后悔自己干嘛要說這個辦法，自討苦吃。怨恨這死蚊子干嘛要跟我過不去。哎，我可真冤哪……
風(fēng)波作文600字 篇2
最近，班上在王老師的帶領(lǐng)下，杜絕了小說風(fēng)。但卻又掀起了一陣賀卡風(fēng)波，這恐怕是老師所沒有想到的吧。說起這場賀卡風(fēng)波的開端，就要從跳級了胡迪身上說起了。
聽說她現(xiàn)在在六中實驗班上學(xué)，她很想念我們班的同學(xué)，想念那一張張熟悉，而又漸漸陌生的笑臉。于是，她一下子買了很多賀卡，寫上祝福語，托離她家不遠(yuǎn)的孫晗把賀卡給同學(xué)們。收到賀卡的同學(xué)們都很激動，紛紛買賀卡回贈給胡迪。這幾天正趕上快到圣誕節(jié)和元旦的日子了，同學(xué)們就這樣開始互相贈送賀卡了。
我送了呂悅、昝慧、鮑昶、孫晗、王亞茹、梁婉娉她們幾個的`賀卡，花費了N元。我給她們買的一般都是1元的那種，印著“百變小櫻”的人物象，是很漂亮的哦。昨天，梁婉娉送了我一張印有“小熊”的賀卡，很可愛的。今天上午，我又收到了一些賀卡。孫晗把胡迪給我的賀卡遞給了我，是“百變小櫻”的，哇，真的好感動啊。呂悅也送了我一張很漂亮很漂亮的賀卡，上面有一個美麗的小女孩，還印了好看的字體：朋友間最珍貴的是那份真誠……打開賀卡，里面是呂悅對我的祝福。還有胡屹東的，他居然送了我一張印有“火影使者”的賀卡，這明明是送給男孩子的嘛，這個死胡屹東，下午送他一張女孩的賀卡好了）。昝慧、鮑昶、孫晗她們都說下午帶給我，期待啊，不知道她們會送給我什么賀卡，但愿不是恐怖賀卡啊。
賀卡風(fēng)波寄托著同學(xué)們之間的友情，但是，花錢買賀卡有點浪費，不如動手做一張?zhí)厥獾馁R卡，這樣，鍛煉了你的動手能力，又可以加深朋友間的友情，不妨一試哦。
風(fēng)波作文600字 篇3
從小，我就有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，媽媽總是會變著花樣的給我扎頭發(fā)。我很喜歡這樣的感覺，因為包含著媽媽對我的疼愛。可是自從五年級換了一個新的班主任后，我就因為頭發(fā)的事情哭過好幾回。
新來的班主任是位中年女老師，剪著一頭齊耳短發(fā)。當(dāng)她第一天來到我們班的時候，就很嚴(yán)厲的看了一下我們班所有的同學(xué)，然后威嚴(yán)的說：“同學(xué)們，你們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，算的上是高年級的同學(xué)，為了抓緊學(xué)習(xí)，我要求每位女同學(xué)都不能留長發(fā)，大家都放學(xué)回去，就將頭發(fā)剪短，不能再扎辮子。如果我發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)頭發(fā)很長而沒有剪短的話，那老師的辦公室的'抽屜里可有一把剪子，也可以代替理發(fā)師的�！彼脑捯魟偮�，我和很多有長頭發(fā)的女生急得都要哭了，怎么學(xué)習(xí)和頭發(fā)還有關(guān)了？剪短了那不就和男生一個樣子了，多丑陋啊！
“還有，男生 也是一樣的�；丶抑蠖技舫善筋^，吶，這位同學(xué)的頭發(fā)就剪得很好。”她伸出右手指了指第一排的何健。原本幸災(zāi)樂禍的男生這下也皺起了眉頭，一臉的不高興了。而何健像是受到表揚似的太高了下巴好讓更多的同學(xué)看到自己這標(biāo)準(zhǔn)的頭型。
當(dāng)我悶悶不樂的回到家，看著鏡子里好看的長發(fā)，硬生生的把老師的話咽到了肚子里，沒有對爸媽說。當(dāng)然，我心想：老師只是嚇唬我們的，并不會怎么樣的。第二天大家到教室后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，班上除了我和安平，其他的人全部都理了頭發(fā)。當(dāng)班主任看到我和安平的時候，她毫不客氣的將我們倆叫到了辦公室，鐵青著臉將我們的長發(fā)全部剪掉，也不管我們哭，也不管我們的身上有碎發(fā)，就叫我們回教室。
當(dāng)我淚流滿面的回到家，把在學(xué)校的遭遇和媽媽說了一遍，原想得到媽媽的安慰，可是媽媽卻也嚴(yán)厲的批評我。后來帶我去理發(fā)店重新剪了一下。
晚上我在床上躺著，眼淚還是止不住的留下來。我覺得老師和父母是希望我們好好學(xué)習(xí)，可是他們用錯了方法。自從這件事情之后，我覺得自己好討厭班主任！因為她一點也不尊重我們，她的行為深深地傷害了我的心靈。
風(fēng)波作文600字 篇4
今天，我們照往常樣，走進教室交上作業(yè)就去玩了，玩了一會兒，上課鈴響了，我們發(fā)現(xiàn)王老師來了。同學(xué)們紛紛跑進教室裝模作樣的紛紛讀起書來。王老師走進來還高高興興的，可是張老師對王老師說了一些事，就黯然神傷了，突然她像以前一樣發(fā)起了大火，這下可嚇?biāo)牢覀兞恕Ｖ宦犑峭趵蠋熣f：“哪個大頭鬼把尿撒在第一排飲水機里？”頓時，我突然想起了去年的我在飲水機撒尿，讓大家喝童子尿的事了，我不由得哆嗦起來。
王老師大聲呵斥：“方挺，是你干的嗎？”我連忙說：“不是我。”“吳永平，是你這個小傻蛋，干的吧�！眳怯榔揭策B忙說：“不是我�！蓖趵蠋熞粋�一個的問，結(jié)果半棍子打不出一個屁來。這時，張老師找來了602班的人，來看是誰告訴他的`，他一口咬定是謝仁彬告訴的，謝仁彬又吞吞吐吐的說：“是吳俊杰說的。”……就這樣，一個一個像食物鏈一樣排過去，最后到了查到楊文斌這里。我一想他可是快嘴巴，知道的事情一個字都不說他就難受，這個消息被我們班的“張思杰”聽到了，因為是他用直接嘴巴對著飲水器喝過水，而他也已經(jīng)幾年沒有刷牙了，嘴巴很臭，結(jié)果被楊文斌說成在飲水機里面撒了尿。這件事讓全六年級學(xué)生都知道了。接下來，五年級，四年級……
后來，張思杰被吳雨帶去飲水器那里，把飲水器擦干凈并打電話叫了家長。我想：這個夜晚可能是他最慘的一個夜晚，他一定被他爸媽打得很慘。
這一場飲水器“風(fēng)波”，讓我長大，使我明白：如果事情沒有弄清楚，千萬不可瞎傳。
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