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假如作文600字(推薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的假如作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如作文600字 篇1
我特別想要有孫悟空那樣七十二變的魔力。如果我有,我會(huì)變成一只鳥,一位英雄,一位神仙……但我最想變成一只美麗又可愛的小鳥。
今天我早早的就起來了。一睜開眼,我就看到了格外湛藍(lán)的天空。那天空就像碧藍(lán)的大海。我張開翅膀,快樂地在天空上飛翔。我飛過一座美麗的花園,花園里長著許許多多美麗的花朵。它們挨挨擠擠地長在一起,就像一束美麗的大花束。
我又拍著翅膀飛向前方,我在天空中自由自在的飛翔。我不知不覺地就飛到了一個(gè)發(fā)生災(zāi)害的城市。我在城市的上空向前飛,我飛過了一條馬路上空時(shí)發(fā)現(xiàn)救援隊(duì)被交通堵塞堵住了。我焦急的拍著翅膀飛向汽車,“趕緊讓開,趕緊讓開”我一邊拍打著車窗一邊叫。司機(jī)們都好奇的停下了車,往后看了看,原來救援車來了!大家都趕緊的讓開了,救援車順利通過了。我高興的唱起歌來,一邊唱一邊飛。飛呀飛呀!突然間我聽到了一聲微弱的哭聲,我像箭一樣飛了過去。聽著聲音來到了一個(gè)廢墟旁,聲音就在這里傳來的',我拼命的鉆了進(jìn)去,旁邊粗糙的水泥鋼筋把我翅膀弄傷了。我心想:以我的力量是不可能救出人來。于是我鉆了出去,飛到了剛剛的救援隊(duì)員旁邊,我用爪子抓了抓他,著急用拍著翅膀:跟我來,跟我去救人!他們好奇的看著我,不懂我的意思。我再次抓了抓衣服,飛了過去廢墟。他們好像明白了我的意思,也跟著我跑了過來,他們聽到了哭聲,趕緊救援起來,終于救出了一個(gè)嬰兒。
如果我真的會(huì)變,我一定要變成一個(gè)充滿正能量的英雄!用自己的力量去幫助更多的人。
假如作文600字 篇2
假如我有一雙翅膀
我會(huì)飛進(jìn)天安門廣場
那里一定金碧輝煌
光彩奪目
多么美麗啊
假如我有一雙翅膀
我會(huì)飛進(jìn)北京故宮
那里一定有許多金銀財(cái)寶
我要將它送給貧窮的人們
假如我有一雙翅膀
我會(huì)像小鳥一樣自由的飛翔
我要和它們比誰捉的蟲子多
還要比誰天天起得早
唱的歌好聽
假如我有一雙翅膀
我會(huì)飛遍全世界
看看世界有多大有多美
我真的好希望全世界的人
都有一雙美麗的翅膀
飛到太空去游玩
假如我有一雙翅膀
我會(huì)將那些貧窮的小孩
帶到孤兒院
教他學(xué)英語背課文寫詩歌
讓他們多學(xué)知識(shí)
長大后不再貧窮
假如我有一雙翅膀
如果我看見有人打小鳥
我就一定會(huì)去阻止他們
跟他們說:小鳥是益類動(dòng)物應(yīng)該保護(hù)它
沒有了小鳥
我們的大自然就不美滿
地球就會(huì)變得更加孤獨(dú)
我會(huì)飛進(jìn)天安門廣場
那里一定金碧輝煌
光彩奪目
多么美麗啊
假如我有一雙翅膀
我會(huì)飛進(jìn)北京故宮
那里一定有許多金銀財(cái)寶
我要將它送給貧窮的人們
假如我有一雙翅膀
我會(huì)像小鳥一樣自由的飛翔
我要和它們比誰捉的蟲子多
還要比誰天天起得早
唱的歌好聽
假如我有一雙翅膀
我會(huì)飛遍全世界
看看世界有多大有多美
我真的好希望全世界的.人
都有一雙美麗的翅膀
飛到太空去游玩
假如我有一雙翅膀
我會(huì)將那些貧窮的小孩
帶到孤兒院
教他學(xué)英語背課文寫詩歌
讓他們多學(xué)知識(shí)
長大后不再貧窮
假如我有一雙翅膀
如果我看見有人打小鳥
我就一定會(huì)去阻止他們
跟他們說:小鳥是益類動(dòng)物應(yīng)該保護(hù)它
沒有了小鳥
我們的大自然就不美滿
地球就會(huì)變得更加孤獨(dú)
假如作文600字 篇3
在我很小的時(shí)候,看見盲人走路,心里很難過!他們手里都拿著拐杖,走一步點(diǎn)幾下,生怕跌倒,真可憐!我想:盲人的心里一定很痛苦。因?yàn)樗麄兛床灰娝{(lán)藍(lán)的天空,看不見飛翔的小鳥,看不見壯麗的河山,看不見美好的世界。更使他們痛苦的是,不能看書看報(bào),不能從書報(bào)中得到豐富的知識(shí)和無窮的樂趣。所以我從小就暗暗下了決心:將來我當(dāng)了科學(xué)家,一定要發(fā)明一種盲人讀書的機(jī)器,研制出一臺(tái)“盲人讀書機(jī)”。
