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就這樣作文600字

時(shí)間:2023-11-24 15:58:26 作文600字 投訴 投稿
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就這樣作文600字[實(shí)用]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的就這樣作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

就這樣作文600字[實(shí)用]

就這樣作文600字 篇1

  我以前問(wèn)過(guò)我的朋友這樣一個(gè)問(wèn)題:“什么是感動(dòng)?”有人說(shuō),感動(dòng)就是同情;有人說(shuō),感動(dòng)就是心酸;有人說(shuō),感動(dòng)就是流淚;也有人向我搖頭,而我要說(shuō):感動(dòng)就是心靈的震撼。

  下方是一個(gè)朋友講給我的,一個(gè)發(fā)生在醫(yī)院里的故事:

  一位身患絕癥的老人,動(dòng)不動(dòng)就向自己年邁的老伴發(fā)脾氣。望著那整天為他而忙碌的越發(fā)憔悴的老太婆,醫(yī)護(hù)人員對(duì)她說(shuō):“不好生他的氣了,他已是快要入土的人了。”沒(méi)想到的是,這位老太太的眼淚“唰“的一聲流了下來(lái)。她走出病房,對(duì)醫(yī)護(hù)人員說(shuō):“他哪里是生我的氣了,他是找茬兒發(fā)脾氣,好叫我厭惡他,在他走后,好不總思念他啊。”醫(yī)護(hù)人員的淚也流下來(lái)了……

  聽(tīng)完了這個(gè)故事,我的眼淚也開(kāi)始往外涌,我又想到了另一個(gè)故事:徐秀娟是我國(guó)的第一位養(yǎng)丹頂鶴的姑娘。她在養(yǎng)鶴的過(guò)程中結(jié)交了許多鶴朋友,她曾為救一只名為“賴(lài)毛子”的丹頂鶴與盜獵者展開(kāi)了激烈的搏斗,最后救出了“賴(lài)毛子”,但她自己也傷的不輕。她馴養(yǎng)的丹頂鶴中,有兩只野性難馴,平時(shí)規(guī)律性強(qiáng),使她傷透了腦筋。一天晚上,這兩只丹頂鶴,又沒(méi)有按時(shí)回來(lái),她害怕這兩只鶴出意外,獨(dú)自外出尋找,結(jié)果不幸掉入沼澤……

  我眼前的'世界模糊了,我被這真情深深地感動(dòng)了。一位女大學(xué)生竟會(huì)為了丹頂鶴,與盜獵者進(jìn)行激烈的搏斗,最后為鶴獻(xiàn)出了自己年輕的生命。23歲啊,正是花樣年華的年齡,她卻過(guò)早的離開(kāi)了那里,離開(kāi)了她的鶴朋友們——正因兩只晚上沒(méi)有按時(shí)歸巢的丹頂鶴……

  我腳下的土地濕了。我的心靈因他們而感動(dòng)了。感動(dòng)就是心靈的震撼,心靈的感動(dòng)永遠(yuǎn)是最感人,最真實(shí)的感動(dòng)。

就這樣作文600字 篇2

  就這樣,埋下一顆希望的種子。

  題記

  這又是怎么回事?次次考試都失利,難道你就想這樣自甘墮落下去嗎?照這個(gè)樣子現(xiàn)在的排名還保得住嗎?伴隨著媽媽的一聲聲咆哮般的怒吼,我的心里很不是滋味,像被人一刀一刀劃傷般的刺痛。痛苦化作怒火向外噴出,我知道了!你啰里啰嗦,吼什么吼!話(huà)音剛落,我就感到后悔,可為時(shí)已晚,媽媽仍在門(mén)外嘶吼,我只是充耳不聞。

  坐在桌前,看著滿(mǎn)是紅叉的試卷,我既難過(guò)又焦躁。此時(shí)根本無(wú)心寫(xiě)作業(yè)的我,走到窗前,盯著滿(mǎn)天繁星發(fā)呆,我要是也能得到滿(mǎn)分就好了,這樣那煩人的嘮叨也就離我遠(yuǎn)去了突然,一顆發(fā)著光的星星吸引了我,它不同于別的星星,在廣闊的一片漆黑中格外耀眼,我仿佛讀懂了什么。回到桌前,仔細(xì)分析試卷,一道題,一道題,認(rèn)真分析,找到錯(cuò)誤原因,舉一反三,尋根究底。我從那顆星星中讀到了什么?原來(lái)我明白了,只有努力、奮發(fā)圖強(qiáng),才能發(fā)出比別人更亮的'光,比別人更優(yōu)秀。

  于是,我下定決心,一定要在近80名同學(xué)中脫穎而出,我暗暗在心中埋下了一顆種子。

  失敗總是暫時(shí)的,老天不會(huì)為難任何一個(gè)有心之人。我在自尊心和不服輸?shù)囊庵局校魺粢箲?zhàn)、奮筆疾書(shū),不久后如愿取得第五名的優(yōu)異成績(jī)。朋友的祝賀,老師的認(rèn)可,父母嘴角綻開(kāi)的笑容,讓我嘗到了蜜糖般的甜頭。

  曾經(jīng)埋下的種子,定下的目標(biāo),終于開(kāi)了花結(jié)了果,我也終于感受到了成功的喜悅。

  也曾想過(guò)放棄,也曾心灰意冷,可那深藏在我心中的小小的種子,讓我有了堅(jiān)持下去的勇氣,讓我在迷茫中重新找到希望,播種希望,收獲甜蜜的果實(shí)。

  就這樣,種下一顆希望的種子,定能守得云開(kāi)見(jiàn)月明,定能讓種子開(kāi)花結(jié)果。

就這樣作文600字 篇3

  “秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲”。暮秋時(shí)節(jié),空氣泛著冷意。我靜坐于陽(yáng)光中,感受這清淺時(shí)光,靜美歲月。心底,一顆詩(shī)意的種子,悄然萌芽。

  憶往昔,五歲的我坐在青石階上,手里拿著一本刻滿(mǎn)歲月痕跡的《唐詩(shī)三百首》,小小的我對(duì)那本書(shū)珍視得很,爺爺總是費(fèi)老大勁兒,才從我手里搶去,然后,一字一句地聽(tīng)我背“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”,抑或是“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”。而我不知道,就在那時(shí),一顆詩(shī)意的種子,就埋在了我的心房。

  后來(lái),爺爺去了另一個(gè)世界,我也上了小學(xué)。小學(xué)的我讀詩(shī)格外追求“音韻美”。我總是很自豪地將“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”的“斜”讀作“霞”,或是竭盡全力地找尋“押韻”的古詩(shī)。一字一句,一板一眼,體會(huì)著來(lái)自古人的情感,他們的憂(yōu)愁悲喜,他們的一顰一笑,都如一支輕快的歌流淌在我心間。那顆詩(shī)意的種子,如一顆水晶,悄然閃著光

  十三歲的我,對(duì)詩(shī)可謂愛(ài)的“深沉”。讀著讀著,我仿佛便成了詩(shī)人。我在門(mén)口尋尋覓覓,看那綠肥紅瘦;我在花間月下,舉酒望月,對(duì)影成三人;我在天街小雨里尋草色,在錢(qián)塘湖畔看亂花。詩(shī)意,改變了我枯燥的生活,讓它格外靈動(dòng),那顆詩(shī)意的種子,卻已萌芽。

  如今的我讀詩(shī),讀進(jìn)了生活。看到秋光蕭瑟,我想起“自古逢秋悲寂寥”;看見(jiàn)時(shí)光消逝,我想起“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)”;遇見(jiàn)人生而不平等,我想起“郁郁澗底松,離離山上苗”。我想,埋下了一顆詩(shī)的種子,就像活在了永不凋零的四月天,有了詩(shī),躁動(dòng)不安的心緒,便寧?kù)o下來(lái)。

  王小波說(shuō):“一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的'世界!本瓦@樣,我用自己的韶華,將一顆詩(shī)意的種子埋進(jìn)了心間,如一顆珍珠,在心的原野上熠熠生輝,閃爍著無(wú)盡的光芒。

  而當(dāng)它開(kāi)出姹紫嫣紅時(shí),我眼中的世界,將綠遍山原,花開(kāi)遍野。

就這樣作文600字 篇4

  感動(dòng)是一杯熱牛奶,涌入你心;感動(dòng)是微弱時(shí)無(wú)私的幫助;感動(dòng)是家人苦苦尋找你的身影,融化你心中那塊冰。

  當(dāng)我翻開(kāi)日歷回到那一天,陽(yáng)光明媚,穿過(guò)烏云,沖過(guò)樹(shù)梢,那光更耀眼了,但我的心中卻有著一團(tuán)不可澆滅的怒氣。