“盲人讀書機(jī)”主要由激光掃描器、電腦和播音器三部分組成。激光掃描器先把各個(gè)文字信號(hào)傳送給電腦,再通過電腦把文字信號(hào)變成聲音,由播音器“朗讀”給盲人聽。“盲人讀書機(jī)”的外形像架電子琴,它的頂部長著一個(gè)長長的“脖子”,“脖子”上連著一只大眼睛,這就是激光掃描器。機(jī)器的正面有四個(gè)喇叭,這是播音器。機(jī)器的兩旁還各有一只機(jī)器手,是用來翻書的。
盲人如要讀書,只要對(duì)機(jī)器說一聲:“請(qǐng)您讀書!睓C(jī)器會(huì)立刻親切地回答:“Yes!(是)”隨著激光掃描器的移動(dòng),播音器里傳來清脆宏亮的讀書聲!懊と俗x書機(jī)”可以按盲人的需要加快或減慢讀書的速度。更為有趣的是,它還可以模仿親友的聲音來讀親友寫的回信,使盲人倍感親切。那是因?yàn)橛H友的聲音和字跡早就輸入電腦貯存器了。
我的發(fā)明受到中國和國際殘疾人基金會(huì)的贊揚(yáng)和支持,“盲人讀書機(jī)”在全世界推廣了。當(dāng)?shù)谝晃皇褂谩懊と俗x書機(jī)”的盲人從機(jī)器里聽到他美國親友的'信時(shí),激動(dòng)得流淚了,連聲說:“感謝萬科學(xué)家……”不知怎的,我的鼻子酸了,眼睛里含滿了淚花,說不上是激動(dòng)還是高興!我說:“不要感謝我,要感謝我在小學(xué)時(shí)讀過的一本書——《激光王國旅行記》,它使我對(duì)激光產(chǎn)生了濃厚的興趣,并在我幼小的心靈里種下了用科學(xué)為人類做貢獻(xiàn)的種子!
假如作文600字 篇4
假如我是一名語文老師,我要把自己所有的知識(shí)都教給學(xué)生。
假如我是一名語文老師,我要教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)課文的方法。先把課文讀一遍,找出其中的四字詞語,自己學(xué)會(huì)這一課的生字;再把課后題做一遍;最后從課文中找出一些問題進(jìn)行思考。
假如我是一名語文老師,我要教給學(xué)生們學(xué)習(xí)課文的方法。先給課文標(biāo)自然段;再仔細(xì)閱讀課文,要帶著問題去讀;最后概括一下課文的中心思想。
假如我是一名語文老師,我要先教學(xué)生們閱讀,閱讀可以豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野。閱讀書籍時(shí),我們可以把優(yōu)美的句子和許多常用的四字詞語都畫出來,或者可以記到一個(gè)專用的筆記本上。這樣日積月累,我們積累的東西越來越多,理解能力就越來越好?荚噷懽魑臅r(shí)可以借鑒這些句子和四字詞語。
假如我是一名語文老師,我要教學(xué)生們練字。別小看這練字,只要把字練好,考語文、數(shù)學(xué)、英語時(shí)就可以得到卷面分。在寫字考試的時(shí)候,你會(huì)得到最高分。
假如我是一名語文老師,我要教學(xué)生們?cè)鯓訉懽魑。寫作文首先要學(xué)會(huì)觀察周圍的事物。把你觀察到的事物真實(shí)地寫進(jìn)作文里,這樣的作文才生動(dòng)有趣。其次我們要有非常豐富的想象力。如果你要寫童話,那么想象力是非常重要的.。寫作文也要一些小竅門,比如:寫作文時(shí)要分段,會(huì)正確使用句號(hào);動(dòng)詞要豐富,多用四字詞語可以讓我們的表達(dá)更加準(zhǔn)確;多用比喻、擬人的修辭手法,可以讓我們的作文更加生動(dòng)有趣;語言描寫、心理活動(dòng)描寫可以讓作文更加細(xì)致。
假如我是一名語文老師,我要對(duì)所教的每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)。讓他們從小對(duì)學(xué)習(xí)語文產(chǎn)生興趣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高語文學(xué)習(xí)能力。
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