  “吃飯了”我與母親坐在飯桌上吃飯,這本是熱鬧的晚飯,卻從昨天開(kāi)始變的死氣沉沉,這是為什么呢?因?yàn)槲遗c母親吵架了。我看了看母親,目中充滿(mǎn)了憤怒,猶如水火之間一樣。

  母親母親和諧的給我?jiàn)A了一塊肉,“不要”我堅(jiān)決的說(shuō)“好吃的”母親用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)道。而我卻不領(lǐng)情。大戰(zhàn)開(kāi)始了。我手一拍桌子,那力度猶如共公撞擊不周之山的力,不相上下,使飯菜都摔到了地下,再來(lái)一個(gè)獅吼功:“不要就不要,你怎么這么煩”這樣的唱法,母親的`臉色由晴轉(zhuǎn)陰了,回了我“不吃就不吃”我生氣的看著門(mén),突然好像聽(tīng)到一聲槍聲,我猶如馬拉松一樣向門(mén)跑去。

  天空不作美,打起了幾個(gè)悶雷,接著烏云密布,還有幾道閃電在烏云里串著,我害怕的找了個(gè)地方躲雨,突然,傾盆大雨,狂風(fēng)亂舞,我縮著一團(tuán),很寒冷,這時(shí)我還發(fā)出責(zé)備聲:“都怪母親,好的我在這受苦,自己卻在家里休息”我在憤怒中不停的竄著,“母親剛剛生氣了,一定不回來(lái)借我”話(huà)音剛落。前方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,“母親,母親”我驚喜一下,又回到了老樣子“我在生母親的氣呢?”忽然,母親向我投入喜悅的目光,隨后來(lái)了一個(gè)大擁抱。額不禁感到一陣濕,抬頭一看,是母親的衣服濕了。母親看著我穿著這么少,從她那濕透的衣服中,拿出一件我的衣服,我就這樣被感動(dòng)了。母親為了我,用自己的衣服保護(hù)我的衣服,為了不讓我著涼。自己卻濕了!盎丶野桑灰鴽隽恕痹谶@種場(chǎng)面,即使冰凍的心也融化了!澳赣H,對(duì)不起,”就這樣我的心就被融化了。

  我在母親的懷抱中,就這樣被你感動(dòng)了。

就這樣作文600字 篇5

  美團(tuán),餓了么,已經(jīng)成為我們生活中的一部分。

  趁著周末獨(dú)自在家的機(jī)會(huì),我也想跟風(fēng)試一試這兩個(gè)軟件。天公不作美,一會(huì)兒竟烏云籠罩,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),真是一個(gè)天時(shí)地利!這不,正好找了一個(gè)叫外賣(mài)的機(jī)會(huì),我暗自竊喜,手機(jī)上刷刷的點(diǎn)了幾下,KFC的全家桶就這樣下單了。我樂(lè)呵呵地往沙發(fā)里一坐,安心等候外賣(mài)小哥的到來(lái)。

  外面已是輕碰大雨,豆子般的雨點(diǎn)砸在我們家的窗戶(hù)上,風(fēng)搖曳著樹(shù),我不禁發(fā)起了牢騷,“天氣預(yù)報(bào)也真是差勁!碑(dāng)我正憤憤地為廣大市民打抱不平,肚子也開(kāi)始和我鬧起了脾氣“咕咕”地抱怨著我,這可鬧的我心神不定的,打開(kāi)手機(jī),氣鼓鼓地打了一個(gè)電話(huà)給KFC催我的訂單,電話(huà)那頭傳來(lái)溫柔的聲音:“您的.訂單已經(jīng)在路上了!薄拔揖驼f(shuō)嘛!一定是在外賣(mài)小哥這里出了問(wèn)題!”我氣呼呼地關(guān)閉手機(jī),生氣的同時(shí)又擔(dān)心我的漢堡是否被雨淋濕,外面狂風(fēng)大作地更加嚴(yán)重,雨點(diǎn)砸在窗上發(fā)出清脆的撞擊聲,“。∥沂懿涣肆。”我氣得直接把手機(jī)砸在沙發(fā)上。

  “叮咚”門(mén)鈴聲響起,我板著個(gè)臉,用力的拉開(kāi)門(mén),猛然瞧見(jiàn)站在我面前的這位叔叔,雨水打濕了他的頭發(fā),雨披上還嘀嘀嗒嗒地淋著水,他這張不知是被雨水還是汗水濕透的臉上綻開(kāi)了一個(gè)微笑,露出白白的牙齒,他笑著對(duì)我說(shuō):“抱歉,同學(xué),讓你久等了,今天雨真得很大!蔽乙欢亲拥呐瓪舛急贿@股正能量給憋了回去,板著的臉?lè)浩鹨唤z紅光,心中滿(mǎn)是歉意地朝外賣(mài)小哥投以一個(gè)暖心的笑,“沒(méi)關(guān)系的,叔叔謝謝你!彪S著“叮”一聲,一個(gè)新的訂單又到了。我未來(lái)得及給他遞一張紙巾他已經(jīng)離開(kāi)了。

  有時(shí)候我們并不知道對(duì)方經(jīng)歷過(guò)什么,我也同樣不知道外賣(mài)小哥在來(lái)的路上遇到了什么,但我知道他一定是竭盡全力開(kāi)到最快了,我們不應(yīng)該抱怨,因?yàn)閯e人的努力我們沒(méi)有看到,盡管你認(rèn)為他沒(méi)有,但其實(shí)他已經(jīng)盡力了。所以,就這樣,我選擇了理解,而不是再一味地抱怨。

就這樣作文600字 篇6

  或許前路永夜,即便如此我也要前進(jìn),因?yàn)樾枪饧词刮⑷跻矔?huì)為我照亮前路。

  ——題記

  或許,小時(shí)或,我就很“忙”!懊Α敝犻_(kāi)眼睛四處打量世界;“忙”著去觀(guān)察花朵的開(kāi)放,樹(shù)苗的成長(zhǎng);“忙”著去記住父親母親的笑容,“忙”著去傾聽(tīng)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的歌唱……。一天到晚,總是觀(guān)察著相同而又不同的事,每天都能感受到不同事物的發(fā)生和發(fā)展。每一個(gè)早晨都是一個(gè)愉快的邀請(qǐng),使得我的生活跟大自然自己一樣的簡(jiǎn)單而又忙碌,一樣的純潔無(wú)暇。

  上了小學(xué),我就更加忙碌了。每天都要為那現(xiàn)在覺(jué)得很簡(jiǎn)單的作業(yè)而煩惱,為根本不能叫做考試的考試而擔(dān)心。每天還要在課堂上接受新的字詞、新的定理、新的短語(yǔ)。在課下還會(huì)體會(huì)到什么叫做友誼,什么叫做團(tuán)結(jié),什么叫合作,什么叫競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)深刻地領(lǐng)悟到了“失敗是成功之母”“是金子自己一定會(huì)發(fā)光”等這些道理。那是我每天過(guò)的是忙碌的,亦是悠閑的'。

  到了初中,那就真的叫做忙碌了。要學(xué)習(xí)比小學(xué)更復(fù)雜,更困難的知識(shí),要更深入,更透徹的了解這個(gè)社會(huì)。我時(shí)不時(shí)會(huì)關(guān)心考試的成績(jī),考差了,也許會(huì)發(fā)泄一下情緒,然會(huì)再接再厲;考好,會(huì)得到更大的壓力。有時(shí),我會(huì)覺(jué)得心很累,有時(shí)特別想放棄學(xué)業(yè),自暴自棄。但是,我一定不會(huì)選擇放棄,因?yàn)榧词箍恐⑷醯男枪猓部梢哉樟廖仪斑M(jìn)的路,陪伴我抵達(dá)成功的彼岸。

  人,總是生活在忙碌之中。在忙碌之中,我能學(xué)到很多東西。有時(shí),我也曾想過(guò)要放棄,可是生活就是這樣,不管你是哭著走下去還是笑著走下去,都必須走下去。所以即使斷了一條弦,其余的三條弦還是要繼續(xù)演奏,這就是人生。不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站原地要接近幸福。即使是忙碌的,也是幸福的。

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